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1 Abc Moodle per docenti Indice: ACCEDERE ALL INTERNO DELLA PIATTAFORMA MOODLE. pag 1 INSERIRE UN FILE (es. Piano di lavoro e Programmi finali)... pag 4 ORGANIZZARE UN CORSO DISCIPLINARE (inserire nome ai moduli, file e link).pag 11 ISCRIVERE LA CLASSE AL PROPRIO CORSO...pag 17 Per potere condividere documenti, materiali didattici, avere la possibilità di far svolgere esercizi online (da casa o in laboratorio) ai propri studenti ed altro ancora, è necessario seguire alcuni semplici passaggi che vengono qui schematicamente illustrati. 1. ACCEDERE ALL INTERNO DELLA PIATTAFORMA MOODLE Procurarsi la Username e Password fornite dall amministratore (Prof. Fabio Arcidiacono). Comunque le credenziali di accesso sono state spedite il 02/10/2013 all indirizzo che ciascun docente ha comunicato alla segreteria. Con queste credenziali ogni docente potrà accedere e inserire contenuti in tutti i corsi dove è iscritto con il ruolo di docente. Il corso è il nome con cui Moodle chiama qualunque organizzazione di contenuti, dalla semplice presentazione di materiali a corsi completi di materiali, esercizi, dispense e quant'altro. Ottenute la Username e Password occorre collegarsi con la pagina web che contiene la piattaforma Moodle della nostra scuola. E possibili accedere a Moodle anche dall apposito link sulla destra del sito del Liceo Torelli. Cliccare in alto a destra su Login. 1

2 Si aprirà la seguente finestra di autenticazione dove bisogna inserire la Username e Password fornita dall amministratore e successivamente cliccare sul pulsante Login Al primo accesso verrà richiesto di modificare la password fornita dall amministratore. Cambiare la password e cliccare in basso su Salva modifiche Cliccare sul pulsante Continua e poi cliccare in alto a sinistra al link Home per tornare nella pagina iniziale. La piattaforma Moodle è divisa in categorie (dipartimenti) e sottocategorie (i vari docenti appartenenti al dipartimento). Andare nel proprio dipartimento. Una volta entrati nel proprio dipartimento si presenterà la lista di tutti i docenti appartenenti al dipartimento e alcuni corsi denominati Biblioteca (ad esempio Biblioteca di Storia). L accesso alla biblioteca è consentito solamente ai docenti del dipartimento. All interno della Biblioteca tutti i 2

3 docenti del dipartimento possono inserire del materiale, documenti, verifiche, link per poterli condividere con tutti i docenti. Ora cliccate sulla propria sottocategoria identificata dal proprio Cognome e Nome (es. Prof. Arcidiacono Fabio). All interno della propria sottocategoria è presente solamente un corso chiamato Piani di lavoro e programmazione finale. Solo richiedendolo all amministratore potete inserire anche corsi riferiti alle proprie classi. Ad esempio, andando nel dipartimento di Matematica e Fisica e cliccando su Prof. Arcidiacono Fabio potete vedere il corso Piani di lavoro e programmazione e altri corsi riferiti alle classi dove il Prof. Arcidiacono Fabio insegna. Se siete interessati ad avere i propri corsi riferiti alle proprie classi dovete contattare personalmente (o via tramite la piattaforma) l amministratore. Ad un corso un utente può avere tre modalità diverse di accesso, a scelta del docente: - accesso come Ospite (accesso pubblico): riconoscibile dall icona di un omino a mezzo busto alla destra del nome del corso - accesso come Ospite con chiave di iscrizione (accesso riservato con il minimo delle funzionalità): riconoscibile dall icona di un omino a mezzo busto con sopra una chiave - acceso con Username e Password (riservato con il massimo delle funzionalità) Vedremo nel paragrafo 3 di questa breve guida come impostare la modalità di accesso. NB: I corsi denominati Piani di lavoro e programmi finali sono già stati impostati dall amministratore con accesso come Ospite, cioè accesso pubblico, poiché i piani di lavoro e i programmi finali devono essere accessibili da chiunque. 3

4 2. INSERIRE UN FILE (es. Piano di lavoro e Programmi finali) Cliccare sul corso Piani di lavoro e programmi finali. (NB La presenza dell icona dell omino a mezzo busto indica che l accesso è pubblico. Infatti all interno del corso ogni docente dovrà inserire la propria programmazione per classe e i programmi finali che DEVONO essere accessibili da chiunque) Una volta cliccato apparirà la seguente schermata Ora dovremo modificare le intestazioni presenti di default di ogni sezione (Argomento 1, Argomento 2, ) con le nuove intestazioni riferite alle proprie classi. Andare in alto a destra e cliccare su Attiva modifica. La schermata cambierà assumendo una nuova forma con diverse nuove funzioni: Ora impariamo come si cambiano le intestazioni di ogni singola sezione del corso. Cliccare sul simbolo di ingranaggio sotto l intestazione Argomento 1. Si aprirà questa finestra: 4

5 Se in corrispondenza del quadratino Utilizza il nome di default della sezione è presente una spunta, eliminatela. In questo modo potete cambiare il nome della sezione altrimenti il campo rimane oscurato. Ora al posto di Argomento 1 scrivete il nome della vostra prima classe (ad esempio classe 1C) e poi cliccate su Salva modifiche. Ora il corso risulta modificato dato che nell intestazione della prima sezione è presente il nome della vostra classe. Ripetete lo stesso procedimento per ogni sezione sostituendo la voce Argomento 2 con il nome di un altra classe. Alla fine otterrete un corso organizzato nel seguente modo: 5

6 Se volete rendere non visibili le sezioni non utilizzate dovete cliccare sulla sinistra in Impostazioni. Si aprirà la seguente finestra: Andate giù e cliccate su Formato corso 6

7 Se nel corso avete inserito solamente 4 classi dovete scegliere in corrispondenza di Numero di sezioni il valore 4. Successivamente cliccate su Salva modifiche e ritornate al corso che apparirà nel seguente modo: Ora vediamo come inserire il proprio piano di lavoro per ogni classe. 7

8 In corrispondenza della prima classe andate su Aggiungi una risorsa e scegliete File Apparirà la seguente finestra: Ora nel campo Nome inserite il nome del vostro piano di lavoro, nel campo Descrizione potete ripetere lo stesso nome oppure, a vostra scelta, descrive più in dettaglio il contenuto del file. Se volete render visibile la descrizione dovete spuntare in corrispondenza di Visualizza descrizione nella home del corso. Andate nella cartella del vostro computer e prendete il file salvato in formato.pdf oppure in formato.rtf (Rich Text format) che dovete caricare e trascinatelo in corrispondenza della freccia azzurra lampeggiante. Successivamente andare su Aspetto e in corrispondenza della voce Visualizzazione scegliere l opzione Forza dowload. L utilizzazione in questi primi mesi ha evidenziato che le altre forme di 8

9 visualizzazione possono creare dei problemi con alcuni browser, smartphone e tablet; quindi è consigliabile far scaricare all'utente direttamente il documento senza visualizzarlo direttamente. Alla fine andate in basso e cliccate Salva e torna al corso. Apparirà il corso con il file inserito. 9

10 Ripetete lo stesso procedimento per caricare i piani di lavoro delle altre classi. Alla fine andate su Termine modifica. Per inserire i programmi finali dovete ripetere lo stesso procedimento. 10

11 3. ORGANIZZARE UN CORSO DISCIPLINARE Quando viene creato un corso la piattaforma crea automaticamente un Forum News (è in alto al centro, sotto Indice degli argomenti; se non interessa lo si può tranquillamente ignorare). Il forum News è uno spazio di discussione dove il docente può inviare messaggi agli studenti che frequentano il corso on-line. Se gli studenti sono a loro volta iscritti possono anche rispondere e aprire nuovi argomenti di discussione. Sotto il Forum News si presenta lo scheletro del corso formato da diverse sezioni dove il docente può inserire in modo ordinato i propri argomenti di lezione. Il numero di questi argomenti è quello impostato dall'amministratore. Se non bastano si possono sempre aggiungere. Basta cliccare sul menù a sinistra in basso in Impostazioni e si aprirà la seguente schermata dove è possibile modificare diverse cose del corso: Nome: è il nome del corso che l amministratore ha creato. Si consiglia di cambiarlo solamente se cambia la classe lasciando sempre lo schema materia classe sezione (es. Filosofia 5D). Nome abbreviato: è un nome che identifica il corso e che apparirà nella barra di navigazione. Seguire la seguente modalità: AF-Fisica1C corrisponde a Arcidiacono Fabio cioè le iniziali del cognome e nome del docente ed a Fisica classe 1C. Categoria del corso Visibilità Data di inizio corso Codice identificativo Lasciate le impostazioni di default Descrizione: E uno spazio dove potete descrivere brevemente di cosa si occupa il corso 11

12 Formato corso: All interno ci sono diverse cose che possono essere modificate: formato: è la tipologia del corso. La scelta di default per argomenti è la migliore e conviene lasciare questa; numero di sezioni: è il numero delle sezioni che corrispondono ai moduli o alle unità didattiche del vostro corso. Questa voce è modificabile a vostro piacimento sezioni nascoste: sono i moduli che avete già inserito ma che non volete far ancora vedere agli studenti visualizzazione corso: scegliete la modalità con cui rendere visibili i vari moduli, o tutti insieme oppure ognuno per ogni pagina Lasciare per il momento le altre voci (Aspetto e File e upload) nella configurazione di default. Accesso Ospiti: Quando entrate per la prima volta il vostro corso è stato settato dall amministratore con SI nella voce Consenti l accesso agli ospiti e con già la chiave d iscrizione inserita (per default è il nome del corso, ad esempio Fisica1C); ovviamente il docente che sceglie questa configurazione dovrà cambiare la chiave d iscrizione che poi sarà comunicata agli studenti della classe interessata. Scegliete una chiave diversa per ogni classe. Se invece scegliete NO nella voce Consenti l accesso agli ospiti lo studente potrà accedere al corso solamente con una username e password fornita dall amministratore e dopo essere stato accreditato come studente di quel corso dal docente del corso stesso attraverso il link Utenti nel menù di sinistra. Vedremo più avanti (pag.15) l utilizzo di questa finestra. Comunque se un docente vuole solamente passare file, documenti, link e inviare messaggi nel forum senza dare agli studenti la possibilità di interagire direttamente potete lasciare tranquillamente l impostazione di default cioè l accesso come Ospite con chiave di iscrizione. Alla fine delle modifiche cliccare su Salva modifiche per ritornare al corso. 12

13 Vediamo ora come il docente può strutturare il corso e inserire del materiale. Come abbiamo detto in precedenza il corso viene settato dall amministratore diviso per sezioni (Argomento1, Argomento 2, ec..). Seguendo le istruzioni già descritte nel paragrafo 2 è possibile dare un nome diverso per ogni sezione. E consigliabile dare il nome del proprio modulo. Potremmo ottenere un corso di questo tipo. E solo un suggerimento dato che ogni docente può personalizzarlo come vuole. In ogni sezione il docente può inserire delle risorse (cartella, etichetta, file, IMS, libro, pagina, URL) e attività (chat, compito, database, ecc ). Le prime sono materiali statici nel senso che gli studenti possono scaricarle e/o visionarle; le seconde invece sono attive perché sono esercizi, quiz, sondaggi, wiki e quant'altro dove gli studenti devono attivamente interagire in genere on line. NB. Le attività sono utilizzabili solamente se lo studente accede alla piattaforma con username e password ed è accreditato al corso dal docente, altrimenti non sono utilizzabili se lo studente accede come ospite. Vedremo più avanti come gestire le attività. Per inserire le risorse e attività andare in alto a destra e cliccare in Attiva modifica. Inserire un file: In alto a destra cliccare su Attiva modifica. In corrispondenza del modulo dove si vuole inserire il file andare su Aggiungi una risorsa e scegliete File. 13

14 Apparirà la seguente finestra: Ora nel campo Nome inserite il nome del vostro file, nel campo Descrizione potete ripetere lo stesso nome oppure, a vostra scelta, descrive più in dettaglio il contenuto del file. Se volete render visibile la descrizione dovete spuntare in corrispondenza di Visualizza descrizione nella home del corso. Andate nella cartella del vostro computer e prendete il file (preferibilmente in formato.pdf) che dovete caricare e trascinatelo in corrispondenza della freccia azzurra lampeggiante. Potete anche creare una cartella e inserire il file dentro per organizzare meglio tutti i documenti inseriti nel corso. Successivamente andare su Aspetto e alla voce Visualizza scegliere l opzione Forza download. Alla fine andate in basso e cliccate Salva e torna al corso. Apparirà il corso con il file inserito. 14

15 Ripetete lo stesso procedimento per caricare altri documenti. Alla fine andate su Termine modifica. Se volete vedere come uno studente vede il corso sul proprio computer basta cliccare nel menù di sinistra Amministrazione su Cambia ruolo in e scegliere Studente. Per ritornare al proprio ruolo di docente basta cliccare nello stesso menù su Cambia ruolo in e scegliere Ritorna al mio ruolo nominale. Se volete modificare qualche impostazione riguardo al file inserito basta cliccare l icona dell ingranaggio alla destra del file inserito e si aprirà la finestra di inserimento, precedentemente compilata, per apportare le modifiche necessarie. Inserire un link: In alto a destra cliccate su Attiva modifica. In corrispondenza del modulo dove si vuole inserire il link andate su Aggiungi una risorsa e scegliete URL. Si aprirà la seguente finestra Inserite il nome del link e la descrizione. Su Contenuto in corrispondenza del campo URL inserite il link completo. Poi su Aspetto scegliete per la voce Visualizza l opzione Popup. 15

16 Alla fine cliccare in basso su Salva e torna al corso potendo così visionare l inserimento del link. Sempre con Aggiungi una risorsa è possibile inserire: Etichette: sono delle linee, caratteri o altro ancora che servono per creare suddivisioni all interno del corso Pagine di testo: sono pagine che possono essere visualizzate su una nuova finestra e possono essere scritte all interno della piattaforma Cartella: è un contenitore dopo poter mettere diversi file Le altre risorse e le varie attività saranno descritte nel prossimo aggiornamento di questa breve guida. Potete, comunque, visionare anche la Guida all utilizzo di Moodle scaricato dall Università di Salerno. Sono descritte le diverse funzionalità della piattaforma anche se riferite ad una versione più vecchia di Moodle. 16

17 4. ISCRIVERE LA CLASSE AL PROPRIO CORSO Abbiamo detto in precedenza che per utilizzare tutte le potenzialità della piattaforma Moodle è necessario iscrivere tutti gli alunni all interno del corso iscrivendo l intera classe. Con questa modalità ogni alunno, utilizzando la propria Username e Password, potrà accedere solamente a quei corsi dove è stato accreditato dal docente. Per prima cosa il docente del proprio corso che vuole iscrivere una classe deve entrare nel corso e deve andare in Impostazioni dal menù Amministrazione Andate alla voce Accesso Ospiti e impostate NO nella voce Consenti l accesso agli ospiti Andate poi su Salva modifiche e ritornate al corso. 17

18 Dal menù a sinistra Amministrazione cliccate su Utenti e poi su Utenti iscritti Si aprirà la seguente finestra dove risulta iscritto, per il momento, solo il docente del corso. Cliccate su Iscrivi gruppo globale. 18

19 Apparirà la seguente finestra: Su ruoli è già presente di default Studenti. NON CAMBIATE QUESTA VOCE. Le classi presenti nella colonna di destra sono le classi riferite all anno in corso. Per esempio per a.s le classi sono indicate con Se volessi iscrivere la classe 1C 2013 basta cliccare sul bottone corrispondente Iscrivi gruppo globale. Aspettare che compaia la scritta Sincronizzato classe 1C dove il numero 26 corrisponde al numero degli studenti della classe. Successivamente cliccare in Termina iscrizione utenti. Apparirà la seguente finestra che mostrerà tutti gli utenti iscritti al corso con il proprio ruolo. Ora gli studenti sono iscritti regolarmente al corso al quale dovranno accedere autonomamente. 19

20 Per ritornare al corso basta cliccare in alto sulla barra di navigazione (nell esempio corrente AF_Fisica1C). Ora siete pronti per utilizzare al massimo tutte le funzioni della piattaforma. 20

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