Progetto. ISTITUTO COMPRENSIVO G. Camera. Sala Consilina, / / a.s. 2013/14. Quadro sintetico

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1 Quadro sintetico Destinatari (numero alunni; classi/ sezione) Tempi (numero incontri, cadenza, periodo, curriculare, extracurriculare) Attività (brevissima descrizione) Risorse umane (esperti, docenti conduttori, docenti tutor) Docente referente Docenti coinvolti Personale Ata Collaboratori scolastici Risorse materiali (sussidi, materiali, attrezzature) Prodotto finale (manifestazione, mostra, cd, rappresentazione ) Costo Finanziamento Fondo di Istituto, / / Firma docente referente

2 Il progetto Il progetto Gli esperti e i docenti Selezione alunni Gli obiettivi Attività Articolazione del progetto Metodologia Verifica Valutazione Vedi scheda valutazione allegata e gradimento. Documentazione Prodotto finale

3 a.s. 2012/13 Laboratorio Attività Richieste materiali, attrezzature, sussidi Descrizione Quantità Costo Sussidi Materiali Totale

4 G. CAMERA SALA CONSILINA Richieste noleggio, allestimenti, trasporti, spazi, documentazione Descrizione Nei giorni Costo Trasporti/ Visite guidate Spazi per attività di laboratorio Noleggio teatro, attrezzature Pubblicizzazione Documentazione Raccoglitori trasparenti Totale

5 Articolazione dei costi Risorse umane n. ore costo orario n. docenti Spese operatori 4 Esperti Attività aggiuntive all insegnamento Totale Attività funzionali all insegnamento Spese allievi Trasporto Assicurazioni Spese personale Ata Attività aggiuntive collaboratori scolastici Personale amministrativo Dsga Spese di gestione e funzionamento Materiali, attrezzature, sussidi Noleggio, allestimento, trasporti Totale

6 Laboratorio - Attività Patto Formativo e Autorizzazione Privacy Il/La sottoscritto/a. nato a il. residente in... genitore dell alunno/a.... frequentante la scuola.. classe sez.. autorizza suo/a figlio/a a frequentare il laboratorio, che si svolgerà presso la sede della scuola, in tempi extracurriculari, come risulta da calendario allegato. Il sottoscritto autorizza il trattamento dei dati personali nel rispetto della vigente normativa sulla riservatezza delle informazioni personali - Legge n. 675/96., / / Firma

7 Laboratorio Attività LIBERATORIA USO FOTOGRAFIE / IMMAGINI (D.L n.196/2003) Il sottoscritto genitore dell alunno, iscritto alla classe/sezione del plesso AUTORIZZA la scuola all uso di filmati, di fotografie, di immagini del figlio/a per scopi legati : alle attività, laboratori e progetti curricolari della classe/sezione; alle attività, laboratori e progetti extracurricolari; alle visite guidate; a pubblicazioni su giornalini scolastici, inserimento sul sito web della scuola e a partecipazione ad eventi, quali festival, concorsi nazionali e internazionali., il Il genitore

8 Viaggio d istruzione Autorizzazione Il/La sottoscritto/a genitore dell alunno/a frequentante la classe sezione del di, autorizza suo figlio/a a partecipare al viaggio d istruzione che si terrà il giorno prevedendo il seguente programma comprensivo dei costi: Tempi Partenza da scuola Visita guidata a Ore Eventuale secondo itinerario Ritorno a scuola Ore Costi Visita con guida / senza guida / biglietto d ingresso Eventuale sosta pranzo a Autobus n. posti Totale Costo Costo Costo, FIRMA

9 Elenco alunni partecipanti N. Nome Cognome Classe

10 Laboratorio Attività Calendario degli incontri N. Data Dalle ore alle ore

11 Registro assenze alunni ALUNNI

12 Data Dalle ore alle ore Firme esperti esterni Nominativo Attività Firma

13 Firme docenti attività aggiuntive all insegnamento Data Dalle ore alle ore Nominativo Attività Firma

14 Firme collaboratori scolastici Data Dalle ore alle ore Nominativo Firma

15 Al Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo G. di Alla Funzione Strumentale Area 1 Oggetto: Dichiarazione inizio progetti extracurricolari. I docenti, in attuazione di quanto stabilito dal Pof in relazione ai progetti extracurricolari, comunicano che il progetto.. avrà inizio il giorno.. e terminerà, presumibilmente, in data come da calendario degli incontri (allegato al formulario)., / / Firme

16 Al Dirigente Scolastico del 1 C.D. di Sala Consilina Oggetto: Riepilogo attività svolte in relazione al progetto I docenti impegnati nella realizzazione del progetto. dichiarano di aver concluso l attività in data... Si allega documentazione dell attività svolta: Sintesi dell attività svolta Prodotto finale, / / Firma

17 Sintesi delle attività svolte Tempi Assenze Risultati attesi Verifica Ricaduta didattica e valutazione finale (confronto con Consiglio di Classe) Prodotto finale Costi finali

18 Verifica (in ingresso e in uscita ) Nome Alunno:. Classe.. AREA RELAZIONALE E COMPORTAMENTALE Autocontrollo a.1 Si adegua ed accetta le regole di convivenza della classe a.2 Lascia tranquilli i compagni quando questi lavorano a.3 E in grado di non distrarsi quando svolge un attività a.4 Inizia un lavoro senza la necessità di essere sollecitato più volte a.5 Interviene nell'attività scolastica suggerendo ipotesi e avanzando proposte Metodo di studio b.1 Nella sue attività manifesta impegno e partecipazione b.2 Presenta lavori assegnati b.3 Rispetta i tempi e le consegne b.4 Procede autonomamente Socializzazione c.1 Collabora con i compagni c.2 Rispetta i compagni c.3 Stabilisce relazioni con gli adulti Legenda: 1= sempre 2= talvolta 3= quasi mai

19 Valutazione finale (a cura dei responsabili del progetto) Alunno Capacità di portare a termine un lavoro in modo autonomo Procede secondo le indicazioni date Sa organizzare e portare a termine il proprio lavoro Utilizza materiali, strumenti e tecniche procedurali specifiche Lavora con impegno costante SI NO IN PARTE Capacità di controllo emotivo Formula richieste ed esprime bisogni con disinvoltura Si confronta con naturalezza con il gruppo e con i singoli Si scoraggia di fronte all insuccesso o al nuovo Sa sostenere le sue ragioni con sicurezza Ha piena fiducia nelle sue capacità Capacità di iniziativa, di scelte consapevoli e autonome Sa proporre giochi, attività, lavori Sa scegliere autonomamente tra diverse proposte Sa formulare ipotesi di lavoro Sa assumersi le proprie responsabilità Sa confrontare le proprie opinioni con quelle altrui, in modo critico e sereno Capacità di lavorare in gruppo Osserva le regole che il gruppo si è dato Rispetta le opinioni e le proposte dei compagni Ascolta con attenzione e interviene in modo pertinente Aspetta il suo turno negli interventi Apporta contributi costruttivi Sa organizzare conoscenze e abilità per il conseguimento di uno scopo comune

20 Questionario di gradimento Nome Alunno:. Classe.. 1. Come ti sei sentito nel laboratorio. 2. Come ti sei sentito di fronte alle nuove tecniche da imparare e realizzare. 3. Cosa hai provato quando hai lavorato in gruppo.

21 4. Cosa hai provato quando hai realizzato un tuo prodotto. 5. Hai imparato cose nuove. SI NO 6. Hai parlato di cosa hai fatto nel laboratorio ai compagni di classe. SI NO 7. Hai parlato di cosa hai fatto nel laboratorio ai tuoi genitori. SI NO 8. Le attività svolte ti sono piaciute. SI NO Ho risposto no perché 9. Ti piacerebbe ripetere l esperienza. SI NO

22 Diario di bordo (a cura dei responsabili del progetto) Data Diario di bordo Laboratorio - interesse e partecipazione; - interazione con il gruppo e cooperazione; - interventi specifici attuati; - strategie metodologiche adottate; - difficoltà incontrate; - eventi sopravvenuti; - verifiche operate, competenze maturate