Isola del Piano. A Isola con gusto

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Niccolina Campana
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2 Isola del Piano A Isola con gusto Indagine sulle abitudini alimentari di ieri e di oggi, sugli effetti positivi di una sana alimentazione, sulle tecniche di coltivazione e trasformazione dei prodotti biologici. Grafiche-pittoriche, letture, ricerche, interviste, visite guidate, tabulazione dati, produzione di testi scritti, degustazione di cibi preparati insieme, organizzazione di merende a tema, uso di prodotti sani e stagionali del territorio. Personalizzazione di alcuni spazi. Festa finale Adesione ai progetti: Progetti CEA Siano quello che mangiamo Chi vive nel prato Compostiamoci bene Favorire lo sviluppo di un atteggiamento consapevole nei confronti dello smaltimento dei rifiuti, promuovendo la raccolta differenziata e la pratica del compostaggio domestico

3 Isola del Piano Continuità Con la Scuola Secondaria di 1 grado di Montefelcino I docenti dei due ordini di Scuola programmano una giornata che gli alunni della 5 classe trascorrono nella scuola secondaria di Montefelcino, per favorire la conoscenza e l inserimento in un nuovo ambiente Con la Scuola dell Infanzia di Isola del Piano (stesso edificio) Progetto - Adozione a distanza Letture, racconti,video, ecc per far conoscere realtà di vita diverse in cui i diritti basilari dei bambini non sono garantiti. Risparmi a scuola in un salvadanaio. Nella manifestazione natalizia, realizzata dagli alunni dei due ordini di scuola, si raccolgono i fondi per l adozione a distanza

4 Montefelcino ABCibo del vivere sano Favorire lo sviluppo di un atteggiamento consapevole nei confronti dell alimentazione al fine di prendere coscienza del rapporto alimentazione/benessere Grafico-pittorico, drammatizzazioni, realizzazione di libri cartonati, ascolto, conversazioni, discussione sugli argomenti trattati, partecipazione alla festa dell autunno di Montemontananro, visita a fattorie, letture di messaggi pubblicitari e/o etichette

5 Montefelcino Adesione ai progetti: Compostiamoci bene Favorire lo sviluppo di un atteggiamento consapevole nei confronti dello smaltimento dei rifiuti, promuovendo la raccolta differenziata e la pratica del compostaggio domestico Frutta nelle scuole Incentivare il consumo di frutta e verdure tra gli alunni Progetto Rinnov abile Classi (promosso dall amministrazione comunale) Easy basket

6 Montefelcino Continuità Con la Scuola Secondaria di 1 grado di Montefelcino I docenti dei due ordini di Scuola programmano una giornata che gli alunni della 5 classe trascorrono nella scuola secondaria di Montefelcino per favorire la conoscenza e l inserimento in un nuovo ambiente Con la Scuola dell Infanzia di Sterpeti I docenti dei due ordini di Scuola programmano una giornata che gli alunni della 3 anno della scuola dell Infanzia trascorrono nella scuola Primaria di Montefelcino per favorire la conoscenza e l inserimento in un nuovo ambiente

7 Tavernelle Tavernelle e dintorni Tutte le classi Continuità alle esperienze degli anni precedenti. Conoscere aspetti della storia locale Conoscere, rispettare e rafforzare il legame con il territorio Ricerca d ambiente su commercio ed esercizi commerciali Osservazioni, ricerca, produzione, sistemazione del lavoro CRESCERE NELLA COOPERAZIONE Classe 4^ Primaria di Tavernelle Classe 1^ Secondaria di Montefelcino Classe 1 Secondaria di Saltara Fondazione di una cooperativa scolastica e realizzazione degli aspetti previsti dallo statuto. Mercatini e mostre, manifestazione teatro Muse

8 Tavernelle Compostiamoci bene Favorire lo sviluppo di un atteggiamento consapevole nei confronti dello smaltimento dei rifiuti, promuovendo la raccolta differenziata e la pratica del compostaggio domestico Adesione ai progetti: Progetto FIGC I valori scendono in campo Genitori in classe Classe 2 Attraverso la metodologia apprendimento cooperativo, viene offerta l opportunità a genitori e figli di trascorrere del tempo insieme, collaborando alla realizzazione di prodotti artistico-espressivo. Genitori e figli fuori classe Laboratori in orario extrascolatico, insieme genitori e figli. Festa finale Vari progetti CEA Progetto «Vivere sereni» Classi 1^ A -1^B 2^ - 3^ -5^ Momenti di incontro tra alunni e nonni

9 Tavernelle Continuità Con la Scuola Secondaria di 1 grado I docenti dei due ordini di Scuola programmano una giornata che gli alunni della 5 classe trascorrono nella scuola secondaria per favorire la conoscenza e l inserimento in un nuovo ambiente Con la Scuola dell Infanzia di Tavernelle I docenti dei due ordini di Scuola programmano una giornata che gli alunni della 3 anno trascorrono nella scuola Primaria per favorire la conoscenza e l inserimento in un nuovo ambiente

10 Mostra di fine anno scolastico Tutti i plessi scolastici dell Istituto Documentare e far conoscere al territorio i percorsi didattici della scuola Tutti i martedì da metà luglio a metà agosto durante il Mercatino del Feudatario nei locali del Palazzo del Feudatario Apertura dalle ore alle ore 24.00

11 Tutti i plessi di Scuola Primaria Giochi della gioventù Offrire agli alunni occasioni di incontro e di socializzazione con l attivazione di pratiche sportive in spirito di leale competizione Pratiche di allenamento in corso d anno su percorsi per le prime classi e su abilità atletiche per le ultime due. Gara finale a squadre o individuale

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