ANNO XXIV - 1/2016 ISSN L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA L ANALISI ISSN

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1 1 ISSN L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA 2016 L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA FACOLTÀ DI SCIENZE LINGUISTICHE E LETTERATURE STRANIERE UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE 1 ANNO XXIV 2016 FACOLTÀ DI SCIENZE LINGUISTICHE E LETTERATURE STRANIERE L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA ANNO XXIV - 1/2016 EDUCatt - Ente per il Diritto allo Studio Universitario dell Università Cattolica Largo Gemelli 1, Milano - tel fax editoriale.dsu@educatt.it (produzione) librario.dsu@educatt.it (distribuzione) redazione.all@unicatt.it (Redazione della Rivista) web: ISSN EDUCATT - UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE

2 L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA FACOLTÀ DI SCIENZE LINGUISTICHE E LETTERATURE STRANIERE UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE 1 ANNO XXIV 2016 PUBBLICAZIONE SEMESTRALE

3 L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA Facoltà di Scienze Linguistiche e Letterature straniere Università Cattolica del Sacro Cuore Anno XXIV - 1/2016 ISSN ISBN Direzione Luisa Camaiora Giovanni Gobber Lucia Mor Marisa Verna Comitato scientifico Anna Bonola Luisa Camaiora Arturo Cattaneo Sara Cigada Enrica Galazzi Maria Cristina Gatti Maria Teresa Girardi Giovanni Gobber Dante Liano Maria Luisa Maggioni Guido Milanese Federica Missaglia Lucia Mor Amanda Murphy Francesco Rognoni Margherita Ulrych Marisa Verna Serena Vitale Maria Teresa Zanola Segreteria di redazione Sarah Bigi Elisa Bolchi Alessandro Gamba Giulia Grata I contributi di questa pubblicazione sono stati sottoposti alla valutazione di due Peer Reviewers in forma rigorosamente anonima 2016 EDUCatt - Ente per il Diritto allo Studio universitario dell Università Cattolica Largo Gemelli 1, Milano tel fax editoriale.dsu@educatt.it (produzione); librario.dsu@educatt.it (distribuzione) web: Redazione della Rivista: redazione.all@unicatt.it web: Questo volume è stato stampato nel mese di luglio 2016 presso la Litografia Solari - Peschiera Borromeo (Milano)

4 Indice La costruzione delle preferenze dei consumatori/pazienti: il concetto di alimentazione sana nei messaggi pubblicitari di prodotti alimentari 7 Sarah Bigi e Chiara Pollaroli How Far Is Stanford from Prague (and vice versa)? Comparing Two Dependency-based Annotation Schemes by Network Analysis 21 Marco Passarotti Saussure chiama, Pascoli risponde. Nuove prospettive sulla ricerca anagrammatica 47 Giovanni Palmieri Some Typological Features of Minority Literature: the Case of the Slovenian and Italian Minorities 61 Jadranka Cergol Manzoni e la rivoluzione degli Stati Uniti 77 Alice Crosta The Old English Genesis and Milton s Paradise Lost: the Characterisation of Satan 89 Elisa Ramazzina Contributo per un edizione critica della versione armena dell Eutifrone di Platone: il manoscritto 1123 della Biblioteca dei Padri Mechitaristi di Venezia e l edizione a stampa 119 Sara Scarpellini Analisi d'opera Intorno al volume: La lengua del imperio. La retorica del imperialismo en Roma y la globalizacion 125 Federica Venier Recensioni e Rassegne Recensioni 137 Rassegna di Linguistica generale e di Glottodidattica 151 a cura di Giovanni Gobber

5 4 Indice Rassegna di Linguistica francese 161 a cura di Enrica Galazzi e Chiara Molinari Rassegna di Linguistica inglese 179 a cura di Amanda Murphy e Margherita Ulrych Rassegna di linguistica russa 189 a cura di Anna Bonola Rassegna di linguistica tedesca 193 a cura di Federica Missaglia Indice degli Autori 201

6 l analisi linguistica e letteraria xxiv (2016) Rassegna di linguistica russa a cura di Anna Bonola D.O. Dobrovol skij I. B. Levontina, Modal nye časticy i ideja aktualizacii zabytogo (na materiale parallel nych korpusov) [Particelle modali e attualizzazione dell informazione dimenticata (analisi di materiali da corpora paralleli)], Dialog, 14, 2015, 1, pp Utilizzando i corpora paralleli russo-tedesco e russo-inglese, entrambi disponibili nel Corpus Nazionale della Lingua Russa, gli autori propongono un analisi contrastiva delle strategie impiegate per riattivare un informazione dimenticata in russo (punto di partenza della comparazione), inglese e tedesco. Nella lingua russa tale funzione è spesso svolta da particelle modali quali biš e tam, o da altre marche discorsive. Quindi vengono presentate le modalità di resa di tali marche linguistiche nelle traduzioni inglesi e tedesche, constatando che, nel primo caso esse vengono rese perlopiù sintatticamente o tramite perifrasi (ove tradotti); in tedesco invece, sebbene esista, analogamente al russo, un ricco repertorio di strategie, la traduzione non è mai univoca. Valentina Noseda A.A. Zaliznjak, Lingvospecifičnye edinicy russkogo jazyka v svete kontrastivnogo korpusnogo analiza [Unità linguospecifiche della lingua russa alla luce di un analisi contrastiva basata sui corpora], Dialog, 14, 2015, 2, pp Il presente lavoro è riconducibile ad un progetto di più ampio respiro denominato Kontrastivnoe korpusnoe issledovanie specifičeskich čert semantičeskoj sistemy russkogo jazyka [Indagine contrastiva dei tratti semantici specifici del sistema linguistico russo, condotta mediante i corpora], che prevede l estrazione da un corpus parallelo russo-francese di una banca dati costituita da unità linguospecifiche russe, allineate alla traduzione corrispondente in francese. L autrice spiega come in questo caso l analisi contrastiva non sia il fine, bensì il mezzo per esplorare più a fondo la semantica di queste unità caratteristiche della lingua russa. Dopo una breve spiegazione del progetto, l autrice si concentra sul concetto di linguospecificità che chiarisce con numerosi esempi. Valentina Noseda V. Ju. Apresjan, Valentnost stimula u russkich glagolov so značeniem emocii: zvjaz semantiki i sintaksisa [La valenza dello stimolo nei verbi russi con significato di emozione: legame tra sintassi e semantica], Russkij jazyk v naučnom osveščenii, 29, 2015, pp L autrice propone un interessante analisi della reggenza dei verbi russi con significato di emozione. Suo scopo è confermare l ipotesi per cui la sintassi di questi verbi sarebbe in parte motivata semanticamente. In particolare ciò accade per il ruolo cosiddetto di stimolo, per il quale esistono diverse possibilità di esprimere gli attanti sintattici e la reggenza del verbo può dunque variare. Apresjan dimostra come in questo caso tale variazione dipenda dall emozione espressa dal verbo (es. rabbia, gioia o tristezza), nonché dalla semantica di una serie di ruoli aggiuntivi che di volta in volta arricchiscono la valenza di Stimolo, come ad esempio i ruoli di Mittente, Luogo o Strumento. Valentina Noseda M.A. Cholodilova, Grammatikalizacija russkich modal nych glagolov [Grammaticalizzazione dei verbi modali russi], Acta Lingvistica Petropolitana, 11, 2015, 1, pp Nel saggio si considera la possibilità che i verbi modali moč (potere) e chotet (volere) siano soggetti a un graduale processo di grammaticalizzazione; a favore di questa ipotesi vengo-

7 190 Rassegna di linguistica russa no citati alcuni loro tratti distintivi quali: 1) caratteristiche fonologiche come la riduzione (es. choč e mož alla seconda persona singolare del presente); 2) caratteristiche morfologiche, come alcune restrizioni riguardo alla possibilità di formare derivati (impossibilità di nominalizzare gli ausiliari); 3) caratteristiche sintattiche, ossia la tendenza di questi verbi a non selezionare argomenti nominali. Seguono un analisi più dettagliata del verbo moč, la cui grammaticalizzazione dipende fortemente dal senso in cui viene usato, e un accenno a dolžen (dovere) che presenta caratteristiche analoghe a moč e chotet. Valentina Noseda E. Ju Šarichin. Leksičeskie i semantičeskie novoobrazovanija v oblasti narečij na ski v russkoj chudožestvennoj proze XIX veka [Neologismi lessicali e semantici riguardanti gli avverbi in ski nella prosa russa del XIX secolo], Acta Lingvistica Petropolitana, 11, 2015, 2, pp Šarichin tratta, dal punto di vista lessicale e semantico, gli avverbi in ski derivanti da sostantivi con significato di persona, ossia un particolare gruppo di neologismi, creati all interno della prosa letteraria del XIX secolo. L analisi intende innanzitutto colmare le lacune lessicografiche, dal momento che, secondo l autore, i dizionari non prestano a questi avverbi la dovuta attenzione. Grazie a un esaustivo excursus storico e a una dettagliata descrizione, l autore circoscrive i neologismi in tre gruppi e ne evidenzia le funzioni discorsive: 1) avverbi legati a denominazioni di gruppi sociali e indicanti sia il modo di comportarsi tipico di un dato gruppo, sia una determinata caratteristica (es.: vel možeski, po-vel možeski); 2) avverbi rafforzativi, con lo scopo di enfatizzare un aspetto del sostantivo da cui derivano (es.: idol ski); avverbi prettamente qualificativi (es.: gastronomičeski). Valentina Noseda A.A. Kibrik, The problem of non-discreteness and spoken discourse structure. Problema nediskretnosti i struktura ustnogo diskursa [Il problema della non discretezza e struttura del discorso orale], Komp juternaja lingvistika i intellektual nye technologii: Po materialam ežegodnoj Meždunarodnoj konferencii Dialog (Moskva, maja 2015 g.), Izd-vo RGGU, Moskva 2015 (vyp. 14), pp I confini tra le unità linguistiche spesso non sono ben definiti e questo dà luogo a fenomeni non discreti; ciò accade sia a livello sintagmatico che paradigmatico, sia in diacronia, sia, infine, nelle varietà non standard come i dialetti. Sottolineando il carattere sistematico di queste eccezioni l autore propone dunque di rivedere il modello linguistico saussuriano, che invece considera le unità linguistiche come elementi essenzialmente discreti. Kibrik propone come alternativa le strutture focali, tipiche dei fenomeni cognitivi, le quali abbinano proprietà discrete e continue. Egli ritiene che per sviluppare questo nuovo modello si possano percorrere due strade: o trattare problemi linguistici meno legati alla tradizione dell analisi discreta dei fenomeni linguistici, o elaborare modelli matematici nuovi, sufficientemente complessi per descrivere l aspetto cognitivo della lingua. Infine l autore analizza i fenomeni non discreti nella segmentazione del discorso orale di sei diverse lingue e dimostra come esso abbia una struttura focale. A. Barentsen, O vzaimodejstvii kategorii vida s drugimi glagol nymi kategorijami pri vyraženii posledovatel nosti dejstvij v slučajach neograničennoj povtorjaemosti v različnych slavjanskich jazykach [L interazione della categoria dell aspetto con altre categorie verbali nell espressione di sequenze di azioni illimitatamente ripetute in varie lingue slave], Acta linguistica Petropolitana, 10, 2014, 3, pp La ricerca presentata è stata condotta su un corpus parallelo, creato dall autore, che comprende

8 Rassegna di linguistica russa opere letterarie tradotte in quasi tutte le lingue slave. Barentsen confronta la scelta dell aspetto verbale nei casi di azioni compiute, ma ripetute in modo illimitato. Prese singolarmente esse avrebbero riportato la marca del perfettivo, ma l iteratività richiede invece quella dell imperfettivo. Di fronte a questi due elementi contraddittori le lingue slave orientali tendono ad assegnare al verbo l imperfettivo della ripetitività, mentre quelle occidentali spesso optano per il perfettivo dell azione compiuta. L autore analizza 4 tipi diversi di costruzioni e, confermando le tendenze generali, dimostra che la posizione del verbo (nella clausola principale o subordinata) in molte lingue incide significativamente sulla scelta aspettuale, in quanto le subordinate preferiscono più facilmente il perfettivo. V.I. Podlesskaja, Prosodija protiv sintaksisa v russkich otnositel nych predloženijach [Prosodia contro sintassi nelle clausole relative russe], Acta linguistica Petropolitana, 10, 2014, 2, pp Il saggio tratta il problema della discrepanza tra la struttura sintattica e il raggruppamento prosodico nelle clausole relative in russo, basandosi principalmente sul materiale di due corpora originali di russo parlato, annotati prosodicamente, ma anche sui dati del RusCorpora e sul confronto con altre lingue. Podlesskaja dimostra che in un discorso orale spontaneo le relative hanno un alto grado di autonomia rispetto alle loro teste sia dal punto di vista sintatticostrutturale, permettendo l aumento di distanza tra la testa e il pronome relativo kotoryj, sia dal punto di vista comunicativo-prosodico, rientrando regolarmente in unità diverse, così che una sequenza che non sia un costituente grammaticalmente completo risulta prosodicamente autonoma. Questo effetto è dovuto, secondo l autrice, a esigenze di tipo discorsivo. E.V. Padučeva, Snjataja utverditel nost i neveridikativnost [Asserzione sospesa e non veridicalità], Komp juternaja lingvistika i intellektual nye technologii: Po materialam ežegodnoj Meždunarodnoj konferencii Dialog (Bekasov, 4-8 ijunja 2014), Izd-vo RGGU, Moskva 2014 (vyp. 13), pp Confrontando il recente termine non veridicalità con uno risalente agli anni 60 e ormai dimenticato, asserzione sospesa, Padučeva dimostra che, nonostante essi appartengano a impianti teorici diversi, descrivono fenomeni linguistici simili, e precisa il significato dell asserzione sospesa come assenza di relazione con la verità. Utilizzando questi concetti, insieme alla teoria degli atti linguistici, e considerando anche la modalità grammaticale dell enunciato, l autrice propone un analisi semantica dettagliata dei pronomi indefiniti non referenziali in russo, spesso utilizzati come marca di asserzione sospesa. Si elencano infine i contesti preferenziali per i seguenti 4 gruppi di pronomi: negativi in ni- ; indefiniti non specifici in -nibud ; di scelta libera in ugodno e ljuboj e pronomi con polarizzazione negativa in -libo o by to ni bylo. N.P. Peškova, Iz opyta eksperimental nych issledovanij ponimanija reči v rusle psicholingvistiki teksta A.I. Novikova [Dalle ricerche sperimentali sulla comprensione del linguaggio all interno del paradigma psicolinguistico del testo di A.I. Novikov], Voprosy psicholingvistiki, 20, 2014, 2, pp L autrice presenta i risultati prodotti negli ultimi anni da più gruppi di ricerca che stanno sviluppando una versione interattiva del modello di analisi psicolinguistica della percezione testuale proposta da A.I. Novikov. Essi distinguono tra il contenuto oggettivo del testo e il suo significato soggettivo, che viene ricavato dall analisi di molteplici registrazioni del kontrtekst (controtesto), ossia della reazione interiore suscitata dal testo nei partecipanti all esperimen-

9 192 Rassegna di linguistica russa to. Per l analisi del controtesto vengono utilizzati circa 20 tipi di reazioni-modelli descritti nel saggio. Inoltre vengono stabilite le percentuali con cui i vari tipi di reazione si abbinano nel controtesto, a seconda dello stile letterario del testo percepito (romanzi, testi scientifici, scientifico-divulgativi e la Sacra Scrittura). L.B. Matevosjan, Stereotipnye vyskazyvanija kak lingvodidaktičeskij fenomen (na materiale russkogo jazyka) [Enunciati stereotipati come fenomeno linguodidattico nella lingua russa] Lingvistika i metodika prepodavanija inostrannych jazykov, 7, 2015, pp L autore propone di iniziare l insegnamento del russo L2 a partire dagli enunciati stereotipati, vista la loro riproducibilità, regolarità e l alta frequenza nel linguaggio dei parlanti nativi russi. Gli enunciati stereotipati vengono raccolti in gruppi tematico-funzionali, in cui troviamo alcune serie di sinonimi dalle quali è importante saper scegliere l enunciato adatto alla situazione comunicativa in cui si trova il parlante. Per l apprendimento degli enunciati stereotipati Matevosjan propone di usare il computer, e più precisamente un programma per l addestramento e uno per il controllo dell apprendimento. Dopo la fase di primo apprendimento, si propone di far prendere coscienza ai discenti del modello sintattico utilizzato negli enunciati appresi, in modo da renderli dinamici, staccandosi dallo stereotipo e costruendo frasi originali.

10 1 ISSN L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA 2016 L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA FACOLTÀ DI SCIENZE LINGUISTICHE E LETTERATURE STRANIERE UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE 1 ANNO XXIV 2016 FACOLTÀ DI SCIENZE LINGUISTICHE E LETTERATURE STRANIERE L ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA ANNO XXIV - 1/2016 EDUCatt - Ente per il Diritto allo Studio Universitario dell Università Cattolica Largo Gemelli 1, Milano - tel fax editoriale.dsu@educatt.it (produzione) librario.dsu@educatt.it (distribuzione) redazione.all@unicatt.it (Redazione della Rivista) web: ISSN EDUCATT - UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE