Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per l Umbria Direzione Generale

Transcript

1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per l Umbria Direzione Generale Progetto nazionale per l Educazione Fisica nella Scuola Primaria Anno scolastico 2013/2014 Commissione paritetica regionale USR CONI CIP Verbale di riunione del 03/02/2014 Il giorno 03/02/2014, alle ore 10.00, presso l Ufficio Educazione Fisica dell USR per l Umbria, si riunisce la Commissione paritetica regionale prevista dalla nota MIUR prot. n. 304 del 17/01/2014, convocata con nota dell USR per l Umbria prot. n. 596 del 22/01/2014, per gli adempimenti di competenza in relazione all attuazione del progetto nazionale per l Educazione Fisica nella Scuola Primaria a.s. 2013/2014. Sono presenti: per l Ufficio Scolastico Regionale, il Coordinatore di Educazione Fisica Caterina Piernera, su delega del Dirigente Vicario dell USR; per il Comitato Regionale CONI Umbria, Alessandro Rossi su delega del Presidente Regionale e il Referente di progetto Emanuele Benvenuti; per il Comitato Regionale CIP Umbria, il Presidente Francesco Emanuele. Come già previsto nei decorsi anni, considerata la presenza di due sole province nella nostra regione e la consuetudine di programmare e progettare a livello regionale, tenuto conto anche dei ristretti tempi disponibili, la Commissione paritetica ritiene di procedere senza articolarsi nei Team Operativi provinciali. C. Piernera riassume il percorso progettuale denominato Alfabetizzazione Motoria che, a partire dall a.s. 2009/2010, il MIUR e il CONI hanno rivolto alla Scuola Primaria e concluso nell a.s. 2012/2013. Il Progetto del corrente a.s. si pone quindi come anno ponte posto tra la precedente progettualità dell Alfabetizzazione Motoria ed il nuovo modello di intervento nella Scuola Primaria che verrà elaborato e proposto alle scuole a partire dal prossimo anno scolastico. Per il corrente a.s., il Progetto assegna alla regione Umbria n. 44 plessi, ciascuno con un solo corso (5 classi dalla prima alla quinta), rispetto ai 58 plessi precedentemente inseriti nel Progetto Alfabetizzazione Motoria. La citata nota MIUR, in relazione ai criteri di scelta dei plessi, suggerisce di tenere conto di: Istituzioni Scolastiche situate in aree a rischio e disagio sociale; Istituzioni che non hanno mai preso parte al Progetto Alfabetizzazione Motoria negli anni L adozione di tali criteri per l anno in corso, soprattutto in considerazione della partenza delle attività ad anno scolastico avviato, è demandata alle Commissioni paritetiche regionali. I Coordinatori di Educazione Fisica dell USR ritengono sia prioritario dare continuità alle Istituzioni Scolastiche già inserite nel progetto, sia nel rispetto delle attese createsi in tal senso, considerata la consuetudine di dare prosecuzione al percorso progettuale nelle medesime classi, anche al fine della validità scientifica del monitoraggio, sia nell ottica della piena valorizzazione delle esperienze progettuali maturate dalle varie figure professionali coinvolte, Esperti e Docenti di Scuola Primaria.

2 Il CONI Regionale ritiene sia prioritario l inserimento delle Istituzioni Scolastiche che non abbiano già usufruito di tale progettualità negli anni scolastici precedenti, sia per un equa distribuzione di opportunità che in vista della procedura progettuale che, dal prossimo anno scolastico, vedrà obbligatoriamente applicato tale criterio. Dopo ampia e approfondita discussione, nell intento di tenere in debito conto tutte le motivazioni espresse, la Commissione ritiene di individuare i 44 plessi sia tra le scuole già inserite nel Progetto sia tra le scuole che risultino non presenti nelle precedenti annualità, individuando i seguenti criteri: 1. assegnare non più di 1 plesso ad ogni Istituzione Scolastica che abbia presentato la candidatura; ogni plesso con 5 classi, un corso completo dalla 1 a alla 5 a classe; 2. accogliere la candidatura delle scuole non presenti nelle precedenti annualità solo se, dai dati inseriti nella domanda, risultano dotate di palestra; 3. priorità alle scuole/plessi situati in territori decentrati rispetto ai maggiori centri urbani della regione; 4. assicurare un equilibrata e diffusa presenza nei vari territori comunali; 5. priorità alle scuole inserite nel Progetto solo nell a.s. 2012/2013 rispetto a quelle che ne hanno usufruito anche nelle precedenti annualità; 6. ripartizione del numero di plessi tra le province di Terni e Perugia in modo proporzionale al numero delle candidature pervenute dalle due province; risultano pervenute n. 60 candidature totali, di cui 17 dalla provincia di Terni e 43 dalla provincia di Perugia; pertanto la Commissione assegna n. 12 plessi alla provincia di Terni e n. 32 plessi alla provincia di Perugia. In applicazione dei criteri come sopra definiti, visto l elenco delle candidature presentate, vengono individuati i 44 plessi come riportato nella tabella allegato 1. L USR per l Umbria procederà ad una verifica con l Amministrazione Comunale di Terni circa la possibilità, come avvenuto negli anni precedenti, di mettere a disposizione un contributo economico che consenta l inserimento delle ulteriori 4 Istituzioni Scolastiche di Terni, oltre le 12 finanziabili con il Progetto nazionale. Alle Istituzioni Scolastiche interessate verrà inviato, unitamente al presente verbale, l elenco delle candidature degli Esperti, affinché i Dirigenti Scolastici possano procedere all individuazione dell Esperto da designare. Il nominativo dell Esperto designato dal Dirigente Scolastico dovrà essere comunicato sia a umbria@coni.it che a educazione.fisica.pg@istruzione.umbria.it entro e non oltre il giorno 13 febbraio La Commissione ritiene necessario raccomandare, alle Istituzioni Scolastiche e agli Esperti che saranno designati, il rispetto rigoroso delle principali caratteristiche progettuali: in ogni plesso dovrà essere coinvolto un corso completo di 5 classi, dalla classe 1 a alla classe 5 a ; ogni classe dovrà svolgere due ore settimanali di Educazione Fisica, possibilmente in giorni separati; compresenza ( affiancamento ), durante le lezioni, dell Esperto e del Docente di Scuola Primaria titolare della classe. Eventuali difformità accertate in fase di monitoraggio sull attuazione del Progetto, da parte della Commissione paritetica regionale o dei Tutor di progetto, saranno in capo alla responsabilità dei Dirigenti Scolastici e degli Esperti, con conseguente decadenza del contratto sottoscritto dall Esperto con il Comitato Regionale CONI Umbria. In deroga al criterio 1, l Istituto Omnicomprensivo B. S. Fidati di Cascia è inserito nel Progetto con n. 7 classi, per dare continuità all esperienza avviata nel decorso anno scolastico ed in ragione 2

3 della particolare collocazione in territorio di montagna, che accentua il bisogno della Scuola di caratterizzarsi come offerta formativa forte e qualificata. Per quanto riguarda la formazione regionale rivolta agli Esperti, la Commissione, sulla base dell esperienza realizzata nelle precedenti annualità, ritiene che sia fondamentale trattare contenuti didattico-metodologici rispondenti alle effettive realtà in cui gli Esperti si troveranno ad operare (bisogni formativi dei bambini, caratteristiche delle classi, modalità di collaborazione con i Docenti di classe, eventuale presenza di bambini con disabilità e indicazioni didattiche legate alla specificità delle disabilità presenti, ecc.), così da poter fornire indicazioni il più possibile rispondenti ai bisogni formativi degli Esperti coinvolti, i cui titoli culturali e professionali assicurano già una preparazione sui contenuti di carattere generale e teorico. Pertanto, dopo una prima sessione, prima dell avvio delle attività progettuali, dedicata all utilizzo della piattaforma informatica ed alle eventuali indicazioni per un primo monitoraggio motorio, le successive sessioni di formazione saranno svolte dopo l avvio delle attività progettuali, per consentire agli Esperti di acquisire elementi di conoscenza della realtà in cui dovranno operare. La riunione termina alle ore Il Coordinatore di Educazione Fisica Caterina Piernera Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell art. 3, comma 2 del D.Lgs. n. 39/1993 Verbale di riunione del 06/02/2014 A seguito dell istanza pervenuta dal Presidente del Comitato Regionale CONI Umbria in merito alla necessità di procedere ad ulteriori valutazioni per quanto riguarda le modalità di inserimento nel Progetto nazionale delle 4 Istituzioni Scolastiche di Terni, per le quali l USR ha acquisito la collaborazione del Comune di Terni nel finanziarne il costo, la Commissione è stata convocata con urgenza per oggi, 06 febbraio 2014, ore 10.00, presso l Ufficio Educazione Fisica dell USR per l Umbria, Via Palermo, Perugia. Sono presenti: per l Ufficio Scolastico Regionale, il Coordinatore di Educazione Fisica Caterina Piernera, su delega del Dirigente Vicario dell USR, ed il Coordinatore di Educazione Fisica A.T. di Terni Mauro Esposito; per il Comitato Regionale CONI Umbria, il Presidente Domenico Ignozza; per il Comitato Regionale CIP Umbria, il Presidente Francesco Emanuele. Il Presidente del CONI Regionale ritiene che tutte le scuole inserite nel Progetto nazionale, anche quelle finanziate da un Ente Locale, debbano adottare integralmente gli aspetti procedurali previsti a livello nazionale. Quindi, il contributo del Comune di Terni dovrebbe essere erogato al CONI Nazionale che, per il tramite del CONI Regionale Umbria, stipula i contratti agli Esperti coinvolti con pari trattamento economico ( 15/ora) indipendentemente dalla provenienza del finanziamento. I Coordinatori di Educazione Fisica, con riferimento alla nota MIUR prot. n. 304 del 17/01/2014, pag. 3 ultimo paragrafo, laddove si fa riferimento alle sinergie collaborative con gli Enti territoriali, ritengono che l istanza formulata dal Presidente Regionale CONI non trovi riscontro formale nella documentazione ufficiale. Il Presidente del CIP Regionale esprime la gratitudine del CIP al Comune di Terni per la disponibilità mostrata nel mettere a disposizione un finanziamento che consente il coinvolgimento di ulteriori scuole nel Progetto e la possibilità di lavoro per gli operatori coinvolti e riconosce il grande valore della sensibilità dell Amministrazione Comunale, nell ampliare le opportunità formative per la popolazione scolastica del proprio territorio. Ritiene importante che non si creino disparità di trattamento economico tra gli operatori coinvolti in uno stesso Progetto. 3

4 La Commissione quindi, nell intento di garantire un tempestivo avvio delle attività progettuali, ma nel rispetto integrale degli aspetti formali, ritiene necessario formulare, per il tramite del Presidente Regionale CONI e dei Coordinatori di Educazione Fisica, apposito quesito al CONI Nazionale e al MIUR Direzione Generale per lo Studente. In attesa di formale riscontro al suddetto quesito da parte del CONI Nazionale e del MIUR, la Commissione ritiene necessario concludere la fase di individuazione dei plessi, per consentire ai Dirigenti Scolastici di avviare la procedura di individuazione e designazione degli Esperti, inserendo in via provvisoria, nel Progetto Nazionale, i 4 plessi delle Istituzioni Scolastiche finanziate dal Comune di Terni. Si conferma che il nominativo dell Esperto designato dal Dirigente Scolastico dovrà essere comunicato sia a umbria@coni.it che a educazione.fisica.pg@istruzione.umbria.it La riunione termina alle ore entro e non oltre il giorno 13 febbraio Il Coordinatore di Educazione Fisica Caterina Piernera Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell art. 3, comma 2 del D.Lgs. n. 39/1993 4

5 Allegato 1 Plessi individuati Provincia di Terni Istituzione Scolastica Plesso 1 I.C. Acquasparta Acquasparta 2 I.C. Arrone Arrone 3 I.C. Alto Orvietano Fabro Scalo 4 I.C. Montecastrilli Montecastrilli 5 D.D. Delle Rose Narni Scalo S. Pertini 6 D.D. A. Moro C. Battisti 7 I.C. Oberdan Oberdan 8 I.C. Marconi Matteotti 9 I.C. B. Brin Stroncone 10 I.C. Orvieto - Baschi Baschi 11 I.C. Orvieto - Montecchio Orvieto Scalo 12 D.D. S. Giovanni XX Settembre 13 I.C. Giovanni XXIII Terni Contributo del Comune di Terni G. Carducci 14 D.D. Mazzini Terni Contributo del Comune di Terni Mazzini 15 D.D. Don Dilani Terni Contributo del Comune di Terni R. Donatelli 16 I.C. De Filis Terni Contributo del Comune di Terni De Amicis Provincia di Perugia Istituzione Scolastica Plesso 1 Direzione Didattica D. Tittarelli Gualdo Tadino Cerqueto 2 Direzione Didattica 2 circolo Umbertide Verna 3 Istituto Comprensivo San Benedetto Valfabbrica Valfabbrica 4 Istituto Omnicomprensivo Cerreto di Spoleto Sellano 5 Istituto Omnicomprensivo D. Alighieri Nocera Umbra Nocera Umbra 6 Istituto Comprensivo A. Capitini Gualdo Cattaneo Gualdo Cattaneo 7 Istituto Comprensivo B. Bonfigli Corciano Mantignana 8 Istituto Comprensivo Bastia 1 Costano 9 Istituto Comprensivo Assisi 2 Tordandrea 10 Direzione Didattica Bastia Umbra Ospedalicchio 11 Istituto Omnicomprensivo B.S. Fidati Cascia Cascia 12 Direzione Didattica 2 circolo Città di Castello La Tina 13 Direzione Didattica 1 circolo Gubbio Scorcello 14 Direzione Didattica 3 circolo Gubbio Torre Calzolari 15 Direzione Didattica Magione L. Radice 16 Direzione Didattica 2 circolo Marsciano Ammeto 17 Istituto Comprensivo D. Birago Passignano sul Trasimeno Tuoro 18 Istituto Comprensivo Spoleto 1 S.Martino in Trignano 19 Istituto Comprensivo Ten. U. Marini Bevagna Bevagna 20 Istituto Comprensivo Montefalco-Castel Ritaldi Castel Ritaldi 21 Direzione Didattica F. Rasetti Castiglione del Lago Pozzuolo 22 Istituto Comprensivo N. Alunno Belfiore Foligno Belfiore 23 Istituto Comprensivo I. Borghesi Sigillo Fossato di Vico 24 Istituto Comprensivo Montone-Pietralunga Pietralunga 25 Istituto Comprensivo A. De Gasperi Norcia Preci 26 Direzione Didattica 3 circolo Perugia Falcone-Borsellino 27 Direzione Didattica 10 circolo Perugia Colombella 28 Direzione Didattica San Giustino Selci 29 Istituto Comprensivo G. Ferraris Spello Spello 30 Direzione Didattica 1 circolo Spoleto Pissignano 31 Istituto Comprensivo T. Valenti Trevi Borgo Trevi 32 Direzione Didattica 1 circolo Umbertide Umbertide 5