Corso di aggiornamento per operatori ecomuseali a.a. 2008/2009

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Assunta Mazzoni
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1 Corso di aggiornamento per operatori ecomuseali a.a. 2008/2009 SCHEDE ATTIVITA DIDATTICHE NOTA: Impostazione generale delle attività dei moduli: Seminario aperto al pubblico costituito da tre o quattro interventi con momenti di discussione e domande da parte dei corsisti (es.: 40/45 minuti di intervento con 20/15 minuti discussione e interventi). La scelta dei relatori dovrebbe ricadere (almeno come prima indicazione per verificarne la disponibilità) su esperti a livello nazionale ed anche internazionale (con l obiettivo di averne almeno uno per seminario). Attività di analisi e valutazione anche questa attività dovrebbe prevedere tre o quattro esperienze, preferibilmente realizzate in ecomusei, con un congruo tempo a disposizione dei corsisti per interventi e discussione. Attività in campo I corsisti dovranno aver realizzato (singolarmente o in gruppi) al termine dell esperienza di campo un prodotto (relazioni, analisi, proposte progettuali, interventi, valutazioni, ecc ) destinato all ecomuseo. Tutte le attività verranno seguite dai tutor sia per l assistenza ai corsisti sia per la raccolta del materiale didattico per la redazione del CD. Nei moduli residenziali le attività previste vengono organizzate dall ecomuseo ospitante.

2 Primo modulo Sede: Università di Udine - Scienze della Formazione - via Margreth, 3 - aula 2 Che cos è e che cosa fa un ecomuseo: storia, obiettivi e finalità; nuova museologia; patrimonio e comunità; governance e sviluppo locale; modelli ecomuseali; individuazione dei valori e dei temi dell identità/diversità locale. Venerdì 6 febbraio 2009 / ore Seminario (aperto al pubblico) - TITOLO: L ABC dell ecomuseo: comunità, patrimonio, territorio Ecomusei e nuova museologia - Emanuela Renzetti (Università di Trento) Governance e sviluppo locale - Hugues de Varine (Associazione Interactions-online) La partecipazione della comunità nel progetto ecomuseale - Mauro Pascolini (Università di Udine) Sabato 7 febbraio 2009 / ore Attività di analisi e valutazione - TITOLO: Modelli ecomuseali a confronto Presentazione e discussione di realtà ecomuseali L Ecomuseo del Vanoi (Trentino) - Emanuela Renzetti L Ecomuseo urbano di Botrugno (Puglia) - Oronzo Cosimo L Ecomuseo del Vaso Re e della Valle dei Magli (Lombardia) - Lucia Morandini Sabato 7 febbraio 2009 / ore Attività in campo - TITOLO: Quale ecomuseo per il nostro territorio Individuazione dei valori e dei temi della identità/diversità locale utilizzando il metodo GOPP > gruppo di lavoro condotto da Roberto Cagliero e Stefania Tron (I.rur)

3 Secondo modulo Sede: Università di Udine - Scienze della Formazione - via Margreth, 3 Progettare l ecomuseo: legislazione e status giuridico; motivazioni e missione; il progetto culturale dell ecomuseo; organizzare e gestire attività ecomuseali; procedure per il riconoscimento. Venerdì 6 marzo 2009 / ore Seminario (aperto al pubblico) - TITOLO: Strumenti per la progettazione e la gestione di un ecomuseo. La legge regionale del Friuli Venezia Giulia per l istituzione di ecomusei - Giuliana Ferrara Come organizzare e gestire attività ecomuseali - Donatella Murtas (Ecomuseo dei Terrazzamenti e della Vite - Piemonte) Dal patrimonio alla cittadinanza attiva - Università di Udine Sabato 7 marzo 2009 / ore Attività di analisi e valutazione - TITOLO: L esempio degli ecomusei riconosciuti. Presentazione e discussione di realtà ecomuseali Dall azione Leader al progetto ecomuseale Lis Aganis - Deborah Del Basso e Antonio Zambon L esperienza di un ecomuseo nato dal basso: l Ecomuseo delle acque del Gemonese - Maurizio Tondolo L Ecomuseo Val Resia - Stefano Santi (Parco Naturale Prealpi Giulie) Sabato 7 marzo 2009 / ore Attività in campo - TITOLO: Procedure per il riconoscimento: progettare e valutare le attività ecomuseali con il metodo MACDAB Elaborazione, costruzione e presentazione di un piano strategico ecomuseale funzionale alle procedure per il riconoscimento regionale - gruppi di lavoro condotti da Nunzia Borrelli (II Università di Napoli)

4 Terzo modulo Sede: Ecomuseo Lis Aganis - Maniago Ecomuseo e territorio: metodi e strumenti per la promozione e la comunicazione (percorsi ecomuseali e didattici). Promozione della partecipazione delle comunità locali, rapporti con le istituzioni e implementazione delle logiche di rete Venerdì 20 marzo 2009 / ore Seminario (aperto al pubblico) - TITOLO: Comunicare gli ecomusei: strumenti per la promozione e la comunicazione La comunicazione ambientale come valore sociale - Francesco Pira (Università di Udine) Come comunicare gli ecomusei - Ilaria Testa (Laboratorio Ecomusei Regione Piemonte) Comunicazione e didattica - Roberto Albarea (Università di Udine) Sabato 21 marzo 2009 / ore Attività di analisi e valutazione - TITOLO: Comunicazione ed educazione negli ecomusei. Presentazione e discussione di casi studio La comunicazione dentro e fuori la rete ecomuseale - Laura Gavinelli (Università Cattolica) Lis Aganis un aula all aperto per docenti in formazione: come il territorio può diventare attività curriculare - Massaro Giuliana (CTS Ecomuseo Lis Aganis) Girolago - Andrea Del Duca (Ecomuseo Lago d Orta e Mottarone) Sabato 21 marzo 2009 / ore Attività in campo - TITOLO: Le ricadute sul territorio nella realtà ecomuseale ospitante. Come si intrecciano ecomusei e didattica lungo i tre percorsi tematici: acqua, sassi e mestieri. I gruppi avranno il compito di sviluppare, un progetto didattico sulla base di una scheda precedentemente predisposta dai docenti ed individuare il metodo comunicativo più efficace per presentare la proposta elaborata. Conduce i gruppi Laura Gavinelli (Università Cattolica).

5 Quarto modulo Sede: Ecomuseo delle Acque del Gemonese - Gemona del Friuli Ecomusei e sviluppo rurale: il rafforzamento della biodiversità e la conservazione del paesaggio agrario tradizionale, con particolare riferimento al rapporto fra cultura della sostenibilità ed economia agraria. Venerdì 8 maggio 2009 / ore Seminario (aperto al pubblico) - TITOLO: Ecomusei e sviluppo rurale Il ruolo degli ecomusei nelle strategie di sviluppo locale - Roberto Cagliero (I.rur) La cura e la valorizzazione del paesaggio agrario - Franca Battigelli (Università di Udine) Come rafforzare e rilanciare le potenzialità produttive del territorio - Cristina Micheloni (AIAB) Sabato 9 maggio 2009 / ore Attività di analisi e valutazione - TITOLO: Esempi e buone pratiche Presentazione e discussione di casi studio Filiere corte e prodotti a km zero - Elsa Bigai (Coldiretti FVG) Lo sviluppo locale attraverso lo strumento ecomuseale - Stefano Martini (Ecomuseo della Pastorizia - Piemonte) L esperienza dell aglio di Resia - Donatella Pezzaioli (Associazione Aglio di Resia / Rozajanski Strok) Sabato 9 maggio 2009 / ore Attività in campo - TITOLO: Valutazione del progetto Pan di Sorc Il Progetto Pan di Sorc: analisi, valutazione e discussione della procedura avviata e dei risultati ottenuti > gruppi di lavoro condotti da Cristina Micheloni (AIAB) e Maurizio Tondolo (Ecomuseo delle Acque)

6 Quinto modulo Sede: Ecomuseo Val Resia - Resia La mappa di comunità: percorso finalizzato ad ottenere un archivio permanente ed aggiornabile delle persone e dei luoghi di un territorio; processo per riflettere insieme sulla qualità dei luoghi, sulle potenzialità da loro manifestate e sui significati a loro attribuiti. Venerdì 29 maggio 2009 / ore Seminario (aperto al pubblico) - TITOLO: Mappe di comunità come strumento di rappresentazione del territorio, del suo patrimonio, delle sue vocazioni Che cosa sono e a cosa servono le mappe di comunità - Fiorenza Bortolotti (Ecomuseo del Paesaggio Orvietano - Umbria) Le mappe del West Sassex - Kim C. Leslie (West Sussex Record Office) L esperienza dell Ecomuseo del Casentino - Andrea Rossi (Ecomuseo del Casentino) Titolo da definire - Giorgio Osti (Università di Trieste) Sabato 30 maggio 2009 / ore Attività di analisi e valutazione - TITOLO: Le mappe di esempio Presentazione e discussione di casi studio Mappe di comunità per animare lo sviluppo locale - Fiorenza Bortolotti (Ecomuseo del Paesaggio Orvietano - Umbria) La mappa di Parabiago - Raul Del Santo (Ecomuseo del Paesaggio - Lombardia) Mappe di comunità e formazione dei facilitatori: l esempio del Gemonese - Maurizio Tondolo (Ecomuseo delle Acque) L esperienza di una mappa di comunità a Tramonti - Gianpaolo Bidoli (Ecomuseo Lis Aganis) Sabato 30 maggio 2009 / ore Attività in campo - TITOLO: La costruzione delle mappe: metodologie, strumenti e tecniche Valutazione dei metodi per la costruzione di una mappa di comunità ed elaborazione di un decalogo per definire ruoli e compiti di un comitato pilota > gruppi di lavoro condotti da Fiorenza Bortolotti (Ecomuseo del Paesaggio Orvietano)

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