TEST INDIVIDUAZIONE BISOGNI FORMATIVI

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "TEST INDIVIDUAZIONE BISOGNI FORMATIVI"

Transcript

1 TEST INDIVIDUAZIONE BISOGNI FORMATIVI 31 risposte Sezione informazioni 30 risposte a tempo indeterminato a tempo determinato 100% In che misura senti di dover aggiornare il tuo lavoro? 30 risposte molto Anno dell'ultima esperienza di aggiornamento/formazione 1/7

2 25 risposte 2014 (8) 2015 (8) 2014/2015 (2) 2014/15 a.s Relativa al consegumento della SISS anno scolastico 2014/2015 Argomento dell ultima esperienza di formazione/aggiornamento effettuata 27 risposte 33,3% 18,5% Didattica generale La disciplina di insegnamento L autonomia scolastica I diversi livelli della valutazi Legislazione scolastica Gestione organizzativa dell Integrazione di alunni con L informatica e la multimedi 1/2 Sezione aspettative 25 risposte Relazione (con se stesso, con alunni, con i colleghi ) 72% 2/7

3 72% Conoscenze (disciplinari, sfondi pedagogici, teorie psicologiche 24% Saper fare (metodologie, uso strumenti multimediali, valutazione ) In quale area ritieni più pro cua un attività formativa? 28 risposte 42,9% 32,1% 21,4% AREA DELLA METODOLOGIA E DIDATTICA AREA PSICOPEDAGOGICA AREA RELAZIONALE E DELLA COMUNICAZIONE AREA DELLA METOLOGIA E DIDATTICA AREA DELLA METODOLOGIA E DIDATTICA 28 risposte Approfondimenti pedagogic Didattica specifica delle di Didattica per competenze 3/7

4 AREA PSICOPEDAGOGICA 27 risposte 59,3% 11,1% La motivazione: strategie per attivare la motivazione degli alunni Autovalutazione e motivazione Intelligenza emotiva e stili cognitivi Autovalutazione dell'insegnante AREA RELAZIONALE E DELLA COMUNICAZIONE 28 risposte 46,4% 28,6% 25% la comunicazione didattica in classe le dinamiche nei gruppi di lavoro:gestione dei conflitti, negoziazione, comunicazione, presa di decisione Comunicazione e ascolto attivo per la gestione della classe QUALE MODALITA' FORMATIVA PREFERIRESTI? 29 risposte 10,3% 24,1% formazione in aula con docenti, esperti ed esercitazioni autoaggiornamento con lettura di materiale librario o digitale attività di ricerca azione con i colleghi corsi di formazione a 4/7

5 corsi di formazione a 55,2% distanza quale periodo temporale preferisci per lo svolgimento dei corsi? 29 risposte 17,2% 37,9% 13,8% 17,2% gennaio febbraio marzo aprile non so novembre GIUGNO - LUGLIO maggio In relazione ai tempi, un futuro corso di formazione dovrebbe essere organizzato a: 27 risposte 18,5% 25,9% 11,1% 22,2% 22,2% Orario compattato (es. 3 incontri da 3 ore in massimo 10 giorni) Orario distribuito in più settimane (es. 2 ore per 5 s Modalità on-line + incontri di condivisione dei materiali p N di ore con facilitatore + ore in autoaggiornamento (es. unico incontro di 4 ore Se vuoi, segnala una tematica altra di tuo interesse 3 risposte 5/7

6 Didattica capovolta Il laboratorio su compiti di realtà. CLASSE CAPOVOLTA Se vuoi, segnala un corso di formazione di cui hai conoscenza, che potrebbe essere utile a te e ai Colleghi 0 risposte Ancora nessuna risposta a questa domanda. Grazie per la tua collaborazione 14 risposte 00 : 00:05 01 : 01:24 11 : 11:22 14 : 14:32 14:55 16 : 16:52 17 : 17:43 18 : 18: :37 18:46 18:50 19 : 19:37 21 : 21:16 Numero di risposte giornaliere /7

7 20/11/ TEST INDIVIDUAZIONE BISOGNI FORMATIVI ott 26 Questi contenuti non sono creati né avallati da Google. Segnala una violazione - Termini di servizio - Ulteriori termini Moduli 7/7

ANALISI DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI

ANALISI DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO F. De Sanctis Infanzia - Primaria - Secondaria di I grado ad Indirizzo Musicale - Istituto Superiore - via Renazzo 83012 - CERVINARA (AV) - C.M. AVIC86700L C.F. 92084830642 - e-mail:

Dettagli

Materie insegnate. 53 risposte

Materie insegnate. 53 risposte Materie insegnate 53 risposte Italiano Latino Storia Filosofia Inglese Matematica Fisica Informatica Scienze Disegno e Storia dell'arte Scienze Motorie Religione 0 (0%) 3 (5,7%) 3 (5,7%) 5 (9,4%) 2 (3,8%)

Dettagli

Report - Questionario bisogni formativi docenti

Report - Questionario bisogni formativi docenti Report - Questionario bisogni formativi docenti Liceo Scientifico Archimede - Anno Scolastico 2014-2015 Docente in servizio: a tempo indeterminato a tempo determinato Standard Deviation 36 (97.3%) 1 (2.7%)

Dettagli

INFORMAZIONI PERSONALI. FORMAZIONE/AGGIORNAMENTO IN SERVIZIO (completare la casella che interessa specificando gli ambiti di aggiornamento/formazione)

INFORMAZIONI PERSONALI. FORMAZIONE/AGGIORNAMENTO IN SERVIZIO (completare la casella che interessa specificando gli ambiti di aggiornamento/formazione) ISTITUTO COMPRENSIVO ORCHIDEE Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado Via delle Orchidee 20089 Rozzano (MI) C.M. MIIC880008 C.F. 80144790153 Tel. 02 8253097 Fax 0257500492 e-mail:miic880008@istruzione.it

Dettagli

QUESTIONARIO DOCENTI - a.s

QUESTIONARIO DOCENTI - a.s QUESTIONARIO DOCENTI - a.s. 2016-2017 (54 Risposte) Che tipo di incarico ha? 18% Insegnante di ruolo Insegnante non di ruolo 82% In quale scuola ordine di scuola insegna? 2 2 Scuola dell Infanzia Scuola

Dettagli

GRAFICI QUESTIONARIO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S.2017/2018. Questionario Bisogni Formativi Docenti a.s. 2017/2018

GRAFICI QUESTIONARIO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S.2017/2018. Questionario Bisogni Formativi Docenti a.s. 2017/2018 Questionario Bisogni Formativi Docenti a.s. 2017/2018 DOCENTE A: TEMPO DETERMINATO 8% TEMPO INDETERMINATO TEMPO DETERMINATO 92% TEMPO INDETERMINATO SCUOLA: INFANZIA, PRIMARIA, SECONDARIA INFANZIA 14% SECOND.

Dettagli

GRAFICI QUESTIONARIO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S.2018/2019. Questionario Bisogni Formativi Docenti (per l a.s. 2019/2020)

GRAFICI QUESTIONARIO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S.2018/2019. Questionario Bisogni Formativi Docenti (per l a.s. 2019/2020) Questionario Bisogni Formativi Docenti (per l a.s. 2019/2020) DOCENTE A: Tempo determinato 5% Tempo indeterminato Tempo indeterminato Tempo determinato 95% SCUOLA: INFANZIA, PRIMARIA, SECONDARIA DI I GRADO:

Dettagli

RICOGNIZIONE RISORSE PROFESSIONALI E RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI* Anno scolastico 2018/2019

RICOGNIZIONE RISORSE PROFESSIONALI E RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI* Anno scolastico 2018/2019 RICOGNIZIONE RISORSE PROFESSIONALI E RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI* Anno scolastico 2018/2019 *La compilazione della scheda è richiesta ad uso interno, al fine di rilevare le competenze

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Scuola Infanzia, Primaria e Secondaria I Grado 87010 TERRANOVA DA SIBARI (CS) Tel. 0981/957354 - FAX 0981/955092 Via Orto S. Antonio Cod. Fisc.: 94006030780 Cod. Mecc.:CSIC842008

Dettagli

Unione Europea * Istruzione Università Ricerca * Regione Sicilia

Unione Europea * Istruzione Università Ricerca * Regione Sicilia Unione Europea * Istruzione Università Ricerca * Regione Sicilia ISTITUTO COMPRENSIVO GIULIANA SALADINO VIA BARISANO DA TRANI, 7/9-90145-PALERMO TEL. 091/6734993-FAX 091/6731608 C.F. 80013800828 - C.M.

Dettagli

Rilevazione bisogni formativi e PNSD a.s. 2017/2018

Rilevazione bisogni formativi e PNSD a.s. 2017/2018 DIREZIONE DIDATTICA STATALE VII CIRCOLO G.CARDUCCI Rilevazione bisogni formativi e PNSD a.s. 2017/2018 Il presente questionario si è posto come strumento di rilevazione dei bisogni formativi dei/delle

Dettagli

QUESTIONARIO RILEVAMENTO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S

QUESTIONARIO RILEVAMENTO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca DIREZIONE DIDATTICA STATALE MADRE TERESA DI CALCUTTA (CTEE044005) Piazza Duomo, 9 95032 BELPASSO (CT) Tel. 095 912141 Fax 095 917135 E-mail: ctee044005@istruzione.it

Dettagli

QUESTIONARIO RILEVAMENTO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S

QUESTIONARIO RILEVAMENTO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S Istituto Comprensivo Chignolo Po 2713 CHIGNOLO PO (PV) - VIA MARCONI 3 - Tel. 382 767 Fax. 382 72371 CF 9576187 Codice Ministeriale: PVIC811 Email: pvic811@istruzione.it - PEC: pvic811@pec.istruzione.it

Dettagli

Piano per la formazione dei docenti triennio

Piano per la formazione dei docenti triennio Piano per la formazione dei docenti triennio 2016-2019 VISTO il RAV dell istituto VISTO il PdM dell istituto VISTO il POF triennale approvato VISTO Il Piano triennale per la formazione docenti triennio

Dettagli

Monitoraggio degli interventi formativi. Questionario di soddisfazione

Monitoraggio degli interventi formativi. Questionario di soddisfazione DIREZIONE DIDATTICA STATALE VII CIRCOLO G.CARDUCCI Monitoraggio degli interventi formativi. Questionario di soddisfazione Con il presente questionario si è chiesto di esprimere in modo ANONIMO un giudizio

Dettagli

TABULAZIONE QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FOR- MATIVI DEI DOCENTI DELL ISTITUTO COMPRENSIVO DI OLBIA, a.s

TABULAZIONE QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FOR- MATIVI DEI DOCENTI DELL ISTITUTO COMPRENSIVO DI OLBIA, a.s TABULAZIONE QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FOR- MATIVI DEI DOCENTI DELL ISTITUTO COMPRENSIVO DI OLBIA, a.s. 2018-19 Nel mese di ottobre dell anno scolastico 2018-19, la funzione strumentale

Dettagli

IIS IPSIA ITI "E. ALETTI"

IIS IPSIA ITI E. ALETTI DISTRETTO SCOLASTICO N. 29 I I S - I P S I A - I T I Ezio Aletti T r e b i s a c c e ( C S ) I P S C T O r i o l o ( C S ) TREBISACCE - TECNICO: CHIMICA MATERIALI E BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI PROFESSIONALE:

Dettagli

83 risposte. Questionario Bisogni Formativi Docenti Docente a: Questo modulo non accetta più risposte

83 risposte. Questionario Bisogni Formativi Docenti Docente a: Questo modulo non accetta più risposte Questionario Bisogni Formativi Docenti 2018 DOMANDE RISPOSTE 83 83 risposte Le risposte non sono più accettate Messaggio per gli intervistati Questo modulo non accetta più risposte RIEPILOGO INDIVIDUALI

Dettagli

ANNO SCOLASTICO 2016/2017 MONITORAGGIO DEL QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI

ANNO SCOLASTICO 2016/2017 MONITORAGGIO DEL QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE G. Pascoli P.zza Umberto I, 83040 FRIGENTO (AV) Con Sezioni Associate di GESUALDO-STURNO-VILLAMAINA mail avic83700r@istruzione.it - Tel/Fax 0825/44406 Cod. Fisc. 81000930644

Dettagli

Scuola dell Infanzia

Scuola dell Infanzia ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE G. Pascoli P.zza Umberto I, 83040 FRIGENTO (AV) Con Sezioni Associate di GESUALDO-STURNO-VILLAMAINA mail avic83700r@istruzione.it - Tel/Fax 0825/44406 Cod. Fisc. 8000930644

Dettagli

QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEL PERSONALE (anonimo)

QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEL PERSONALE (anonimo) ISTITUTO COMPRENSIVO SATALE A. MAIURI NAPOLI VIA MOSCA 43 80129 c.f. 80039460631 tel 0815786300 fax0812292041 www.istitutocomprensivomaiuri.it QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEL

Dettagli

Scuola Secondaria di I grado

Scuola Secondaria di I grado ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE G. Pascoli P.zza Umberto I, 83040 FRIGENTO (AV) Con Sezioni Associate di GESUALDO-STURNO-VILLAMAINA mail avic83700r@istruzione.it - Tel/Fax 0825/44406 Cod. Fisc. 81000930644

Dettagli

SCHEDA DISCIPLINARE. Area Disciplinare : Linguistico-Storico-Filosofica

SCHEDA DISCIPLINARE. Area Disciplinare : Linguistico-Storico-Filosofica SCHEDA DISCIPLINARE Area Disciplinare : Linguistico-Storico-Filosofica Disciplina: Scienze Umane (Psicologia e Metodologia della Ricerca) Docente: Antonella Ciappetta Classe : II sez.a I Quadrimestre a.s.

Dettagli

PROGETTO DI RETE AD-AGIO a.s SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA PER ALUNNI, INSEGNATI E GENITORI

PROGETTO DI RETE AD-AGIO a.s SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA PER ALUNNI, INSEGNATI E GENITORI PROGETTO DI RETE AD-AGIO a.s. 2010-20011 SERVIZIO DI CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA PER ALUNNI, INSEGNATI E GENITORI STAR BENE A SCUOLA PER FAR BENE A SCUOLA PROGETTO D INTERVENTO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO

Dettagli

REPORT SULLA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI

REPORT SULLA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI ISTITUTO COMPRENSIVO DI SAMMICHELE DI BARI Dirigente Scolastico: dott. Giuseppe Verni REPORT SULLA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI a cura delle F.F.S.S. Area 2: Ins.te Rosa Capece - Prof.ssa

Dettagli

LICEO STATALE B. CROCE

LICEO STATALE B. CROCE LICEO STATALE B. CROCE AVEZZANO ANALISI DEI RISULTATI DELLA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI DEI DOCENTI 2015-16 Il questionario per la rilevazione dei bisogni formativi dei docenti, proposto nell anno

Dettagli

PIANO DI FORMAZIONE per i docenti neoimmessi in ruolo : Monitoraggio bisogni formativi A.s. 2016/17

PIANO DI FORMAZIONE per i docenti neoimmessi in ruolo : Monitoraggio bisogni formativi A.s. 2016/17 PIANO DI FORMAZIONE per i docenti neoimmessi in ruolo : Monitoraggio bisogni formativi A.s. 2016/17 ITET PIO LA TORRE PALERMO 02 marzo 2017 Nicoletta Lipani TEMATICHE LABORATORI FORMATIVI D.M. 850/2015

Dettagli

CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO STRAORDINARIO INFANZIA & PRIMARIA Programma Corso Inizio attività didattiche seconda metà di settembre

CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO STRAORDINARIO INFANZIA & PRIMARIA Programma Corso Inizio attività didattiche seconda metà di settembre CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO STRAORDINARIO INFANZIA & PRIMARIA Programma Corso Inizio attività didattiche seconda metà di settembre Competenze pedagogico - didattiche LEZIONE 1 : Sabato 20/10 dalle 15-19

Dettagli

Obiettivo Infanzia e Primaria

Obiettivo Infanzia e Primaria Roma, 0.07.2019 Obiettivo Infanzia e Primaria L Associazione professionale Proteo Fare Sapere*, dopo la pubblicazione del regolamento e nell imminenza dell emanazione del bando per il Concorso Ordinario

Dettagli

CAP. 7 - AUTONOMIA DI RICERCA E FORMAZIONE

CAP. 7 - AUTONOMIA DI RICERCA E FORMAZIONE CAP. 7 - AUTONOMIA DI RICERCA E FORMAZIONE In risposta ai bisogni dei docenti nella ricerca di possibili strategie per raggiungere gli obiettivi previsti, riteniamo che siano indispensabili: la riflessione

Dettagli

Università degli Studi di Verona Percorso Abilitante Speciale

Università degli Studi di Verona Percorso Abilitante Speciale Università degli Studi di Verona Percorso Abilitante Speciale Didattica generale Didattica generale (9 cfu) composto da 6 cfu in presenza = 36 ore (6 lezioni) 3 cfu on line = 18 ore Quale didattica, per

Dettagli

Piano Annuale dell attività di Aggiornamento e Formazione Personale Docente

Piano Annuale dell attività di Aggiornamento e Formazione Personale Docente ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "ANTONIO GRAMSCI" Albano/Pavona Piano Annuale dell attività di Aggiornamento e Formazione Personale Docente Anno Scolastico 2015/2016 PREMESSA La formazione in servizio, che

Dettagli

65 risposte. Rilevazione Bisogni Formativi PNSD a.s. 17/18. Disciplina/e insegnata/e. Questo modulo non accetta più risposte DOMANDE RISPOSTE 65

65 risposte. Rilevazione Bisogni Formativi PNSD a.s. 17/18. Disciplina/e insegnata/e. Questo modulo non accetta più risposte DOMANDE RISPOSTE 65 Rilevazione Bisogni Formativi PNSD a.s. 17/18 DOMANDE RISPOSTE 65 Le risposte non sono più accettate Messaggio per gli intervistati Questo modulo non accetta più risposte RIEPILOGO PRIVATO Disciplina/e

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO AURELIO SALICETI

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO AURELIO SALICETI ISTITUTO COMPRENVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO AURELIO SALICETI Borgo Martini Alfonso n. 67 642 Bellante (TE)- Cod. Mec. TEIC824 teic824@istruzione.it - teic824@pec.istruzione.it

Dettagli

Piano di Formazione triennio 2016/2019 (AGGIORNATO/INTEGRATO A.S. 2018/19)

Piano di Formazione triennio 2016/2019 (AGGIORNATO/INTEGRATO A.S. 2018/19) ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO F. DE SANCTIS Via Renazzo 83012 Cervinara (Av) Tel Segreteria: 0824/ 836090 Codice ISTITUTO AVIC86700L- CF. 92084830642 -EMAIL avic86700l@istruzione.it Scuola dell Infanzia- Scuola

Dettagli

Bilancio delle competenze Questionario di autoanalisi

Bilancio delle competenze Questionario di autoanalisi Bilancio delle competenze Questionario di autoanalisi S econdo quanto previsto dal D.M. 850/2015, entro il secondo mese dalla presa di servizio, anche alla luce delle prime attività didattiche svolte,

Dettagli

ultime indicazioni per il curricolo indicate dalla normativa emanata dal Ministero

ultime indicazioni per il curricolo indicate dalla normativa emanata dal Ministero CIRCOLARE DEL 01.09.2016 AI DOCENTI Per gli adempimenti di competenza ALL UFFICIO DI SEGRETERIA AI COMPONENTI DEL C.d.A. All albo OGGETTO: funzioni strumentali al piano dell offerta formativa a.s. 2016/17

Dettagli

Scritto da ReporterScuola Venerdì 06 Aprile :00 - Ultimo aggiornamento Venerdì 06 Aprile :12

Scritto da ReporterScuola Venerdì 06 Aprile :00 - Ultimo aggiornamento Venerdì 06 Aprile :12 Il decreto sulla Gazzetta Ufficiale N. 78 del 2 Aprile 2012. Documentazione disponibile >>> MIUR, DM 30 settembre 2011 G.U., 2 Aprile 2012, N. 78 Gazzetta Ufficiale N. 78 del 2 Aprile 2012 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE,

Dettagli

ENTE I.S.P.E.F. - Istituto di Scienze Psicologiche dell Educazione e della Formazione.

ENTE I.S.P.E.F. - Istituto di Scienze Psicologiche dell Educazione e della Formazione. PRESENTAZIONE delle INIZIATIVE di FORMAZIONE ORGANIZZATE dai SOGGETTI ACCREDITATI o RICONOSCIUTI COME QUALIFICATI ( DM 177/2000, art. 4 ) ENTE I.S.P.E.F. - Istituto di Scienze Psicologiche dell Educazione

Dettagli

BILANCIO DELLE COMPETENZE: INDICAZIONI OPERATIVE

BILANCIO DELLE COMPETENZE: INDICAZIONI OPERATIVE BILANCIO DELLE COMPETENZE: INDICAZIONI OPERATIVE Secondo quanto previsto dal D.M. 850/2015, entro il secondo mese dalla presa di servizio, anche alla luce delle prime attività didattiche svolte, il docente

Dettagli

Questionario di rilevazione del gradimento delle attività formative interne

Questionario di rilevazione del gradimento delle attività formative interne Questionario di rilevazione del gradimento delle attività formative interne N Partecip Bes: dalla teoria alla pratica 74 Tra le regole e l amore : appunti per una educazione delle/alle emozioni. 43 Con

Dettagli

Ufficio Formazione CGIL Lombardia

Ufficio Formazione CGIL Lombardia Dip. I Camere del Lavoro di Zona Classe 153 Categorie Prot. 76/c Dipartimenti, Servizi, Uffici Formatori della Camera del Lavoro Metropolitana di Milano e per loro tramite a tutti i destinatari interessati

Dettagli

European Center of Education

European Center of Education STRUTTURA DEL MASTER Il Master EDUCATIONAL PSYCHOLOGY OF SCHOOL - EP-SCHOOL è composto da complessive 1.500 ore di formazione annue corrispondenti a 60 CFU (crediti formativi universitari) per ciascun

Dettagli

IL PROFILO PROFESSIONALE DEL DOCENTE

IL PROFILO PROFESSIONALE DEL DOCENTE IL PROFILO PROFESSIONALE DEL DOCENTE Anno di prova e di formazione per docenti neoassunti e con passaggio di ruolo della provincia di Sondrio a.s. 2016/17 Elisa Gusmeroli IL CONTRATTO COLLETTIVO NAZIONALE

Dettagli

PIANO DELLE ATTIVITA FORMATIVE DEI DOCENTI

PIANO DELLE ATTIVITA FORMATIVE DEI DOCENTI PIANO DELLE ATTIVITA FORMATIVE DEI DOCENTI La formazione in servizio, finalizzata allo sviluppo professionale dei docenti, costituisce una risorsa strategica per il miglioramento della qualità dell offerta

Dettagli

PIANO DI FORMAZIONE. Anno Scolastico 2017/2018

PIANO DI FORMAZIONE. Anno Scolastico 2017/2018 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO I. C. "ALBERTO MANZI" Sede Via del Pigneto, 301 - Tel.06299109 0621729322 - fax 062757257-00176 Roma

Dettagli

PIANO FORMAZIONE DEL PERSONALE SONDAGGIO DOCENTI rev

PIANO FORMAZIONE DEL PERSONALE SONDAGGIO DOCENTI rev PIANO FORMAZIONE DEL PERSONALE SONDAGGIO DOCENTI rev -0- Quanto tempo, comprensivo delle lezioni, del lavoro on line e di documentazione, dovrebbe essere dedicato a suo parere alla formazione in servizio?

Dettagli

Proposta Piano triennale di formazione. IPSSS E. De Amicis Collegio Docenti 24 maggio 2016

Proposta Piano triennale di formazione. IPSSS E. De Amicis Collegio Docenti 24 maggio 2016 Proposta Piano triennale di formazione IPSSS E. De Amicis Collegio Docenti 24 maggio 2016 Premessa Nella formulazione di una proposta per il piano di formazione da realizzare nel corso del prossimo triennio

Dettagli

Questionario Annuale di Autovalutazione dell Istituto

Questionario Annuale di Autovalutazione dell Istituto Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO TECNICO STATALE "MICHELANGELO BUONARROTI" Via A. CELLI, 1-44 FRASCATI (Roma) Distretto scolastico

Dettagli

Premessa AREA I ELEMENTI COSTITUTIVI PER UN APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO CAPITOLO 1 I PROCESSI COGNITIVI 3

Premessa AREA I ELEMENTI COSTITUTIVI PER UN APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO CAPITOLO 1 I PROCESSI COGNITIVI 3 SOMMARIO Premessa V AREA I ELEMENTI COSTITUTIVI PER UN APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO CAPITOLO 1 I PROCESSI COGNITIVI 3 1. L Intelligenza 3 1.1. La concezione fattoriale dell intelligenza: i vari modelli

Dettagli

Realizzazione corsi O.M. 153/99 PROGETTO DEL CORSO

Realizzazione corsi O.M. 153/99 PROGETTO DEL CORSO Realizzazione corsi O.M. 153/99 PROGETTO DEL CORSO Direzione corso: Aladino Tognon Staff : - Andreatta Carmen - Pierantonio Garlini - Anna Mancuso - AnnaRita Marchetti - Anna Segalla - Oriana Tinazzi Sede:

Dettagli

Fasi della progettazione Tecnologie Informatiche Ricerca, sperimentazione e condivisione delle pratiche didattiche

Fasi della progettazione Tecnologie Informatiche Ricerca, sperimentazione e condivisione delle pratiche didattiche Principali teorie pedagogico-didattiche Principali teorie di psicologia dello sviluppo Elementi di sociologia della famiglia La relazione educativa Tecniche di osservazione del comportamento infantile

Dettagli

LE ATTIVITÀ DIDATTICHE PER LA FORMAZIONE

LE ATTIVITÀ DIDATTICHE PER LA FORMAZIONE LE ATTIVITÀ DIDATTICHE E LA FORMAZIONE PROF.SSA ANNAMARIA SCHIANO Indice 1 LE ATTIVITÀ DIDATTICHE PER LA FORMAZIONE ------------------------------------------------------------- 3 2 LA DIDATTICA DI LABORATORIO

Dettagli

SIMONE Gruppo Editoriale Simone

SIMONE Gruppo Editoriale Simone Tabella di corrispondenza MANUALE 526/22 - PROGRAMMA CONCORSUALE Concorso Insegnante di sostegno Infanzia e Primaria Allegato A del D.M. 9 aprile 2019, n. 327 (G.U. 7-5-2019, n. 105) A.1. PARTE GENERALE

Dettagli

QUESTIONARIO PERSONALE DOCENTE

QUESTIONARIO PERSONALE DOCENTE QUESTIONARIO PERSONALE DOCENTE Sono un docente con un'anzianità di servizio di 41,6% 1-5 anni 6-10 anni 11-20 anni oltre 20 anni 27,4% 19,5% 11,5% Sono in servizio presso questo istituto da 12,4% 20,4%

Dettagli

ORGANIZZA LE COMPETENZE DIDATTICHE, PEDAGOGICHE E METODOLOGICHE DEL DOCENTE DEL FUTURO

ORGANIZZA LE COMPETENZE DIDATTICHE, PEDAGOGICHE E METODOLOGICHE DEL DOCENTE DEL FUTURO IL CIDI DI FOGGIA, IN COLLABORAZIONE CON IL SINDACATO FLP SCUOLA FOGGIA ORGANIZZA UN ALLA SECONDA PROVA SCRITTA E ALLA PROVA ORALE CON LA SEGUENTE TEMATICA LE COMPETENZE DIDATTICHE, PEDAGOGICHE E METODOLOGICHE

Dettagli

INDICE VIDEO-LEZIONI ED ATTIVITA DIDATTICHE DEL CORSO

INDICE VIDEO-LEZIONI ED ATTIVITA DIDATTICHE DEL CORSO INDICE VIDEO-LEZIONI ED ATTIVITA DIDATTICHE DEL CORSO Esercitazioni Prova orale Consulenza sulla traccia estratta 24h prima della prova Attività didattiche e lezioni simulate svolte e corrette: Attività

Dettagli

II ANNO SCUOLA DELL'INFANZIA E PRIMARIA. Monte ore complessivo: 600 ore

II ANNO SCUOLA DELL'INFANZIA E PRIMARIA. Monte ore complessivo: 600 ore SCUOLA DELL'INFANZIA E PRIMARIA Monte ore complessivo: 600 ore Tirocinio indiretto e diretto osservativo - II anno di corso ore 100 - III anno di corso ore 100 Tirocinio indiretto e diretto osservativo-operativo

Dettagli

PIANO DI FORMAZIONE. Anno Scolastico 2018/2019

PIANO DI FORMAZIONE. Anno Scolastico 2018/2019 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO I. C. "ALBERTO MANZI" Sede Via del Pigneto, 301 - Tel.06299109 0621729322 - fax 062757257-00176 Roma

Dettagli

A.S.A.C. Associazione per lo Sviluppo delle Agenzie di Conciliazione CONCILIATORI

A.S.A.C. Associazione per lo Sviluppo delle Agenzie di Conciliazione CONCILIATORI CORSO DI FORMAZIONE PER CONCILIATORI CON SPECIALIZZAZIONE IN DIRITTO SOCIETARIO ORGANIZZATO IN COLLABORAZIONE CON FORM@MI.COM s.r.l.* *(A.s.a.c. e Form@mi.com srl sono entrambi accreditati dal Ministero

Dettagli

Comunicato n 1/DIR. Bari, 2 settembre 2019 Al personale docente - sede Agli uffici di segreteria - sede Al sito WEB e p.c.

Comunicato n 1/DIR. Bari, 2 settembre 2019 Al personale docente - sede Agli uffici di segreteria - sede Al sito WEB e p.c. Comunicato n 1/DIR Bari, 2 settembre 2019 Al personale docente - sede Agli uffici di segreteria - sede Al sito WEB e p.c. DSGA sede Oggetto: Convocazione dei Dipartimenti settembre 2019 I Dipartimenti

Dettagli

Ai dirigenti scolastici dell Ambito 16 Loro sedi

Ai dirigenti scolastici dell Ambito 16 Loro sedi MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA LICEO STATALE PABLO PICASSO LICEO ARTISTICO E LICEO LINGUISTICO UFF. SERV. M 85 Cod. Mecc. RMSD11000B C.F. 80238270583 Via Cavour, 5 00040 POMEZIA

Dettagli

COMUNICAZIONE EFFICACE A SCUOLA

COMUNICAZIONE EFFICACE A SCUOLA FORMAT DELL UNITÀ FORMATIVA n. 1 TITOLO COMUNICAZIONE EFFICACE A SCUOLA Tra colleghi e con studenti UNITÀ FORMATIVA TEMA GENERALE DELL U.F. PRIORITÀNAZIONAL E PRODOTTI ATTESI DAL CORSO UNITA FORMATIVA

Dettagli

MODULO PER LA RICHIESTA DI VALUTAZIONE DEL MERITO DOCENTI

MODULO PER LA RICHIESTA DI VALUTAZIONE DEL MERITO DOCENTI Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca AL DIRIGENTE SCOLASTICO MODULO PER LA RICHIESTA DI VALUTAZIONE DEL MERITO DOCENTI Il/La sottoscritto/a nato/a il, domiciliato/a in via c.a.p.,

Dettagli

PROGETTO - Piano d'azione

PROGETTO - Piano d'azione PROGETTO - Piano d'azione S.M. MERLIANO-TANSILLO NOLA NAMM622004 VIA SEMINARIO N. 68 Napoli (NA) Piano di Azione - S.M. MERLIANO-TANSILLO NOLA - pag. 1 In quali aree o in quali aspetti ti senti forte come

Dettagli

IC RODARI MACHERIO - PIANO TRIENNALE FORMAZIONE DOCENTI /2019

IC RODARI MACHERIO - PIANO TRIENNALE FORMAZIONE DOCENTI /2019 IC RODARI MACHERIO - PIANO TRIENNALE FORMAZIONE DOCENTI - 2016/2019 Il comma 124 dell art 1 della Legge 107/2015 ha introdotto nel sistema scolastico italiano il concetto di formazione in servizio obbligatoria,

Dettagli

Ente:Istituto Comprensivo Statale Mons. Saba Elmas

Ente:Istituto Comprensivo Statale Mons. Saba Elmas Ente:Istituto Comprensivo Statale Mons. Saba Elmas Tutti a Iscol@-Anno scolastico 2015/2016 Risultati raggiunti con le seguenti linee di intervento: Linea A Inizio attività 07/03/2016 Linea A1 Italiano

Dettagli

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE PIANO TRIENNALE DI FORMAZIONE DEI DOCENTI AA.SS. 2016/2019

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE PIANO TRIENNALE DI FORMAZIONE DEI DOCENTI AA.SS. 2016/2019 Ministero dell Istruzione, dell Università e Ricerca PIANO TRIENNALE DI FORMAZIONE DEI DOCENTI AA.SS. 2016/2019 Visto l art.1, comma 12, comma 71, commi dal 121 al 125 Legge n 107/2015; Considerato che

Dettagli

3 CIRCOLO DIDATTICO Giovanni Paolo II TERMOLI (CB) Via Stati Uniti D America 0875/ Fax 0875/ C.F.

3 CIRCOLO DIDATTICO Giovanni Paolo II TERMOLI (CB) Via Stati Uniti D America 0875/ Fax 0875/ C.F. Prot. N. 1599 B.3 Termoli, 25 maggio 2016 Al Personale Docente 3 Circolo Didattico G.PaoloII Sito Web Albo on-line Atti Oggetto: Criteri per la valorizzazione del merito del personale docente di ruolo

Dettagli

Modulo Collana TFA SOSTEGNO 2017

Modulo Collana TFA SOSTEGNO 2017 Modulo Collana TFA SOSTEGNO 2017 Manuali teorici ed Esercizi commentati E: eserciziari commentati T: Manuali teorici Legenda Cliente Indirizzo EAN TFA per tutte le classi Prezzo Edizione Quantità 9788865846698

Dettagli

PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE E AZIONI DELL ISTITUTO COMPRENSIVO PITIGLIANO

PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE E AZIONI DELL ISTITUTO COMPRENSIVO PITIGLIANO PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE E AZIONI DELL ISTITUTO COMPRENSIVO PITIGLIANO L importanza dell insegnamento delle competenze digitali nell istruzione Azione #28 L Animatore Digitale è una figura di sistema,

Dettagli

I.C. PESTALOZZI Catania A.S. 2013/2014

I.C. PESTALOZZI Catania A.S. 2013/2014 I.C. PESTALOZZI Catania A.S. 2013/2014 Modulo formativo «LA GRAMMATICA IN GIOCO» Tutor: Prof. Ingrascì Rosalia Esperto: Doc. Garau Maria Carmela / Doc. Pace Cristina Monitoraggio e Valutazione a cura della

Dettagli

Liceo Scientifico Statale. Donato Bramante. Il Piano di intervento per il triennio

Liceo Scientifico Statale. Donato Bramante. Il Piano di intervento per il triennio Il Piano di intervento per il triennio 2016-2019 L animatore digitale, individuato in ogni scuola, sarà formato in modo specifico affinchè possa (rif. Prot. N 17791 del 19/11/2015) favorire il processo

Dettagli

FORMAZIONE DOCENTI NEOASSUNTI A.S

FORMAZIONE DOCENTI NEOASSUNTI A.S FORMAZIONE DOCENTI NEOASSUNTI A.S. 2015-16 Decreto MIUR 27 ottobre 2015, n. 850 Legge 107/2015 (art. 1, cc. 115-120) Nota MIUR 5 novembre 2015 prot. n. 36167 1 CCNL Comparto Scuola vigente Art. 27, c.

Dettagli

QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO

QUESTIONARIO PER L AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO TECNICO STATALE "MICHELANGELO BUONARROTI" Via A. CELLI, 1-44 FRASCATI (Roma) DistrettoScolastico

Dettagli

FORMAZIONE OBBLIGATORIA

FORMAZIONE OBBLIGATORIA Valutazione Maurizio GENTILE Valutazione per competenze Compiti autentici Autovalutazione Griglie di osservazione Rubriche FORMAZIONE OBBLIGATORIA CORSO/FORMATORE CONTENUTI DESTINATARI CALENDARIO COSTI

Dettagli

Note: - 1 CFU di insegnamento = 7,5 ore d aula e 17,5 di studio individuale - Si considerano ore da 60 minuti per i laboratori e il tirocinio

Note: - 1 CFU di insegnamento = 7,5 ore d aula e 17,5 di studio individuale - Si considerano ore da 60 minuti per i laboratori e il tirocinio Corsi di specializzazione per le attività di sostegno A.A. 206/207 Direzione del corso: Prof. Marco Lazzari Prof. associato SSD M-PED/03 Laboratori: laboratori affidati a docenti in possesso della specializzazione

Dettagli

Anno scolastico

Anno scolastico Anno scolastico 2017-2018 Documenti di riferimento P.E.I. P.T.O.F. 2015-2018 P.O.F. annuale P.A.I. - B.E.S. Scuola paritaria dell Infanzia Sacra Famiglia Cislago D.D. 72 del 06/02/2003 Piano dell Offerta

Dettagli

CRITERI PER L ATTRIBUZIONE DEL BONUS PER LA VALORIZZAZIONE DELLA PROFESSIONALITA DOCENTE

CRITERI PER L ATTRIBUZIONE DEL BONUS PER LA VALORIZZAZIONE DELLA PROFESSIONALITA DOCENTE CRITERI PER L ATTRIBUZIONE DEL BONUS PER LA VALORIZZAZIONE DELLA PROFESSIONALITA DOCENTE Scheda per l attribuzione del punteggio da compilare a cura del docente Il/la sottoscritto/a.... in servizio presso

Dettagli

P A I N A O O I D I FO FO MA MA ON T i r en en i n o i o 2 015/ / 201

P A I N A O O I D I FO FO MA MA ON T i r en en i n o i o 2 015/ / 201 PIANO DI FORMAZIONE Triennio 2015/2018 1 Preso atto che Il piano di formazione, organicamente inserito nel piano triennale dell'offerta formativa, deve tener conto: 1) del piano di miglioramento di cui

Dettagli

Siate il meglio di qualunque cosa siate. Cercate ardentemente di scoprire a cosa siete chiamati, e poi mettetevi a farlo appassionatamente.

Siate il meglio di qualunque cosa siate. Cercate ardentemente di scoprire a cosa siete chiamati, e poi mettetevi a farlo appassionatamente. MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTTUTO COMPRENSIVO DON LORENZO MILANI Scuole dell Infanzia, Primaria e Secondaria di I Grado di Colonna

Dettagli

SCHEDA RILEVAZIONE DATI per la valorizzazione del merito del personale docente anno scolastico 2018/2019

SCHEDA RILEVAZIONE DATI per la valorizzazione del merito del personale docente anno scolastico 2018/2019 SCHEDA RILEVAZIONE DATI per la valorizzazione del merito del personale docente anno scolastico 2018/2019 (condizione di accesso alla valutazione è quella di non aver avuto provvedimenti disciplinari e

Dettagli

ANNO DI FORMAZIONE E DI PROVA DATI E VALUTAZIONE DELL ATTIVITÀ FORMATIVA

ANNO DI FORMAZIONE E DI PROVA DATI E VALUTAZIONE DELL ATTIVITÀ FORMATIVA Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia Ufficio IV - Ambito Territoriale di Brescia ANNO DI FORMAZIONE E DI PROVA 2016-17 DATI E VALUTAZIONE

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO. Antonio Gramsci Pavona. Piano annuale delle attività di formazione ed aggiornamento. Personale docente

ISTITUTO COMPRENSIVO. Antonio Gramsci Pavona. Piano annuale delle attività di formazione ed aggiornamento. Personale docente ISTITUTO COMPRENSIVO Antonio Gramsci Pavona A.S. 2013-14 Piano annuale delle attività di formazione ed aggiornamento Personale docente Premessa La Funzione strumentale Area 2 Sostegno ai docenti ed Aggiornamento

Dettagli

Anno di prova e relazione finale

Anno di prova e relazione finale Bergamo Anno di prova e relazione finale Giovedì 17 Ottobre 2013 R. Rovaris Rita Rovaris 1 Requisiti: essere in periodo di prova, assunto a tempo indeterminato dal 1.09.2013;, essere in servizio nella

Dettagli

PIANO DI LAVORO a.s. 2015/2016

PIANO DI LAVORO a.s. 2015/2016 PIANO DI LAVORO a.s. 2015/2016 DOCENTE Lorenzo Galante DISCIPLINA Fisica CLASSE 1 SEZ A a) SITUAZIONE DI PARTENZA DELLA CLASSE Numero alunni 20 Clima educativo della classe (problematico, accettabile,

Dettagli

CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: Molise 0001 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A025 INDIRIZZO EMAIL: renatogentile6@gmail.com COGNOME: Gentile DATA DI

Dettagli

VALORIZZAZIONE DEL MERITO

VALORIZZAZIONE DEL MERITO VALORIZZAZIONE DEL MERITO CRITERI BONUS - Art.1, comma 129, punto 3, lett.a), b) e c). a) AREA DIDATTICA della qualità dell'insegnamento e del contributo al miglioramento dell'istituzione scolastica, nonché

Dettagli

COORDINAMENTO PROGETTI A SOSTEGNO DELL INCLUSIONE A.S. 2017/2018

COORDINAMENTO PROGETTI A SOSTEGNO DELL INCLUSIONE A.S. 2017/2018 COORDINAMENTO PROGETTI A SOSTEGNO DELL INCLUSIONE A.S. 2017/2018 SPORTELLO PSICOLOGICO PER ALUNNI E INSEGNANTI SPORTELLO DI CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA SPORTELLO PSICOLOGICO DI ASCOLTO (ALUNNI SECONDARIA)

Dettagli

PARTE I LA SCUOLA DELL INCLUSIONE E LA NORMATIVA DI RIFERIMENTO

PARTE I LA SCUOLA DELL INCLUSIONE E LA NORMATIVA DI RIFERIMENTO Sommario Premessa Bando di concorso V XV PARTE I LA SCUOLA DELL INCLUSIONE E LA NORMATIVA DI RIFERIMENTO SEZIONE I Il sistema scolastico, scenari storici Il sistema scolastico, scenari storici 5 1. Storia

Dettagli

QUESTIONARIO: Verso un curricolo plurilingue

QUESTIONARIO: Verso un curricolo plurilingue QUESTIONARIO: Verso un curricolo plurilingue QUERY SUL DATABASE DETTAGLIO DOMANDE A - Dati generali A1. Lingue insegnate nella scuola Inglese 123 89.7% Francese 98 71.5% Tedesco 62 45.2% Spagnolo 48 35%

Dettagli

Anno scolastico

Anno scolastico Anno scolastico 2018-2019 Documenti di riferimento P.E.I. P.O.F. annuale P.A.I. - B.E.S. Scuola paritaria dell Infanzia Sacra Famiglia Cislago D.D. 72 del 06/02/2003 Piano dell Offerta Formativa IL P.O.F.

Dettagli

ASSEGNAZIONE BONUS A.S. 2018/2019 INDICATORE A

ASSEGNAZIONE BONUS A.S. 2018/2019 INDICATORE A AL DIRIGENTE SCOLASTICO ITPR " Corrado Gex"- Aosta DOCENTE ASSEGNAZIONE BONUS A.S. 2018/2019 INDICATORI LEGGE CRITERI ATTIVITA INDIVIDUATE GUIDA PER L AUTOVALUTAZIONE DEL DOCENTE STRUMENTI DI MISURAZIONE/CONTROLLO

Dettagli

Formazione, attività scientifica e/o professionale

Formazione, attività scientifica e/o professionale FRANCESCA D ALESSANDRO San Giorgio del Sannio, 10/02/1972 f.dalessandro@unifortunato.eu Formazione, attività scientifica e/o professionale A.A. 1996/1997 - Laurea in Giurisprudenza presso l Università

Dettagli

QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DICHIARA

QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DICHIARA QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE Il/La sottoscritto/a, al fine di accedere al fondo per la valorizzazione del merito dei docenti di cui al comma 126 dell Art. 1 della L. 107/2015, consapevole delle responsabilità

Dettagli

INDICE SEZIONI PTOF ORGANIZZAZIONE. Organizzazione PTOF / /22

INDICE SEZIONI PTOF ORGANIZZAZIONE. Organizzazione PTOF / /22 INDICE SEZIONI PTOF ORGANIZZAZIONE 1. 1. Modello organizzativo 1. 2. Organizzazione Uffici e modalità di rapporto con l'utenza 1. 3. Reti e Convenzioni attivate 1. 4. Piano di formazione del personale

Dettagli

AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO

AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO ANNO SCOLASTICO -5 QUESTIONARIO PER GLI INSEGNANTI ISTITUTO COMPRENSIVO A. BURRI TRESTINA Questionario per gli Insegnanti dell Istituto INSEGNANTI INTERESSATI: SCUOLA DELL INFANZIA

Dettagli