1. Presentazione del programma. 3. Metodologia didattica e contenuti. 4. L organizzazione della lezione in aula sincrona

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1 Guida didattica

2 Programma di. Epatente 1. Presentazione del programma 2. Struttura del programma 3. Metodologia didattica e contenuti 4. L organizzazione della lezione in aula sincrona 5. Raccomandazioni generali 6. Quando sono preparato

3 1. Presentazione del programma Benvenuto in Epatente, la via diretta per la tua promozione! Noi abbiamo creato per te un programma formativo semplice, ricercato e dinamico, che ti permetterà di apprendere attraverso la nostra piattaforma di formazione in modo autonomo e coordinato, con momenti di studio, di apprendimento individuale e di condivisione. Apprendimento «individuale» non significa però che tu sarai solo, perché, un professore del nostro team di lavoro sarà sempre disponibile a chiarire i tuoi dubbi e rispondere alle tue domande. Per quanto riguarda i tuoi dubbi, potrai fare le tue domande, o inviando un all insegnante oppure, se lo preferisci, aspettando la lezione in aula sincrona. E ricorda in Epatente, mai studierei da solo.. Noi siamo Qui Con Te e Per Te!!

4 Come è composto Epatente? Sostanzialmente Epatente è suddiviso in differenti: Spazi Risorse formative Persone Spazi Per quanto riguarda gli spazi, il 97% del tempo in Epatente lo passerai in Aula. L Aula è lo spazio per eccellenza del tuo programma, in cui troverai la maggior parte degli strumenti, risorse e contenuti che noi abbiamo disegnato per te. L Aula a cui partecipi è quella inerente al programma formativo della Patente che tu stai preparando (Patente A, A1, B o Patentino). Nell Aula di Epatente troverai spazi che noi abbiamo appositamente creato affinché tu possa: Essere informato di tutto ciò che succede in Epatente. Lo spazio informativo per eccellenza è «La Lavagna dell Insegnante», in cui i professori di Epatente scrivono gli avvisi agli alunni. Questo spazio è aggiornato tutti i giorni dal Lunedì al Venerdì, qui il professore, indicherà l argomento che verrà trattato in classe il giorno seguente. Ed inoltre attraverso questo spazio saprai quando sarà aperto un dibattito all interno del forum dell aula, in modo che tu possa partecipare e rispondere alla discussione aperta. Comunicare e condividere dubbi, informazioni e conoscenze con: - il team di coordinamento e di insegnamento di Epatente attraverso differenti mezzi, come il Forum, L o l Aula sincrona. - i tuoi compagni attraverso il Forum e le lezioni di tutti i giorni in Classe Sincrona.

5 Inoltre è molto importante che tu sia cosciente del tuo livello di avanzamento nel programma di Epatente e delle tue Performance. Con questo obiettivo noi abbiamo disegnato per te uno strumento che ti permetterà, in modo rapido, di essere cosciente del tuo grado di avanzamento e evoluzione del programma, che prende il nome di: «Il mio percorso». Nel «Il mio percorso» troverai i dati aggiornati riguardo la tua performance in Epatente: Dati di accesso. Materiali (video, manuali consultati). Risultati delle tue differenti prove. Messaggi letti e creati in diversi spazi. E comunque non trovare la tipica scusa «non so come si fa» o «nessuno mi ha detto niente». Non serve! Ti dico un segreto... Si tratta di uno strumento che non è solo di grande utilità per te, ma anche per il team di coordinamento poichè segue il percorso degli alunni, in differenti momenti della settimana, e se nota che stai facendo un fuori pista, sarai sicuramente contattato!. (Continua)

6 (continua) Il programma di Epatente è stato sviluppato in questo modo per te: Video esplicativi di ogni argomento che compone il Codice della Strada. Assolutamente tutti. Tutti gli argomenti del Codice della Strada che saranno oggetto di esame saranno sviluppati attraverso questi video esplicativi. Manuale Dopo aver guardato, ascoltato e letto il mettersi alla prova: miglior modo di imparare è - Per ogni argomento abbiamo sviluppato una serie di domande che ti aiuteranno ad affinare la conoscenza e a superare l esame. - Dopo aver fatto una serie di argomenti inizia ad esercitarti con i test di simulazione, in cui vi sono domande che potrete trovare il giorno dell esame. - E per ultimo fai le «top dead», che sono quelle domande con la più alta percentuale di risposte sbagliate, raccolte in tutte le sedi della Motorizzazione Civile d Italia. Ti permettono di esercitarti benissimo e di non fare errori il giorno dell esame! La nostra funzione è quella di aiutarti a «superare l esame», ma anche, e soprattutto, aiutarti a diventare un conducente della strada responsabile. Per questo tutte le settimane apriremo una discussione all interno del Forum che ti permetterà di mettere in pratica tutti i concetti teorici acquisiti.

7 Nel Forum, infatti, verrà aperto un dibattito riguardo differenti situazioni comuni che un conducente della strada può incontrare, per ridurre le possibilità, in modo consapevole, di provocare incidenti. Questa per noi di Epatente è una modalità per mettere in pratica i concetti teorici appresi e per divenire un conducente attento, consapevole e responsabile. Ed inoltre in Epatente, dal lunedì al venerdì, potrai sfruttare la possibilità di partecipare alla classe sincrona. Perché in Epatente non solo ci piace stare dietro il monitor, ma anche NEL monitor. É per questo che tutti i giorni verremo a casa tua, in spiaggia, a scuola per darti la possibilità di accedere e partecipare alla lezione in aula sincrona. Tutti i giorni potrai usufruire delle nostre lezioni sincrone, che non sono obbligatorie ma altamente raccomandabili. Dovrai solo collegarti al tuo orario stabilito ed assistere alla lezione con altri compagni di classe. In queste lezioni potrai chiarire i tuoi dubbi con l insegnante riguardo l argomento della lezione che stai seguendo. Sarà come essere in un autoscuola tradizionale, però nel luogo in cui ti trovi. (continua)

8 (continua) 2. Struttura del programma Il programma di Epatente è organizzato in argomenti, pensati e progettati per te dal nostro team di coordinamento e insegnamento ed inoltre sviluppati per darti informazioni e conoscenze, per formarti come conducente responsabile ed inoltre per darti la possibilità di condividere il tutto con i tuoi compagni e con il nostro team di lavoro. Ogni argomento è pensato per te e ti dà la possibilità di: Guardare e ascoltare Leggere Metterti alla prova Ci auguriamo che queste modalità possano essere delle vere e proprie opportunità per imparare e per condividere le tue conoscenze al fine del raggiungimento del tuo obiettivo: superare l esame teorico della patente B. Qui sotto riportiamo la pagina di Epatente in cui tu hai la possibilità di esplorare gli argomenti, guardando e ascoltando, leggendo e mettendoti alla prova. (continua)..

9 (continua) 4. L organizzazionedella lezione in aula sincrona Dal lunedì al venerdì ci sarà lezione in aula sincrona in cui un professore ti spiegherà tutti gli argomenti del Codice della Strada. Le lezioni saranno così organizzate: Dal lunedì al giovedì: spiegazione degli argomenti Il venerdì: possibilità di fare domande; chiarire dubbi; fare approfondimenti o semplicemente fare un riassunto generale di ciò cheèstatofattodallunedìalgiovedì. Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Spiegazione argomenti Domande Dubbi Riassunto Approfondimento (continua)..

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