PROPOSTE DI AGGIORNAMENTO E DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI A.S. 2018/2019
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- Vittorio Corsini
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1 PROPOSTE DI AGGIORNAMENTO E DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI A.S. 2018/2019
2 Il C.I.D.I. ( è un' associazione senza scopo di lucro che estende la sua attività a tutto il territorio nazionale con " lo scopo di realizzare l'unità degli insegnanti intorno agli obiettivi del potenziamento della scuola pubblica, della trasformazione e rinnovamento al fine di attuare i valori di uguaglianza, libertà e partecipazione sanciti dalla Costituzione". A tal fine "promuove ogni attività utile per l'aggiornamento, la formazione ed il perfezionamento del personale docente nella prospettiva di una scuola rinnovata nei contenuti e nei metodi" Il centro territoriale C.I.D.I. Costa Etrusca, con sede a Cecina, costituito nel gennaio 2018, propone corsi di formazione rivolti agli insegnanti della scuola dell infanzia, primaria e secondaria di primo grado. I corsi previsti per l a. s. 2018/19, tenuti dai formatori del CIDI Firenze ( che da anni si interessano alle tematiche del curricolo verticale sono i seguenti: Insegnare nella scuola dell infanzia: proposte di percorsi curricolari (scuola dell infanzia) Didattica delle scienze e della matematica (scuola primaria) Curricolo di lingua italiana: proposte di percorsi (scuola primaria) Curricolo e didattica nella secondaria di primo grado: proposte di percorsi di scienze Negli incontri verrà illustrato il quadro teorico di riferimento, in linea con le Indicazioni Nazionali 2012, ma vi sarà ampio spazio dedicato alla presentazione di percorsi didattici strutturati di lingua, scienze e matematica, sperimentati da diversi anni. Tali percorsi si caratterizzano per la reale possibilità di attuazione in quanto non prevedono l utilizzo di sussidi o materiali particolari e sono proponibili all intero gruppo sezione/classe, utilizzando una metodologia laboratoriale. I docenti partecipanti potranno scambiare opinioni, riflessioni, suggerimenti con altri docenti della stessa disciplina che hanno già sperimentato tali percorsi. Alla conclusione dei corsi verrà rilasciato un attestato di frequenza in quanto il CIDI (Centro di iniziativa democratica insegnanti), già soggetto qualificato per l aggiornamento e la formazione del personale della scuola (Protocollo n.1217 del ), è stato confermato secondo la direttiva 170/2016 ed è inserito nell elenco degli Enti accreditati/qualificati pubblicato dal MIUR in data 23/11/2016. Tali corsi, quest anno, non rientrano nella Piattaforma SOFIA Sistema Operativo per la Formazione e le Iniziative di aggiornamento dei docenti del MIUR. L iscrizione alle proposte di aggiornamento è riservata ai soci del CIDI. La quota annuale è di 20,00 e permette l iscrizione ai corsi senza costi aggiuntivi. La richiesta di adesione può essere presentata presso la sede di Cecina in via Bellini,15 (edificio Associazione Auser Cecina) nei giorni 14 e 21 settembre 2018 dalle ore alle ore o contattando direttamente l associazione al seguente indirizzo mail: cidicostaetrusca@tiscali.it. Le iscrizioni devono essere effettuate entro il mese di settembre 2018.
3 Insegnare nella scuola dell infanzia: proposte di percorsi curricolari ottobre 2018 aprile 2019 Riservato ai docenti della scuola dell infanzia, il corso si propone di presentare percorsi curricolari di lingua e di scienze rivolti ai bambini di 3,4,5 anni, sperimentati attuando una metodologia laboratoriale. Durante gli incontri i docenti avranno l opportunità di ascoltare interventi di approfondimento da parte dei relatori, che da anni si interessano delle tematiche relative al curricolo verticale, e l occasione di confrontarsi e condividere le proprie esperienze didattiche. Saranno altresì indicati e/o forniti materiali di studio utili ad approfondire le varie tematiche affrontate. Percorsi curricolari di lingua italiana Sono previsti tre incontri durante i quali saranno presentati i percorsi di lingua ideati dalla Prof.ssa Maria Piscitelli, formatrice e vicepresidente del Cidi Firenze, esperta di educazione linguistica integrata, di educazione letteraria e di valutazione nei giorni: martedì 30 ottobre martedì 22 gennaio martedì 16 aprile. Percorsi curricolari di scienze Sono previsti tre incontri tenuti dalla Prof. Carlo Fiorentini, formatore e Presidente del Cidi Firenze, membro del comitato scientifico dei Laboratori del Sapere scientifico (LSS), nei seguenti giorni: martedì 13 novembre martedì 19 febbraio martedì 2 aprile il Liceo Statale E. Fermi di Cecina, via Napoli,18.
4 Curricolo di lingua italiana: proposte di percorsi ottobre 2018 aprile 2019 Il corso è riservato ai docenti della scuola primaria che da anni attuano tali percorsi sia a coloro che non hanno mai avuto l occasione di sperimentarli. Saranno presentati e monitorati i percorsi curricolari di lingua italiana ideati dalla Prof.ssa Maria Piscitelli e forniti contributi teorici e operativi, esperienze sul campo, strumenti di lavoro e attività didattiche riguardanti l educazione linguistica e letteraria in una prospettiva interculturale. Sono previsti tre incontri tenuti dalla Prof.ssa Maria Piscitelli, formatrice esperta di educazione linguistica integrata, di educazione letteraria e di valutazione, ed uno dalla docente di scuola primaria Teresa Ragucci del gruppo di ricerca e sperimentazione del Cidi Firenze. il Liceo Statale E. Fermi di Cecina, via Napoli,18 nelle seguenti date: martedì 30 ottobre martedì 22 gennaio martedì 26 marzo martedì 16 aprile.
5 Didattica delle scienze e della matematica ottobre 2018 aprile 2019 Il corso di formazione si propone di illustrare, discutere, sperimentare, monitorare, percorsi innovativi del curricolo di scienze e di matematica, impostati in modo fenomenologico-operativo, da attuare nelle classi della scuola primaria. L obiettivo è quello di qualificare ulteriormente le pratiche e i materiali didattici rendendo l insegnamento di queste discipline significativo per tutti gli alunni. Gli incontri di scienze saranno tenuti dal prof. Carlo Fiorentini, presidente e formatore del C.I.D.I. Firenze, membro del comitato scientifico dei Laboratori del Sapere scientifico (LSS), mentre quelli di matematica dalla docente Rossana Nencini che da molti anni fa parte del gruppo di ricerca e sperimentazione del C.I.D.I. Firenze. il Liceo Statale E. Fermi di Cecina, via Napoli,18 nelle seguenti date: 3 incontri di matematica. martedì 23 ottobre. martedì 27 novembre. martedì 12 marzo 3 incontri di scienze. martedì 13 novembre. martedì 19 febbraio. martedì 2 aprile
6 Curricolo e didattica nella scuola secondaria di primo grado: proposte di percorsi di scienze novembre2018 aprile 2019 Il corso si rivolge ai docenti della scuola secondaria di primo grado. Durante il corso saranno presentati e commentati alcuni percorsi significativi per un Curricolo di Scienze su argomenti affrontabili nella Scuola Media. In ogni percorso sarà dato particolare rilievo alle fasi metodologiche ed alle attività proposte, affinché sia evidente come si possa realizzare un approccio di tipo costruttivista che favorisca un apprendimento effettivo. Sono previsti 3 incontri tenuti dalla docente Paola Savini membro del gruppo di ricerca e sperimentazione del C.i.d.i. Firenze. il Liceo Statale E. Fermi di Cecina, via Napoli,18 nelle seguenti date: martedì 23 ottobre martedì 22 gennaio martedì 12 marzo
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