PSICOLOGIA E DISABILITÀ Confini e ambiti di sviluppo professionali per lo Psicologo

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Lisa Perini
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1 22 maggio 2010 PSICOLOGIA E DISABILITÀ Confini e ambiti di sviluppo professionali per lo Psicologo Valutazione dei vari strumenti alternativi e/o complementari nell approccio alla disabilità intellettiva Francesca Gheri

Valutazione dei vari strumenti alternativi e/o

2 Il termine TERAPIA deriva dal greco θεραπεία e ha il significato di cura, guarigione. Segue solitamente una diagnosi. Le terapie hanno lo scopo di riportare uno stato patologico ad uno stato sano. Il concetto di terapia dipende quindi dalla definizione di salute. SALUTE: una condizione non semplicemente di assenza di malattia o infermità ma un completo benessere fisico,mentale, e sociale (WHO, 1948) L'intervento terapeutico dello psicologo nella disabilità intellettiva ha un approccio che punta all'ampliamento della qualità di vita del soggetto con disabilità.

Il concetto di terapia dipende quindi dalla definizione di salute.

3 Strumenti terapeutici alternativi Arte e danza-terapia Musicoterapia Pet-therapy (A.A.A.;A.A.T.) Riabilitazione equestre

4 Riabilitazione integrata Riabilitazione tecnica + Riabilitazione psicosociale Intervento riabilitativo sulla disabilità Principi tecnici psicoterapeutici Principi neuropsicologici Principi fisioterapici Risultati sulla qualità di vita migliore integrazione sociale

tecnici psicoterapeutici Principi neuropsicologici Principi

5 La musica dal punto di vista terapeutico è un'attiva stimolazione multisensoriale, cognitiva, relazionale, emozionale, impiegata come prevenzione, sostegno, recupero. L'espressione musicale da linguaggio non verbale a espressione grafica, verbale e scritta del proprio mondo interno. L'intervento dello psicologo nella musicoterapia Socializzazione Musicoterapia accrescimento autostima Modificazione stato umorale contenimento stati di agitazione e stati ansiosi depressivi La musicoterapia è uno fra i trattamenti elettivi per: 1) malati di Alzheimer 2) anziani istituzionalizzati 3) disabili psicofisici

L'intervento dello psicologo nella musicoterapia Socializzazione Musicoterapia accrescimento autostima Modificazione stato umorale contenimento stati

6 Gestualità Espressività Immaginazione Arteterapia Emozioni Il lavoro arteterapeutico non può essere indipendente da un lavoro sul contatto personale, l'attività creativa stimola con l'immaginazione la possibilità di nuove soluzioni al cambiamento. miglioramento immagine di Sé > Capacità creativa miglioramento della propria qualità di vita Linguaggio grafico-plastico specchio delle vicende interne del paziente Interventi arteterapeutici finalità 1) preventive 2) riabilitative 3) terapeutiche 4) psicoterapeutiche. Utenti: minori, anziani, disabili etc etc.

miglioramento immagine di Sé > Capacità creativa miglioramento della propria qualità di vita Linguaggio grafico-plastico specchio delle

7 Danzaterapia Danzaterapia analitica: si uniscono i contributi del ballo a quelli della psicologia dinamica l'attività corporea graduale apertura dell'inconscio. Nella Psicodanzaterapia vengono adottate tecniche di psicoterapia prevalentemente cognitivo-comportamentale. É integrata da colloqui anamnestici e psicodiagnostici. Aree psicologiche di intervento Area cognitiva Area emotiva Area relazionale Schema corporeo e apprendimento di concetti > manifestazione di vissuti emotivi + relazioni costruttive; - atteggiamenti disadattivi Area psicomotoria > orientamento spaziale e coordinazione motoria

É integrata da colloqui anamnestici e psicodiagnostici.

8 Pet-therapy Il termine pet-therapy si riferisce ad interventi con l'ausilio di animali. AAA (attività assistite da animale) costituite da interventi di tipo educativo, ricreativo e terapeutico. TAA (terapie assistite da animali) intervento con obiettivi predefiniti in cui l'animale è parte integrante del trattamento. É un processo che viene documentato e valutato volto al miglioramento delle funzioni fisiche, sociali, emotive e cognitive. EAA (Educazione assistita da animali) intervento volto al miglioramento di certe capacità cognitive. Animale come mediatore sociale 1) stimola la comunicazione verbale 2) + equilibrio emozionale 3) facilita l apprendimento Utenti Disturbi dell apprendimento e del linguaggio Disturbi pervasivi dello sviluppo Persone con disturbi d ansia e d umore

É un processo che viene documentato e valutato volto al miglioramento delle funzioni fisiche, sociali, emotive e cognitive.

9 Riabilitazione equestre Nella riabilitazione equestre il cavallo è utilizzato dal terapeuta come mezzo per creare situazioni psicomotorie, affettive, emotive e cognitive, con le quali cercare di risolvere problematiche che inducono la disabilità. Attraverso attività equestri ma anche il semplice accudire il cavallo cerca di ridare al soggetto quelle qualità psico-affettive e cognitive che possono supportare il senso di Sé, il senso di valere, il senso di potere, l auto-soddisfazione che portano ad un miglioramento della rete sociale. Malattie di tipo neuro-muscolare Utenti Persone affette da deficit motori di vario tipo Persone adulte colpite da ictus

Attraverso attività equestri ma anche il semplice accudire il cavallo cerca di ridare al soggetto quelle qualità psico-affettive e cognitive che possono supportare

10 Realtà contradditorie - + l attivazione in molte realtà istituzionali ed in vari tipi di assistenza ambulatoriale o territoriale scarsa diffusione delle conoscenze specifiche aumento delle richieste da parte dei disabili o dai loro care-givers sensazione comune di un loro impatto positivo in virtù delle loro caratteristiche la crescita dell interesse da parte degli operatori di riabilitazione l aumento di seminari o addirittura corsi sull argomento la realizzazione di queste modalità di trattamento con personale non adeguatamente preparato (utilizzazione solo come stimolazione aspecifica, non ponderata, spesso non adeguata tecnicamente o metodologicamente) dibattuta la validità e l opportunità (critica negativa aprioristica, riportata all entità dei risultati ottenibili rispetto agli interventi classici, particolarmente in riferimento al rapporto costi/benefici)

aumento di seminari o addirittura corsi sull argomento la realizzazione di queste modalità di trattamento con personale non adeguatamente preparato (utilizzazione solo come stimolazione aspecifica,

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