Standard di competenza ENETOSH per formatori ed istruttori relativo alla sicurezza e alla salute sul luogo di lavoro

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1 Standard di competenza ENETOSH per formatori ed istruttori relativo alla curezza e alla salute sul Ambito di competenza: curezza e salute sul luogo di lavoro Livello: 6 Credito: Chiede ai cipanti le esperienze fatte nell ambito della curezza e della salute sul Elabora, aseme ai cipanti, una definizione comune ed attuale sulla curezza e la salute sul Senbilizza i cipanti sull importanza dello star bene sul Analizza, aseme ai cipanti, fattori che influisco in maniera potiva e negativa sullo star bene sul Rafforza le proprie affermazioni ricorrendo ad esempi pratici e ad esperienze personali Spiega il contenuto della legislazione nazionale ed europea in materia curezza e salute sul Chiarisce, aseme ai cipanti, l importanza della collaborazione di tutti gli interessati per garantire la curezza e la salute sul Presenta le funzioni delle persone coinvolte nel processo all inter di un azienda / di una organizzazione che so responsabili per la curezza e la salute sul Introduce il stema nazionale di 1

2 protezione e prevenzione sul lavoro Presenta gli organismi internazionali che occupa di protezione e prevenzione sul lavoro Introduce la zione di modello del stema di lavoro Descrive gli elementi del stema di lavoro (teclogia-organizzazionepersonale, T-O-P) e la loro interazione Illustra il modello T-O-P usando esempi tratti da u specifico, spiegando l interazione di diver stemi di lavoro Introduce la zione di anali costibenefici per la curezza e la salute sul Spiega, usando esempi di buone pratiche di prevenzione, il rapporto tra investimenti in teclogiaorganizzazione-personale (T-O-P) e i benefici per l azienda / l organizzazione Spiega le voci legate ai costi di prevenzione (p.es. costi per DPI, per i dispotivi addizionali sui macchinari che van oltre a quelli previsti dalla legge, per l ottimizzazione dei cicli di lavoro, per la trasformazione degli spazi lavorativi) Spiega quali so i benefici della prevenzione (oltre al numero ridotto d infortuni anche prodotti e servizi migliori, proces lavorativi ottimizzati, lavoratori più soddisfatti) Introduce il tema principali pericoli e rischi sul Spiega la differenza tra pericolo e rischio (pericolotà) 2

3 Analizza i principali pericoli e rischi con l aulio di esempi pre dai vari rami / settori dai quali provengo i cipanti Introduce il tema valutazione del rischio sul (valutazione del rischio) Si riallaccia ai vari approcci che han portato i cipanti alla valutazione del rischio per la loro azienda / organizzazione Tramite esempi permette ai cipanti di individuare i fattori di rischio fici, chimici, biologici ed umani (fici e pchici) Spiega le varie fa della valutazione del rischio Presenta diver modelli e metodi d anali e valutazioni del rischio Svolge, a titolo d esempio, una valutazione del rischio (virtuale, prendendo un modello) Segnala le particolarità dei vari settori ecomici Introduce il tema condizioni di lavoro fatte su misura per il lavoratore (ergomia) Senbilizza i cipanti sul proprio modo di muover e discute sulle loro abitudini Spiega le posbilità d intervento sull interfaccia uomo-macchina Spiega l interazione tra uomo e ambiente di lavoro (stema di lavoro) Dà esempi di tipici sollecitazioni e sforzi fici e pchici (p.es. sollevare e portare carichi; libertà di agire) Esercizi pratici (utilizzo di liste di controllo, valutazione di luoghi di lavoro 3

4 modello) Organizza un escurone in un azienda / un organizzazione che dispone di una buona ergomia Spiega le ba dell utilizzo dei DPI Spiega l importanza dei DPI in rapporto ad altre misure di protezione (tecniche od organizzative) Descrive i tipi di DPI (p.es. protezione per il viso, per l udito, guanti di protezione, calzature antinfortunistiche, stemi anticaduta) Spiega, tramite esempi, l uso corretto dei DPI Tratta anche le particolarità dei settori ecomici Informa i cipanti sui controlli dei DPI e sulla loro periodicità Avverte i cipanti che i DPI devo essere adatti alle egenze individuali del lavoratore (misura giusta, accettazione dei DPI) Discute con i cipanti come far accrescere l accettazione dei DPI Spiega l importanza di una struttura di primo soccorso all inter dell azienda / dell organizzazione Illustra il stema di primo soccorso Spiega l interazione tra il responsabile per il primo soccorso ed i responsabili per la curezza e la salute nell azienda / nell organizzazione Spiega il stema antincendio nell azienda / nell organizzazione Spiega che ogni azienda / ogni organizzazione deve avere un stema antincendio 4

5 Dà esempi per una formazione mirata al gruppo target (adatta al livello di formazione profesonale e alle coscenze linguistiche) Manifesta competenza personale Dispone di esperienze personali lavorative Si concentra sui punti essenziali Riesce a gestire bene il tempo Parla in maniera comprenbile Riesce a motivare e a convincere i cipanti 5