Raffaele Cardone. Musicoterapia. Musica e benessere.

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1 Raffaele Cardone Musicoterapia Musica e benessere

2 Musicoterapia Con il termine di musicoterapia si intende l'utilizzo della musica e dei suoi elementi (armonia, melodia, ritmo, timbro) per favorire l'integrazione fisica, psicologica ed emotiva della persona.

3 La musica prenatale L'uomo entra in contatto con la musica già nel ventre materno, ascoltando il battito cardiaco, la respirazione e la circolazione sanguigna della madre. Ad essi si aggiungono, filtrati dalla funzione di trasferimento di pelle e liquido amniotico, quelli esterni, che influenzeranno la vita futura.

4 Le reazioni della mente Quando si ascolta una musica sono coinvolti i due emisferi cerebrali e, data la complessità dell'esperienza musicale, sono interessati il sistema uditivo, visivo, cognitivo, affettivo e motorio.

5 Le emozioni I primi studi sulle risposte emotive alla musica risalgono al 1936, quando Kate Heiner (psicologa e musicologa), dimostrò che il nostro cervello utilizza per elaborare emozioni dalla musica due elementi: MODO, cioè la tonalità (Maggiore/minore) TEMPO, cioè la velocità di esecuzione (Veloce/ lento).

6 Le emozioni universali Si è così notato che dalla combinazione del modo e del tempo l uomo ricava delle emozioni che possiamo definire UNIVERSALI. Paura, dramma, angoscia: Modo minore e tempo veloce Tristezza, malinconia Modo minore e tempo lento Allegria, euforia, esaltazione Modo maggiore e tempo veloce Serenità Modo maggiore e tempo lento

7 Effetto Mozart Nel 1993 è stato dimostrato con un famoso esperimento pubblicato sulla rivista scientifica NATURE che la musica di Mozart è in grado di migliorare la percezione spaziale e la capacità di espressione (Howard Gardner sostiene che siano 9 le intelligenze - Teoria delle Intelligenze multiple) 84 studenti furono suddivisi in 3 gruppi e sottoposti all ascolto di 3 musiche diverse: il primo gruppo ascoltò musica easy-listening, il secondo ascoltò una sinfonia di Mozart, il terzo non ascoltò musica ma solo silenzio.

8 Subito dopo l ascolto i 3 gruppi furono sottoposti a una prova di ragionamento spaziale tratta da un test di intelligenza internazionale. I risultati furono stupefacenti: il gruppo che aveva ascoltato Mozart prima del test, ottenne un punteggio superiore circa di 10 punti rispetto agli altri. Tale effetto svaniva dopo 15 minuti dall ascolto. Si parla perciò di EFFETTO MOZART

9 Gordon Shaw, uno degli autori dell esperimento, ipotizzava che oltre alle incredibili doti logiche, mnestiche, e musicali di cui era dotato Mozart, egli componeva in giovane età, ovvero al culmine delle sue potenzialità percettive e creative. Ecco perché la musica di Mozart risulta più adatta. In seguito personali ricerche hanno portato alla verifica di particolari disposizioni dei suoni nel manto frequenziale, atti a creare continui meccanismi di raggruppamento Gestaltici.

10 L importanza della Musica La musica ha un importante ruolo nel favorire la comunicazione, la relazione, l'apprendimento, la motricità, l'espressione. Inoltre è in grado di sviluppare le funzioni potenziali e residue dell'individuo per realizzare l'integrazione sociale e quindi migliorare la qualità della vita.

11 La musica è la vostra esperienza, i vostri pensieri, la vostra saggezza. Se non la vivete, non uscirà dai vostri strumenti Charlie Parker