Fiuggi, 10 Novembre 2018
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- Fausto Umberto Tommasi
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1 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 1/28 La metodologia di valutazione tra pari Peer Review Fiuggi, 10 Novembre 2018
2 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 2/28
3 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 3/28 Obiettivo del giorno introduzione alla Peer Review Conoscere la metodologia peer review Conoscere i compiti dei pari Conoscere la procedura Conoscere gli strumenti metodologici
4 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 4/28 Gruppo o squadra Obiettivo chiaro Ruoli definiti e accettati Metodo di lavoro valutazione - coordinatore e peer tandem la metodologia
5 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 5/28 I pari sono Squadra di esperti esterni invitati ad esprimere una valutazione sulla qualità di differenti ambiti/aree della struttura valutata Squadra indipendente che non ha interessi personali nella struttura o nel processo di valutazione Squadra esterna di colleghi che lavorano in un contesto simile a quello dell istituzione valutata Sono Critical Friends
6 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 6/28 Il team pari Peer Tandem Peer Tandem Veri Pari Pari Docenti/Formatori Istituti/CFP rappresentante delle imprese, finanziatore, USR etc
7 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 7/28 Il pari coordinatore è Rappresenta il team di pari nei confronti dell istituto valutato; Pianifica la visita e utilizza in modo efficace le risorse durante la visita; Organizza e guida il team Previene e risolve i conflitti; Prepara e completa tutta la documentazione prevista con la collaborazione dei pari, Organizza la riunione conclusiva della visita di revisione Gestisce il tempo
8 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 8/28 Il facilitatore contatto principale per il team di Pari Ha il compito di: Mettere a disposizione, oltre a quanto già previsto, ulteriore documentazione accessibile su richiesta (es. manuale per la qualità, autovalutazione, procedure, etc.) Responsabile degli aspetti organizzativi (es. ambienti, pc, stampanti, cartelle documenti per ogni singolo pari, sincronizziazione tempi, etc.) della preparazione e della conduzione della Peer Review Visit e raccolta file, strumenti utilizzati durante la visita
9 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 9/28 La Valutazione tra Pari/Peer review È una forma di valutazione esterna volontaria È una valutazione qualitativa che si avvale di informazioni quantitative disponibili È uno strumento di sviluppo AQ Si sviluppa tra reti di strutture scolastiche e formative Destinatari della procedura di Peer Review sono gli istituti/centri di Istruzione e Formazione Professionale valutati
10 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 10/28 Le quattro fasi della Peer Review Fase 4 Attuazione dei Piani (6-12 mesi) Peer Review successiva Fase 1 Preparazione (min. 1 mese) Self-report Fase 2 Visita dei Pari (2-3 giorni) Piano d azione Informazioni documentate Prima restituzione Rapporto finale Fase 3 Rapporto dei Pari (entro 30 gg.)
11 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 11/28 Fase 1 Preparazione (min. 1 mese) Invito dei Pari Autovalutazione e Self-Report Preparazione della Visita dei Pari Il rapporto di autovalutazione costituisce il punto di partenza della Peer Review: deve essere redatto dalla struttura scolastica/formativa valutata almeno 1 mese prima la visita. La struttura nomina un facilitatore che costituirà il referente interno della Revisione tra Pari Il team dei Pari prima della visita confronta il contenuto del Self-Report con i criteri e gli indicatori per ognuna La struttura scolastica/formativa redige il delle aree di qualità selezionate self-report La struttura scolastica/formativa nomina il facilitatore
12 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 12/28 Fase 1 Preparazione (min. 1 mese) Invito dei Pari Autovalutazione e Self-Report Preparazione della Visita dei Pari Esercizio 1 Matching tra RAV e Self-report La struttura scolastica/formativa redige il self-report La struttura scolastica/formativa nomina il facilitatore
13 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 13/28 Fase 2 - Visita dei Pari (2,5 giorni) Raccolta dei dati Analisi dei dati Feedback verbale Esercizio 2 Predisposizione agenda Agenda
14 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 14/28 Fase 2 - Visita dei Pari (2-3 giorni) Raccolta dei dati Analisi dei dati Feedback verbale Il gruppo dei pari visita l istituto/cfp e per poter valutare obiettivamente la struttura si avvale di Osservazione d aula Focus Group con referenti interni e/o esterni della scuola Interviste dirette alle parti interessate (risorse umane interne, allievi, famiglie, imprese, eventuali altre stakeholder) Utilizzo strumenti, raccolta documentazione/file istituto/cfp, gestione file I pari redigono una bozza del rapporto finale della visita che la struttura può commentare
15 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 15/28 Fase 3 - Rapporto dei Pari (entro 30 gg.) Bozza del rapporto Osservazioni sull istituto/centro di IFP Resoconto finale Esercizio 3 Predisposizione interviste Il pari coordinatore redige il rapporto finale definitivo con la collaborazione degli altri pari
16 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 16/28 Fase 3 - Rapporto dei Pari (entro 30 gg.) Bozza del rapporto Osservazioni sull istituto/centro di IFP Resoconto finale Bozza del rapporto finale visita di revisione tra pari a cura del peer coordinatore in accordo con gli altri peer Gestione file da inserire in piattaforma Elaborazione del rapporto finale Il pari coordinatore redige il rapporto finale definitivo con la collaborazione degli altri pari
17 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 17/28 Fase 4 - Attuazione dei Piani (6-12 mesi) Identificazione dei target Definizione delle risorse Piano d azione ed attuazione Pianificazione della Peer Review successiva Redazione del Piano di miglioramento a seguito della visita di Peer Review (azioni, tempi, risorse, etc.) Pianificazione della Peer Review successiva L istituto/cfp valutato redige un piano d azione e pianifica la PR successiva
18 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 18/28 Fase 4 - Attuazione dei Piani (6-12 mesi) Identificazione dei target Definizione delle risorse Piano d azione ed attuazione Pianificazione della Peer Review successiva Esercizio 3 Inserire gli esiti nel PdM dell istituto L istituto/cfp valutato redige un piano d azione e pianifica la PR successiva
19 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 19/28 Le aree di qualità
20 vs Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 20/28
21 Criteri Indicatori Evidenze oggettive Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 21/28
22 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 22/28 Compiti dei Pari prima della visita di Revisione Analizzano il self-report elaborato dall organizzazione scolastica/formativa valutare da Elaborano l agenda di lavoro della visita di revisione (sentito il facilitatore: orari, intervistatori, aule) Predispongono gli strumenti PR (griglia osservazioni d aula, interviste, focus group,, etc.)
23 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 23/28 Compiti dei Pari durante la visita di Revisione Seguono la pianificazione (agenda di lavoro elaborata e condivisa con il facilitatore dell istituto/cfp) Conducono le attività previste e compilano gli strumenti (sintesi osservazioni di aula, risposte interviste, esito focus group,,etc.), Raccolgono le informazioni documentate e analizzano i dati Elaborano bozza del report finale e Meta valutazio ne
24 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 24/28 Metodologia Revisione tra Pari per Dialogo autentico tra istruzione e formazione professionale Ascolto attivo di tutte le parti interessate (studenti, famiglie, docenti, imprese, staff, ) Critica costruttiva Non ispezione ma scambio, confronto Miglioramento offerta formativa
25 Vantaggi e benefici della Peer Review Si può inserire tra le strategie e le attività per la Qualità già in corso (es. autovalutazione, accreditamento, certificazione ISO) evitando di duplicare gli sforzi Prevede una combinazione di valutazione interna ed esterna: intreccio tra controllo di qualità e miglioramento continuo Elevato grado di accettazione da parte della struttura valutata: valutazione leggera Procedura flessibile che si presta ad essere adattata a contesti differenti e può riferirsi ad una o più aree di qualità o all intera organizzazione Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 25/28
26 Vantaggi e benefici della Peer Review E una procedura economica - ottenere un resoconto della valutazione esterna sulla qualità della loro struzione e formazione ad un costo relativamente basso Accertare la qualità dell istruzione e della formazione erogata e dei «provvedimenti» adottati all interno dell organizzazione educativa/formativa Ottenere un riscontro critico e obiettivo, seppur amichevole, sulla qualità dei servizi/attività erogate da colleghi esperti nel campo; Creare reti e cooperare con gli altri istituti/centri di IFP avviando un confronto e un processo di apprendimento reciproco sulle attività dei processi dell organizzazione educativa/formativa; Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 26/28
27 Vantaggi e benefici della Peer Review Presentare i propri punti di forza e mostrare la buona prassi; Individuare carenze e punti di debolezza; Ricevere consigli e scoprire le buone prassi dei Peer; Ricevere consigli e suggerimenti per la buona riuscita del lavoro, Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 27/28
28 Seminario Peer observation & Peer review, Fiuggi 10 Novembre 2018 FdP 28/28 Feedback Metodologia Revisione tra Pari Cosa mi porto a casa dalla giornata di oggi
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