DIREZIONE DIDATTICA STATALE 2 CIRCOLO CAPACCIO SCALO (SA) P.O.F

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1 DIREZIONE DIDATTICA STATALE 2 CIRCOLO CAPACCIO SCALO (SA) P.O.F 2012/2013 TRINITY EXAMS A.S. 2012/2013 DOCENTE REFERENTE: M.CERRA

2 Gli Esami Trinity nel Piano dell Offerta Formativa PREMESSA Che cos è l esame Trinity. Con l autonomia delle scuole, la certificazione esterna delle competenze linguistiche è diventata un indice di qualità per quelle istituzioni scolastiche che ne decidono l inserimento nel proprio POF. Inoltre l opportunità di una certificazione delle competenze linguistiche permette, ad ogni allievo, di ottenere crediti trasparenti e spendibili all interno del sistema scolastico e in ambito lavorativo, in una prospettiva di mobilità europea e internazionale. Trinity College London è un ente certificatore britannico fondato nel 1872 e patrocinato da Sua Altezza Reale il Duca di Kent. Trinity opera in oltre 50 paesi, è uno degli enti certificatori che sono riconosciuti dalla Qualifications and Curriculum Authority inglese ed è membro di English UK, EALTA e EAQUALS oltre ad essere accreditato dal M.P.I per la formazione del personale docente. Trinity collabora da molti anni con il mondo scolastico costituendo per gli insegnanti anche un occasione di arricchimento professionale ed in particolare, un opportunità per riflettere sulle modalità di valutazione.

3 La preparazione agli esami Trinity si può inserire nei programmi di insegnamento curricolari perché basata sull uso reale e comunicativo della lingua e non richiede l acquisto di materiali specifici. Gli esaminatori sono completamente estranei alle sedi d esame, non risiedono in Italia, e vengono formati e verificati costantemente così da costituire garanzia di omogeneità e di aderenza agli standard. Gli esami sono equiparati al Quadro Comune di Riferimento Europeo e si possono svolgere direttamente presso la nostra Scuola, permettendo così agli alunni di sentirsi maggiormente a proprio agio e di fare del proprio meglio durante l esame. Nella scuola primaria in particolare l approccio comunicativo del docente e della didattica consente generalmente di ottenere risultati eccellenti. L esame d inglese finale è per il bambino un momento di verifica, ma nel contempo, è un esperienza che moltiplica entusiasmi ed incentiva la motivazione all apprendimento. Il fine dell introduzione di un esame di certificazione nella scuola primaria è sicuramente quello di abituare il bambino a interloquire con esperti madrelingua esterni alla scuola e contribuire ad accelerare, motivandolo, un percorso di apprendimento che renda, a conclusione degli studi superiori, lo studente fluente in inglese. Il sistema di valutazione adottato dal Trinity College London recepisce appieno i principi dell approccio comunicativo cui si ispirano le Indicazioni Nazionali vigenti. Esso pone l accento sullo sviluppo della capacità di esprimersi nella lingua inglese in situazioni di autentica comunicazione. Inoltre, in linea con le esigenze di insegnamento-apprendimento più diffuse, sollecita una valutazione in itinere attenta ad una considerazione dei percorsi di apprendimento individualizzati, in una

4 prospettiva secondo la quale la padronanza della lingua può essere acquisita da tutti gli allievi, purché si forniscano loro gli stimoli e l assistenza necessari e si organizzino i tempi e i percorsi individualizzati più idonei a consentire che la maggioranza degli alunni, e non solo una minoranza, consegua risultati positivi. Riconoscimento Le certificazioni Trinity possono essere valutate come crediti formativi nell ambito della normativa vigente e possono essere utilizzate per l inserimento nel Portfolio Linguistico (PEL). In particolar modo le certificazioni ISE sono riconosciute a vario titolo da molte facoltà italiane e britanniche. Le certificazioni rilasciate dal Trinity non scadenza formale. Libertà d insegnamento La preparazione agli esami Trinity si può inserire in tutti i programmi d insegnamento purché basati sull uso reale e comunicativo della lingua e non richiede l acquisto di libri o materiali specifici. Preparando gli esami Trinity si insegna e si impara l inglese, non solo a superare un esame. Finalità Stimolare lo studente e motivarlo al confronto con l uso reale della lingua. Promuovere l interesse a perseguire nuovi traguardi di competenza.

5 Obiettivi Sensibilizzare i giovani sull importanza della lingua straniera oggi; Motivarli ad uno studio più accurato della lingua; Sviluppare armonicamente le 4 abilità linguistiche del listening, speaking, reading and writing; Dare molto spazio alle abilità del listening e speaking funzionali all effettiva comunicazione e al superamento dell esame. Abilità reali Tramite i propri esami, Trinity si propone di valutare in modo diretto, utilizzando le prove di produzione, le competenze comunicative che trovano riscontro nell uso reale della lingua. Destinatari Gli alunni delle classi IV e V della Scuola Primaria del 2 Circolo di Capaccio Scalo, sia intesi come gruppi-classe che come gruppi interclasse. Durata Anno scolastico 2012/2013 (da novembre 2012 ad aprile 2013). Modalità di realizzazione La preparazione agli esami Trinity è perfettamente integrabile nel curricolo, anche in caso di disomogeneità nei prerequisiti da parte degli alunni di una stessa classe: basterà, ad esempio, organizzare sottogruppi gestiti secondo i principi del

6 Cooperative Learning; oppure, attivando delle classi aperte suddivise per gruppi afferenti ai vari gradi. Le lezioni saranno svolte da un docente esperto di madrelingua in orario extrascolastico. Le famiglie degli alunni provvederanno a versare l intero costo del corso comprensivo della tariffa d esame. Gli esami si svolgeranno in data da stabilirsi presso la nostra Istituzione Scolastica in quanto sede di Esami TRINITY. Il costo del corso comprensivo della tassa d esame è : 1 livello euro 75,00 per le classi IV. 2 livello euro 85,00 per le classi V. Valutazione dell esame Il bambino verrà esaminato da un esaminatore di madrelingua inglese, nominato dal TRINITY COLLAGE, direttamente nella nostra sede scolastica o in altra sede qualora non si raggiungesse il numero minimo di 50 alunni. Dopo l esame, riceverà un giudizio scritto che valuterà la sua performance e gli sarà assegnato un punteggio in centesimi. La scala del punteggio è la seguente: punti = Distinto = Pass with Distinction = Con merito= Pass with Merit = Promosso=Pass

7 I bambini che otterranno un punteggio inferiore a non supereranno l esame =Fail Se il bambino supererà l esame, dopo alcune settimane riceverà un certificato che indica il grado dell esame superato. Il punteggio verrà assegnato secondo i seguenti criteri: Prontezza: viene premiata l abilità del bambino nel mostrare che capisce l esaminatore e interagisce in modo appropriato. Pronuncia: viene premiata la capacità di parlare in modo comprensibile, di usare correttamente l accento della parola, etc. Uso:vengono assegnati punti per l uso corretto degli elementi grammaticali, del lessico e delle strutture necessarie al grado d esame. Messa a fuoco:viene tenuto conto dell abilità del bambino di comunicare informazioni pertinenti Risorse umane Docente responsabile. Esperto esterno: docente di madrelingua. Personale ATA. Beni e servizi Aule del plesso della Scuola Primaria di Capaccio Scalo. Il docente responsabile Marilena Cerra Capaccio Scalo, 26 /09/2012