LICEO SCIENTIFICO N. COPERNICO classe 4AL anno scolastico 2018/2019

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1 LICEO SCIENTIFICO N. COPERNICO classe 4AL anno scolastico 2018/2019 gruppo di lavoro sul BAROCCO: Jan Vermeer allievi: Virginia Angelini Luisa Benvenuti Bettazzi Greta Chiara Fabrizzi Giulia Parente prof. Claudio Puccetti

2 IL BAROCCO Secolo della Chiesa La scienza ha un ruolo importante Forme stravaganti, irrazionali Arte controriformista (a carattere devozionale = si rivolge ad un pubblico educandolo e richiamandolo alla fede) Arte che tende a richiamare la fede Artista non è più libero, la Chiesa gli impone delle regole: 1. seguire il testo sacro, non dare interpretazioni 2. farsi aiutare da un teologo 3. esaltazione del pensiero del periodo corrente La morte è uno dei temi più ricorrenti o o o Bisogno di rappresentare la realtà (Caravaggio) Agostino e Ludovico Carracci danno all arte un carattere devozionale Bernini esalta l immaginazione

3 JAN VERMEER Figlio di un tessitore e commerciante d arte, Jan Vermeer nasce e cresce a Delft, dove i genitori gestiscono anche una locanda. Nel 1647 inizia il suo apprendistato da pittore, mentre nel 1653 diventa membro della Gilda di San Luca, associazione di artisti. Nello stesso anno Vermeer sposa Catherina Bolnes, proveniente da una famiglia più agiata rispetto alla sua, e i due si trasferiscono presso la madre di lei, vedova, che vive nel quartiere cattolico della cittadina. Nel 1672 una grave crisi economica investe i Paesi Bassi (come conseguenza di un invasione della Francia) e quello dell arte è uno dei generi più colpiti, in quanto superfluo. Al momento della morte, Jan Vermeer lascia infatti alla moglie e ai numerosi figli dei debiti, che vengono saldati in cambio della casa e di molti quadri.

4 LA SUA P ITTURA Utilizzo della tecnica del pointillé, che consiste nella stesura del colore mediante pennellate piccole e ravvicinate, come puntini di colore trasparente e vivido. Probabile uso della camera oscura, strumento ottico (una sorta di antenato del principio della macchina fotografica) che permette di riportare sulla tela la posizione degli oggetti, la loro prospettiva, i decori e la fisionomia delle persone.

5 LA RAGAZZA COL TURBANTE Tronie ovvero rappresentazione che mostra un'espressione facciale esagerata* Uso del chiaroscuro (insolito per Vermeer) Immediatezza dell opera Perla elemento fondamentale Olio su tela, 44x39cm Mauritshius, l Aia * Una tronie è un tipo, o gruppo di tipi di opere comuni nella pittura del Secolo d'oro olandese e nella pittura barocca fiamminga che mostra un'espressione facciale esagerata o un personaggio tipo in costume. Il termine è imparentato con la parola francese tronche, che è un termine di gergo per "faccia", "muso"

6 LA LATTAIA Ambiente domestico illuminato da una finestra laterale Lattaia al centro che versa il latte in una ciotola Tono caldo: gamma di marroni, gialli e ocra Profondità dovuta dal tavolo in obliquo Griglia della finestra inprospettiva 1660 ca. Olio su tela, 45x41cm Rijksmuseum, Amsterdam

7 PARTICOLA R I Ingrandimento al centro Scaldamano Cesto di vimini e secchio di rame

8 ALLEGORIADELLAPITTURA Stanza descritta con estrema cura Qualità eccezionale della luce Divisione tra spettatore e atelier Profondità La modella rappresenta Clio (musa della storia ) Realismo Vermeer ci vuole far capire cosa c è dietro la creazione dell arte 1666 Olio su tela, 120x100cm Kunsthistorisches Museum, Vienna

9 LAMERLETTAIA Illuminazione, vero oggetto dell interesse artistico dell artista fiammingo in questo dipinto uso del pointillé Olio su tela, 24x21cm Musée du Louvre, Parigi

10 L A S T RADINA DI D E L F T Senso di comunità condiviso dai cittadini Elementi funzionali per introdurre un insieme variegato di personaggi Donne offrono un ideale di virtù domestica Ogni millimetro è studiato e realizzato con cura: o intonaco o glicine al lato o strada o spazi tra i mattoncini Percezione delle quiete propensa verso l azione Olio su tela, 54x44cm Riksmuseum, Amsterdam