TECNOLOGIE CARTOGRAFICHE PER IL TURISMO/ TEORIE E TECNICHE DELL INFOGRAFICA. Prof.ssa Federica BURINI

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1 TECNOLOGIE CARTOGRAFICHE PER IL TURISMO/ TEORIE E TECNICHE DELL INFOGRAFICA Prof.ssa Federica BURINI

2 FREQUENTANTI: Bibliografia 1. E. Casti, Cartografia critica. Dal Topos alla Chora, Guerini e associati, Milano, Per gli studenti della LM Progettazione e gestione dei sistemi turistici: A. Montanari, Turismo e sistemi di informazione geografica, Bruno Mondadori, Milano, 2010; S. Sessa, Sistemi Informativi Territoriali. Varie applicazioni per la gestione e il governo del territorio, Aracne, 2009 LM in comunicazione, Informazione, Editoria: A. Cairo, L arte funzionale. Infografica e visualizzazione delle informazioni, Pearson, Milano, 2013 NON FREQUENTANTI: 1. Intero volume: E. Casti, J. Levy, Le sfide cartografiche. Movimento, partecipazione, rischio, Il progetto editoriale/università, Ancona, 2010 A cui si aggiungono i volumi al punto 2

3 Docente: Prof. FEDERICA BURINI Orario delle lezioni: Lunedì ore aula 3 - Salvecchio Martedì ore 9 12 aula 1 - Salvecchio Orario di ricevimento: Venerdì Geografia, Stanza 37, via Salvecchio Tutor: dott. Sara Belotti Sara.belotti@unibg.it Giovedì, ore 9-11

4 Finalità del modulo 1. Fornire le competenze teorico-metodologiche per la gestione intellettuale dei sistemi infografici 2. Prospettare i sistemi di informazione geografica e di mash up cartografico

5 Articolazione del corso 1. Cos è l infografica 2. Cartografia riflessiva: dal TOPOS alla CHORA 3. Cartografia e media 4. GIS per il turismo

6 1.Cos è l infografica

7 INFOGRAFICA= l insieme di tecnologie per la visualizzazione dell informazione Grafici, mappe, diagrammi statistici Strumenti visivi per analizzare la realtà e l insieme di dati informativi

8 INFOGRAFICA Codificazione dell informazione Processo comunicativo semantica = Codificazione dei segni SEMIOSI sintassi = Connessione dei segni pragmatica = Esito della comunicazione sull interprete

9 POSIZIONAMENTO DI UNIBG RISPETTO AGLI ATENEI ITALIANI Gli atenei comparabili con l Università di Bergamo per n. iscritti ( )

10 CRITICITÀ: rapporto studenti/docenti

11 GLI STUDENTI BERGAMASCHI: quale formazione possiedono e quale CdL scelgono?

12 ATTRATTIVITÀ: quanti si iscrivono a UniBG pur avendo un offerta in loco? Distribuzione degli immatricolati non bergamaschi all Università di Bergamo (per Classi di Laurea)

13 0% 20% 40% 60% 80% INSERIMENTO PROFESSIONALE: profilo dei laureati (a 12 mesi dalla laurea) Lauree triennali Lauree di II livello AREA: AREA: Umanistica Umanistica della Formazione Linguistico-letteraria Ingegneristica Giuridica Economica B E R G A M O della Formazione Linguistico-letteraria Ingegneristica Giuridica Economica 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Dati: indagine campionaria sui laureati a 12 mesi dalla laurea (2010) Fonte: CILEA Profilo post-laurea Forza-lavoro Lavora Cerca lavoro Non-forza-lavoro Studia Altro

14 DALLA SCUOLA ALL UNIVERSITA : ISCRITTI FUTURI Previsione delle immatricolazioni in base all analisi diacronica degli iscritti alle V delle scuole Dati: iscritti classi V immatricolati all Università di Bergamo Fonte: Provincia di di Bergamo, UST, ESSE3 Università di Bergamo di

15 IDENTIKIT DEGLI STUDENTI BERGAMASCHI Studenti meritevoli diplomati nelle scuole provinciali e immatricolati all Università di Bergamo

16 ATTRATTIVITÀ: da dove arrivano gli studenti che non risiedono a Bergamo? Immatricolati provenienti da altre province Roma NA Napoli TP

17 Anamorfosi 1533 Hans Holbein Gli ambasciatori

18

19 DISPERSIONE: dove vanno i diplomati bergamaschi che non scelgono UniBG? Immatricolati bergamaschi negli atenei italiani con le medesime CdL triennali UniBG Scelta delle Classi di Laurea nei principali atenei

20 ECCELLENZA: LAUREE MAGISTRALI INTERNAZIONALIZZATE Università di appartenenza dei docenti stranieri

21 ANALISI TRANSCALARE Connessioni a livello nazionale, regionale, provinciale in un contesto globalizzato comparazione individuazione di trend programmazione integrata

22 Dunque... INFOGRAFICA = ARTE O «SAPER FARE» FUNZIONALE Strumento per gli occhi e il cervello Ciò che si mostra è importante quanto ciò che si nasconde I livello di codifica = dati; li livello =visualizzazione Ordinare l informazione

23 Infografica come tecnologia Regole del gioco: come tratto i DATI? Come li aggrego? qual è l obiettivo della VISUALIZZAZIONE, cosa voglio mettere in evidenza, qual è la tesi che comunico? Costruire una struttura narrativa Identificare il pubblico Densità/multidimensionalità