Psicologia cognitiva. Anna Borghi Sito web:

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1 Psicologia cognitiva Anna Borghi Sito web: 1

2 Esempi relativi ai diversi temi trattati Percezione e azione AFFORDANCE SOCIALI Attenzione ATTENZIONE E SGUARDO JOINT ATTENTION (EFFETTO SIMON SOCIALE) Apprendimento e imitazione RISONANZA MOTORIA Memoria FLASHBULB? Categorizzazione e linguaggio SIMULAZIONE E STATUS SOCIALE

3 Cognizione sociale Psicologia cognitiva: accento sull individuo Apprendimento individuale Scarsa attenzione agli aspetti sociali oggetto di indagine della psicologia sociale Inversione di tendenza negli ultimi anni Interesse agli aspetti sociali anche in processi cognitivi tradizionalmente studiati soltanto facendo riferimento all individuo Nuovo ambito della Social Cognition, con apporti multidisciplinari Si veda: cap. del manuale Si veda: numero di Sistemi Intelligenti

4 Apporto allo sviluppo della social cognition: Neuroni mirror: apporto allo sviluppo della cognizione socialescaricano durante l esecuzione di azioni orientate a scopi. Cognizione sociale Rispondono anche all osservazione di azioni eseguite da altri: risonanza motoria, simulazione Rizzolatti et al.,

5 Cognizione sociale Psicologia cognitiva: accento sull individuo Apprendimento individuale Scarsa attenzione agli aspetti sociali oggetto di indagine della psicologia sociale Inversione di tendenza negli ultimi anni Interesse agli aspetti sociali anche in processi cognitivi tradizionalmente studiati soltanto facendo riferimento all individuo Nuovo ambito della Social Cognition, con apporti multidisciplinari Si veda: cap. del manuale Si veda: numero di Sistemi Intelligenti

6 Affordance sociali Condizione individuale: raggiungere e ricollocare l oggetto. Condizione sociale: dare all altro Condizione di perturbazione: l altro avanza richiesta inaspettata Condizione sociale: ampiezza del picco di velocità più ridotta: attenzione all altra? Perturbazione: Deviazione della traiettoria del braccio verso il partner Quindi: affordance sociali? Becchio, Sartori, Castiello, 2010

7 Affordance sociali Condizione individuale: raggiungere e ricollocare l oggetto. Condizione cooperativa Condizione competitiva Risultati Profili di velocità - Tempo di decelerazione: più lungo nella situazione cooperativa che nella neutra attenzione all altra? Velocità del polso: tempo di decelerazione più breve nella situazione competitiva Quindi: affordance sociali Becchio, Sartori, Castiello, 2010

8 Seguire lo sguardo: il genere Maschi: effetto maggiore se il distrattore è femmina che se maschio. Nessuna differenza se I partecipanti sono donne (Khurana et al., 2009)

9 PERCEZIONE E AZIONE: RISONANZA MOTORIA Task 1.3. Design and development of a head Osservare il tocco modula la sensazione tattile che si prova sul proprio volto Serino, Pizzoferrato & Làdavas, 2008

10 Accuracy - bilateral (%) 74% EFFETTO MAGGIORE NEL VEDERE SE STESSI 72% 70% 68% 66% 64% 62% TOUCH NO TOUCH 60% 58% 56% 54% SELF OTHER HOUSE Visual Condition

11 Self & Other: ETNIE

12 Accuracy - bilateral (%) I feel what you feel if you are similar to me touch no-touch 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% italian face maroccan face italian face maroccan face italian observers maroccan observers

13 MEMORIA: FLASHBULB MEMORIES Memoria processo ricostruttivo. Ricostruzione individuale e sociale Flashbulb memorie (Brown & Kulik, 1977): eventi speciali, drammatici, inattesi Es. assassinio Kennedy torri gemelle, caduta muro Berlino, bomba stazione di Bologna 1980, morte della principessa Diana Memorie più vivide di altre? Dibattuto: forse non sistema di memoria speciale Decadimento e modifica, come le altre memorie Aspetto sociale??? Mantenuto in memoria perché socialmente condiviso? 13

14 MEMORIA: FLASHBULB MEMORIES Platania & Hertkorn (1998) ricordo della morte della principessa Diana: si crede di ricordare meglio, ma non e cosi coerenza confidenza Diana everyday Diana everyday Imm. 10 settim Imm. 10 settim

15 SIMULAZIONE E STATUS SOCIALE Korea, Taiwan, etc.: le persone usano 2 mani per dare oggetti piccole a persone di status sociale più elevato. You are now giving a letter to your professor / to younger sibling Partecipanti Coreani vs. Inglesi, risposte bimanuali vs, unimanuali. Compito: valutazione di sensatezza delle frasi Dennison & Bergen (2010)

16 Esempi relativi ai diversi temi trattati Percezione e azione AFFORDANCE SOCIALI Attenzione ATTENZIONE E SGUARDO (EFFETTO SIMON SOCIALE) Apprendimento e imitazione RISONANZA MOTORIA Memoria FLASHBULB? Categorizzazione e linguaggio SIMULAZIONE E STATUS SOCIALE

17 Esercizio di gruppo Progettate un esperimento che verifichi o disconfermi ipotesi relative ad un tipo di apprendimento. Descrivete le ipotesi, le variabili che intendete manipolare, la procedura che intendete utilizzare, i risultati che vi attendete e spiegate perchè questi risultati possono essere rilevanti sul piano teorico. Dovete progettare un cartellone pubblicitario in grado di catturare l attenzione dei passanti. Fatelo tenendo conto dei paradigmi che conoscete volti a studiare l attenzione.