Restituzione Dati Servizio Nazionale di Valutazione

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1 Restituzione Dati Servizio Nazionale di Valutazione L'INVALSI, nell'intento di fornire informazioni affidabili e utili a orientare le scelte didattiche, restituisce alle scuole, in forma riservata, i dati delle rilevazioni sugli apprendimenti, mettendo a confronto i risultati delle singole classi e della scuola con quelli di classi e scuole con pari condizioni sociali o vicine geograficamente e con l' nel suo complesso. La lettura di questi dati permette di ottenere informazioni fondamentali per il miglioramento e il potenziamento dell'offerta formativa e delle pratiche didattiche. -I dati restituiti- I dati restituiti dall'invalsi riguardano fondamentalmente tre aspetti: - l'andamento complessivo dei livelli di apprendimento degli studenti della scuola rispetto alla media dell', dell'area geografica e della regione di appartenenza; - l'andamento delle singole classi nelle prove di italiano e di matematica nel loro complesso; - l'andamento della singola classe e del singolo studente analizzato nel dettaglio di ogni singola prova. La lettura e l'interpretazione delle tavole e dei grafici possono essere quindi sia un utile strumento di diagnosi per migliorare l'offerta formativa all'interno della scuola, sia un mezzo per individuare aree di eccellenza e aree di criticità al fine di potenziare e migliorare l'azione didattica. -Rappresentazione delle informazioni- Molti dati sono restituiti, opportunamente aggregati, sotto forma sia di tabelle che di grafici. Le due rappresentazioni si completano e concorrono a descrivere i risultati conseguiti dalla scuola e dalle singole classi. Se, infatti, le tavole offrono una rappresentazione sistematica dei dati e facilitano la lettura della singola informazione, i grafici hanno il pregio di rappresentare in modo sintetico i dati e di metterli a confronto in modo diretto, consentendo così una percezione globale e immediata degli esiti conseguiti dalla scuola e dalle classi. -Chi può accedere ai dati- L'accesso ai dati è aperto, per ogni istituzione scolastica, al Dirigente, al Referente per la Valutazione, al Presidente del Consiglio di Istituto e a tutti i docenti. Dirigente Scolastico e Referente per la Valutazione hanno la possibilità di visualizzare tutte le tavole e i grafici resi disponibili. Il Presidente del Consiglio di Istituto può analizzare i dati della scuola restituiti con informazioni sul cheating e sullo stato socio-economico del contesto familiare e i dati sul cheating delle singole classi. Ogni Docente, come componente del Collegio dei Docenti, può accedere ai dati della scuola nel suo complesso e, nel caso faccia parte del relativo Consiglio di Classe, può avere a disposizione i risultati conseguiti dalle singole classi.

2 -Nota iniziale- I dati sono riferiti agli allievi che non hanno bisogni educativi speciali. Non si riporta il dato relativo alle classi con un numero di studenti assenti superiore al 50%. Non viene riportata l'informazione a livello di scuola per quelle istituzioni per le quali i dati validi si riferiscono a meno del 50% delle classi. 1 Insieme di anomalie che alterano gli esiti della prova. L'effetto del cheating è misurato mediante un indicatore percentuale che esprime quale parte del punteggio osservato è mediamente da attribuire alle predette anomalie. 2 L'ESCS è l'indice di status socio-economico-culturale. Esso misura il livello del background dello studente, considerando principalmente il titolo di studio dei genitori, la loro condizione occupazionale e la disponibilità di risorse economiche. La differenza è calcolata rispetto al risultato delle 200 classi/scuole con background socio-economico-culturale (ESCS) più simile a quello della classe/scuola considerata. 3 Per le classi di II primaria questa informazione non è fornita. Per le altre classi il background, calcolato soprattutto in base alle informazioni del questionario studente, dipende dalla effettiva compilazione di quest ultimo e può pertanto risultare mancante. 4 I livelli del background sono definiti rispetto alla distribuzione nazionale dell'indicatore ESCS. Primo quartile (fino al 25%): livello basso; secondo quartile (dal 25% al 50%): livello -basso; terzo quartile (dal 50% al 75%): livello -alto; quarto quartile (dal 75% al 100%): livello alto. 5 La frecce rivolte verso l'alto e verso il basso indicano una differenza rispettivamente positiva e negativa statisticamente significativa, ossia con una probabilità superiore al 95% di verificarsi anche nella popolazione e non solo nel campione. Le frecce orizzontali indicano, invece, una differenza positiva o negativa statisticamente non significativa. 6 Per ottenere il punteggio percentuale osservato (senza correzione per il cheating) è necessario applicare la seguente formula: Media del punteggio percentuale al netto del cheating x 100/(100-cheating in percentuale). 7 Il valore di cheating di scuola ha un valore indicativo in quanto media del cheating in percentuale di classe. Pertanto il passaggio dal valore corretto al valore osservato per la media di scuola non può essere effettuato applicando la formula di cui alla nota 6 ma deve tenere conto del numero degli studenti rispondenti per classe. 8 Si definiscono "nativi" gli studenti nati in da genitori anch'essi nati in. 9 Si definiscono "regolari" gli studenti che sono nati nell'anno previsto dalla legislazione per l'inizio della prima primaria. 10 I dati si riferiscono ai soli studenti con dati validi per entrambe le prove (quella di italiano e quella di matematica). 11 Livello 1-2: punteggio minore o uguale al 95% della media nazionale Livello 3: punteggio maggiore del 95% e minore o uguale al 110% della media nazionale Livello 4-5: punteggio maggiore del 110% della media nazionale 12 I livelli di correlazione categorizzati sono i seguenti (in ordine crescente): scarsamente significativa; -bassa; media; -alta; forte. 13a Voto in no o Matematica (prove scritte e orali) al primo quadrimestre. 13b Voto di ammissione all'esame di Stato. 14 La somma dei valori di riga può non essere 100 a causa degli arrotondamenti dei singoli valori.

3 FONTANELLATO CLASSE 2^A FONTANELLATO CLASSE 2^B FONTANELLATO CLASSE 2^C FONTEVIVO CLASSE 2^A PONTE TARO CLASSE 2^A PONTE TARO CLASSE 2^B PRIC Scuola Primaria - Classi seconde, profilo di accesso Referente per la valutazione Punteggi generali Tavola 1A - no Classi/Istituto Media del punteggio al netto del cheating (1) Istituzione scolastica nel suo complesso Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a EMILIA classi/scuole ROMAGNA con 59,7 (5) background familiare simile (2) Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale Nord Est 60,5 (5) 59,6 (5) Cheating in percentuale ,0 203,0 +0,4 pari pari pari 0, ,2 196,8-3,3 inferiore inferiore inferiore 0, ,8 202,8 +0,1 pari pari pari 0, ,6 194,0-5,1 inferiore inferiore inferiore 0, ,2 183,0-6,4 inferiore inferiore inferiore 0, ,8 198,7-0,8 pari inferiore inferiore 0,0 PRIC ,1 196,3-2,7 inferiore inferiore inferiore 0,0 (7)

4 64 SNV 2012/2013 Grafico 1a: Risultato complessivo della prova di no Classe II primaria Il QUA D R A T O R OSSO (se presente) rappresenta il punteggio delle 200 classi/scuole con background (ESCS) simile PRIC Emilia Romagna Nord est Classi/Istituto Media del punteggio al netto del cheating (1) Punteggi generali Tavola 1B - Matematica Istituzione scolastica nel suo complesso Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a EMILIA classi/scuole ROMAGNA con 54,2 (5) background familiare simile (2) Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala del rapporto nazionale Nord Est 55,2 (5) 53,5(5) Cheating in percentuale ,2 193,9-5,6 inferiore inferiore inferiore 0, ,4 187,4-9,4 inferiore inferiore inferiore 0, ,3 185,5-9,4 inferiore inferiore inferiore 0, ,3 202,6-1,3 pari pari superiore 0, ,7 193,7-5,0 inferiore inferiore inferiore 0, ,9 193,7-4,6 inferiore inferiore inferiore 0,0 PRIC ,8 192,8-5,1 inferiore inferiore inferiore 0,1 (7)

5 58 SNV 2012/2013 Grafico 1b: Risultato complessivo della prova di Matematica Classe II primaria Il QUADRATO ROSSO (se presente) rappresenta il punteggio delle 200 classi/scuole con background (ESCS) simile PRIC Emilia Romagna Nord est Tavola 1C - Prova preliminare di lettura Istituzione scolastica nel suo complesso Percentuale di bisillabe corrette Percentuale di trisillabe corrette Percentuale di quadrisillabe corrette Percentuale di polisillabe corrette ,0 97,6 87,7 84,9 88, ,4 88,8 49,8 9,9 4, ,3 98,2 75,8 38,4 18, ,6 98,4 80,6 35,7 16, ,4 98,5 92,8 67,7 52, ,2 100,0 73,2 20,6 4,0 PRIC ,7 96,8 75,5 40,5 28,6 Differenza nei risultati (punteggio percentuale) rispetto a scuole con -16,0-1,0-13,3-34,0-38,2 background familiare simile EMILIA ROMAGNA 76,0 97,5 83,8 41,8 26,6 Nord Est 76,5 97,8 84,9 40,8 25,1 79,2 97,4 86,3 49,2 35,4 Tavola 2A - Parti della prova

6 Istituzione scolastica nel suo complesso TESTO NARRATIVO ESERCIZI LINGUISTICI Prova complessiva ,1 47,9 60, ,8 42,4 56, ,7 52,3 59, ,6 59,7 50,7 59,1 54,6 59, ,1 53,3 53, ,6 55,5 58,8 PRIC ,8 50,3 57,1 Tavola 2B - Processi Istituzione scolastica nel suo complesso COMPRENDERE E RICOSTRUIRE IL TESTO INDIVIDUARE INFORMAZIONI RIELABORARE IL TESTO Prova complessiva ,6 60,1 62,5 65,4 33,3 43,0 60, ,6 63,0 30,4 56, ,3 68,8 53,1 59, ,9 55,6 38,9 54, ,3 54,0 50,0 53, ,5 62,0 44,0 58,8 PRIC ,9 60,9 41,2 57,1 59,6 Tavola 2C - Parti della prova - solo nativi (8) Istituzione scolastica nel suo complesso TESTO NARRATIVO ESERCIZI LINGUISTICI Prova complessiva ,9 54,2 61, ,7 44,3 57, ,2 59,4 65, ,5 60,6 55,5 60,3 59, ,6 52,1 51, ,6 56,5 60,5 PRIC ,3 53,0 58,8 60,6 Tavola 2D - Processi - solo nativi (8)

7 COMPRENDERE E RICOSTRUIRE IL TESTO Istituzione scolastica nel suo complesso INDIVIDUARE INFORMAZIONI RIELABORARE IL TESTO Prova complessiva ,0 62,5 37,5 61, ,4 64,8 31,8 57, ,3 68,8 62,5 65, ,3 61,0 59,4 66,5 40,6 43,5 59, ,8 51,4 50,0 51, ,6 62,0 47,8 60,5 PRIC ,4 61,2 44,2 58,8 60,6 Tavola 2E - Parti della prova - solo regolari (9) Istituzione scolastica nel suo complesso TESTO NARRATIVO ESERCIZI LINGUISTICI Prova complessiva ,1 47,9 60, ,8 42,4 56, ,4 50,0 59, ,6 60,0 50,7 59,3 54, ,1 53,3 53, ,6 55,5 58,8 PRIC ,9 50,0 57,0 59,8 COMPRENDERE E RICOSTRUIRE IL TESTO Tavola 2F - Processi - solo regolari (9) Istituzione scolastica nel suo complesso INDIVIDUARE INFORMAZIONI RIELABORARE IL TESTO Prova complessiva ,6 62,5 33,3 60, ,6 63,0 30,4 56, ,1 68,3 53,3 59, ,9 60,4 55,6 65,6 38,9 43,1 54, ,3 54,0 50,0 53, ,5 62,0 44,0 58,8 PRIC ,0 60,8 41,1 57,0 59,8

8 70,0 SNV 2012/2013 Grafico 3c: Risultato della prova di no rispetto alla cittadinanza Classe II primaria I: italiani S1: stranieri di I gen. S2: stranieri di II gen. 65,0 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0 PRIC813002_I Emilia Romagna_I Nord est_i _I PRIC813002_S1 Emilia Romagna_S1 Nord est_s1 _S1 PRIC813002_S2 Emilia Romagna_S2 Nord est_s2 _S2 65,0 SNV 2012/2013 Grafico 3e: Risultato della prova di no rispetto alla regolarità del percorso di studi - Classe II primaria R: regolari A: anticipatari P: posticipatari 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 PRIC813002_R Emilia Romagna_R Nord est_r _R PRIC813002_P Emilia Romagna_P Nord est_p _P MATEMATICA Tavola 3A - Ambiti Istituzione scolastica nel suo complesso

9 NUMERI DATI E PREVISIONI SPAZIO E FIGURE Prova complessiva ,7 37,8 59,8 50, ,7 39,9 52,8 46, ,4 39,3 54,2 46, ,6 52,1 55,3 52,4 58,4 59,6 54, ,1 54,0 61,2 50, ,2 49,7 60,7 50,9 PRIC ,5 46,2 57,8 49,8 53,5 Tavola 3B - Processi Istituzione scolastica nel suo complesso FORMULARE UTILIZZARE INTERPRETARE Prova complessiva ,6 52,9 39,7 50, ,6 45,5 43,2 46, ,9 48,6 50,0 46, ,9 51,4 54,7 57,4 58,2 50,1 54, ,5 48,9 51,2 50, ,0 50,2 50,5 50,9 PRIC ,3 49,9 48,8 49,8 53,5 Tavola 3C - Ambiti - solo nativi (8) Istituzione scolastica nel suo complesso NUMERI DATI E PREVISIONI SPAZIO E FIGURE Prova complessiva ,8 37,7 59,1 48, ,9 40,4 54,4 46, ,8 44,1 55,6 52, ,4 53,2 60,1 53,5 61,4 60,4 57, ,7 53,8 59,1 48, ,9 52,8 62,3 52,9 PRIC ,5 48,8 58,7 51,1 54,6 Tavola 3C - Ambiti - solo nativi (8) Istituzione scolastica nel suo complesso

10 NUMERI DATI E PREVISIONI SPAZIO E FIGURE Prova complessiva ,8 37,7 59,1 48, ,9 40,4 54,4 46, ,8 44,1 55,6 52, ,4 53,2 60,1 53,5 61,4 60,4 57, ,7 53,8 59,1 48, ,9 52,8 62,3 52,9 PRIC ,5 48,8 58,7 51,1 54,6 Tavola 3E - Ambiti - solo regolari (9) Istituzione scolastica nel suo complesso NUMERI DATI E PREVISIONI SPAZIO E FIGURE Prova complessiva ,7 37,8 59,8 50, ,7 39,9 52,8 46, ,4 40,0 52,2 46, ,6 52,3 55,3 52,6 58,4 59,9 54, ,1 54,0 61,2 50, ,2 49,7 60,7 50,9 PRIC ,7 46,4 57,6 49,8 53,8 Tavola 3F - Processi - solo regolari (9) Istituzione scolastica nel suo complesso FORMULARE UTILIZZARE INTERPRETARE Prova complessiva ,6 52,9 39,7 50, ,6 45,5 43,2 46, ,8 48,2 50,8 46, ,9 51,8 54,7 57,7 58,2 50,3 54, ,5 48,9 51,2 50, ,0 50,2 50,5 50,9 PRIC ,5 49,9 48,9 49,8 53,8

11 65,0 SNV 2012/2013 Grafico 3d: Risultato della prova di Matematica rispetto alla cittadinanza Classe II primaria I: italiani S1: stranieri di I gen. S2: stranieri di II gen. 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 PRIC813002_I Emilia Romagna_I Nord est_i _I PRIC813002_S1 Emilia Romagna_S1 Nord est_s1 _S1 PRIC813002_S2 Emilia Romagna_S2 Nord est_s2 _S2 60,0 SNV 2012/2013 Grafico 3f: Risultato della prova di Matematica rispetto alla regolarità del percorso di studi - Classe II primaria R: regolari A: anticipatari P: posticipatari 55,0 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 PRIC813002_R Emilia Romagna_R Nord est_r _R PRIC813002_P Emilia Romagna_P Nord est_p _P Tavola 4A - no - Distribuzione degli studenti per livelli di

12 Numero studenti livello 1 apprendimento Istituzione scolastica nel suo complesso Numero studenti livello 2 Numero studenti livello 3 Numero studenti livello 4 Numero studenti livello Percentuale studenti livello 1 Percentuale studenti livello 2 Percentuale studenti livello 3 Percentuale studenti livello 4 Percentuale studenti livello 5 PRIC % 22% 15% 15% 18% EMILIA ROMAGNA 20% 21% 15% 21% 20% Nord Est 19% 20% 16% 22% 21% 20% 21% 15% 22% 19% Tavola 4B - Matematica - Distribuzione degli studenti per livelli di apprendimento Istituzione scolastica nel suo complesso Numero studenti livello 1 Numero studenti livello 2 Numero studenti livello 3 Numero studenti livello 4 Numero studenti livello Percentuale studenti livello 1 Percentuale studenti livello 2 Percentuale studenti livello 3 Percentuale studenti livello 4 Percentuale studenti livello 5 PRIC % 20% 15% 13% 19% EMILIA ROMAGNA 24% 19% 10% 15% 30% Nord Est 22% 18% 10% 15% 32% 26% 19% 10% 14% 29%

13 Prova di italiano Tavola 5 - no/matematica - numerosità (10) (11) Istituzione scolastica Istituzione scolastica nel suo complesso Prova di matematica Numero studenti livello 1-2 Numero studenti livello 3 Numero studenti livello 4-5 Numero studenti livello Numero studenti livello Numero studenti livello Classe: materia: prova preliminare di lettura e no FONTANELLATO 2^A livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d NARRATIVO A1 83,3 5,6 0,0 11,1 0,0 NARRATIVO A2 0,0 61,1 27,8 5,6 5,6 NARRATIVO B1 5,6 77,8 5,6 0,0 11,1 NARRATIVO B2 55,6 44,4 0,0 0,0 0,0 NARRATIVO B3 11,1 27,8 55,6 5,6 0,0 NARRATIVO B4 11,1 5,6 27,8 55,6 0,0 NARRATIVO B5 11,1 66,7 11,1 5,6 5,6 NARRATIVO B6 16,7 44,4 5,6 33,3 0,0 NARRATIVO B7 27,8 11,1 55,6 5,6 0,0 NARRATIVO B8 11,1 27,8 38,9 16,7 5,6 NARRATIVO B9 11,1 55,6 11,1 22,2 0,0 NARRATIVO B10 11,1 5,6 16,7 61,1 5,6 NARRATIVO B11 11,1 11,1 61,1 16,7 0,0 NARRATIVO B13 55,6 0,0 5,6 38,9 0,0 NARRATIVO B14 22,2 5,6 66,7 5,6 0,0 NARRATIVO B15 5,6 11,1 11,1 72,2 0,0 NARRATIVO B16 16,7 55,6 11,1 16,7 0,0 NARRATIVO B17 27,8 16,7 16,7 38,9 0,0 NARRATIVO B18 22,2 11,1 50,0 5,6 11,1 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata ESERCIZI LINGUISTICI C1_a 22,2 50,0 27,8 ESERCIZI LINGUISTICI C1_b 5,6 61,1 33,3 ESERCIZI LINGUISTICI C1_c 61,1 16,7 22,2 ESERCIZI LINGUISTICI C2_a 61,1 27,8 11,1 ESERCIZI LINGUISTICI C2_b 55,6 38,9 5,6

14 ESERCIZI LINGUISTICI C2_c 61,1 22,2 16,7 ESERCIZI LINGUISTICI C2_d 50,0 27,8 22,2 ESERCIZI LINGUISTICI C2_e 66,7 27,8 5,6 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda si no NARRATIVO A3_a 88,9 11,1 0,0 NARRATIVO A3_b 72,2 27,8 0,0 NARRATIVO A3_c 33,3 61,1 5,6 NARRATIVO A3_d 33,3 66,7 0,0 NARRATIVO A3_e 94,4 0,0 5,6 NARRATIVO A3_f 22,2 77,8 0,0 NARRATIVO A3_g 77,8 22,2 0,0 NARRATIVO B12_a 72,2 27,8 0,0 NARRATIVO B12_b 16,7 77,8 5,6 NARRATIVO B12_c 61,1 38,9 0,0 NARRATIVO B12_d 72,2 27,8 0,0 NARRATIVO B12_e 55,6 44,4 0,0 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d Di cui non raggiunte L1 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L2 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L3 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L4 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L5 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L6 0,0 0,0 5,6 94,4 0,0 0,0 L7 88,9 0,0 0,0 0,0 11,1 0,0 L8 5,6 94,4 0,0 0,0 0,0 0,0 L9 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L10 83,3 5,6 0,0 11,1 0,0 0,0 L11 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L12 0,0 0,0 11,1 88,9 0,0 0,0

15 L13 11,1 0,0 88,9 0,0 0,0 0,0 L14 94,4 5,6 0,0 0,0 0,0 0,0 L15 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L16 5,6 88,9 5,6 0,0 0,0 0,0 L17 0,0 11,1 83,3 5,6 0,0 0,0 L18 0,0 11,1 5,6 83,3 0,0 0,0 L19 0,0 94,4 0,0 5,6 0,0 0,0 L20 0,0 94,4 5,6 0,0 0,0 0,0 L21 0,0 11,1 88,9 0,0 0,0 0,0 L22 88,9 0,0 11,1 0,0 0,0 0,0 L23 5,6 0,0 0,0 94,4 0,0 0,0 L24 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L25 83,3 11,1 0,0 5,6 0,0 0,0 L26 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L27 0,0 11,1 88,9 0,0 0,0 0,0 L28 88,9 0,0 11,1 0,0 0,0 0,0 L29 11,1 0,0 11,1 77,8 0,0 0,0 L30 0,0 88,9 0,0 11,1 0,0 0,0 L31 0,0 11,1 0,0 88,9 0,0 0,0 L32 0,0 11,1 72,2 5,6 11,1 0,0 L33 0,0 16,7 83,3 0,0 0,0 0,0 L34 22,2 77,8 0,0 0,0 0,0 0,0 L35 88,9 0,0 11,1 0,0 0,0 0,0 L36 0,0 11,1 88,9 0,0 0,0 0,0 L37 0,0 94,4 0,0 5,6 0,0 0,0

16 L38 0,0 0,0 11,1 88,9 0,0 0,0 L39 11,1 11,1 77,8 0,0 0,0 0,0 L40 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no FONTEVIVO 2^A livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d NARRATIVO A1 77,8 11,1 11,1 0,0 0,0 NARRATIVO A2 22,2 16,7 55,6 5,6 0,0 NARRATIVO B1 0,0 94,4 5,6 0,0 0,0 NARRATIVO B2 27,8 55,6 16,7 0,0 0,0 NARRATIVO B3 0,0 16,7 55,6 22,2 5,6 NARRATIVO B4 5,6 0,0 16,7 72,2 5,6 NARRATIVO B5 0,0 88,9 0,0 11,1 0,0 NARRATIVO B6 5,6 61,1 11,1 22,2 0,0 NARRATIVO B7 27,8 11,1 50,0 11,1 0,0 NARRATIVO B8 11,1 22,2 50,0 11,1 5,6 NARRATIVO B9 16,7 61,1 22,2 0,0 0,0 NARRATIVO B10 16,7 5,6 11,1 66,7 0,0 NARRATIVO B11 11,1 11,1 50,0 16,7 11,1 NARRATIVO B13 33,3 0,0 5,6 55,6 5,6 NARRATIVO B14 11,1 0,0 72,2 5,6 11,1 NARRATIVO B15 22,2 11,1 5,6 61,1 0,0 NARRATIVO B16 11,1 55,6 5,6 16,7 11,1 NARRATIVO B17 5,6 11,1 11,1 66,7 5,6 NARRATIVO B18 5,6 22,2 66,7 0,0 5,6 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata ESERCIZI LINGUISTICI C1_a 22,2 55,6 22,2 ESERCIZI LINGUISTICI C1_b 11,1 72,2 16,7 ESERCIZI LINGUISTICI C1_c 61,1 27,8 11,1 ESERCIZI LINGUISTICI C2_a 61,1 11,1 27,8 ESERCIZI LINGUISTICI C2_b 61,1 16,7 22,2 ESERCIZI LINGUISTICI C2_c 61,1 22,2 16,7 ESERCIZI LINGUISTICI C2_d 66,7 16,7 16,7 ESERCIZI LINGUISTICI C2_e 61,1 22,2 16,7

17 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda si no NARRATIVO A3_a 72,2 11,1 16,7 NARRATIVO A3_b 61,1 16,7 22,2 NARRATIVO A3_c 22,2 50,0 27,8 NARRATIVO A3_d 50,0 22,2 27,8 NARRATIVO A3_e 72,2 11,1 16,7 NARRATIVO A3_f 16,7 61,1 22,2 NARRATIVO A3_g 61,1 22,2 16,7 NARRATIVO B12_a 44,4 44,4 11,1 NARRATIVO B12_b 16,7 66,7 16,7 NARRATIVO B12_c 38,9 38,9 22,2 NARRATIVO B12_d 66,7 16,7 16,7 NARRATIVO B12_e 50,0 33,3 16,7 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d Di cui non raggiunte L1 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L2 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L3 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L4 94,4 0,0 0,0 5,6 0,0 0,0 L5 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L6 0,0 0,0 5,6 94,4 0,0 0,0 L7 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L8 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L9 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L10 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L11 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L12 0,0 0,0 5,6 88,9 5,6 5,6 L13 0,0 5,6 88,9 0,0 5,6 5,6 L14 94,4 0,0 0,0 0,0 5,6 5,6

18 L15 5,6 83,3 0,0 5,6 5,6 5,6 L16 0,0 94,4 0,0 0,0 5,6 5,6 L17 0,0 5,6 88,9 0,0 5,6 5,6 L18 0,0 0,0 0,0 94,4 5,6 5,6 L19 0,0 94,4 0,0 0,0 5,6 5,6 L20 0,0 94,4 0,0 0,0 5,6 5,6 L21 0,0 0,0 88,9 0,0 11,1 11,1 L22 83,3 0,0 0,0 0,0 16,7 16,7 L23 0,0 0,0 16,7 66,7 16,7 16,7 L24 0,0 0,0 16,7 66,7 16,7 16,7 L25 83,3 0,0 0,0 0,0 16,7 16,7 L26 0,0 77,8 0,0 0,0 22,2 22,2 L27 5,6 0,0 72,2 0,0 22,2 22,2 L28 72,2 0,0 0,0 0,0 27,8 27,8 L29 0,0 0,0 0,0 66,7 33,3 33,3 L30 0,0 66,7 0,0 0,0 33,3 33,3 L31 0,0 0,0 0,0 66,7 33,3 33,3 L32 0,0 5,6 50,0 0,0 44,4 38,9 L33 0,0 0,0 50,0 0,0 50,0 50,0 L34 0,0 44,4 0,0 0,0 55,6 55,6 L35 38,9 0,0 0,0 0,0 61,1 61,1 L36 0,0 0,0 27,8 0,0 72,2 72,2 L37 0,0 22,2 0,0 0,0 77,8 77,8 L38 0,0 0,0 0,0 16,7 83,3 83,3 L39 0,0 0,0 16,7 0,0 83,3 83,3

19 L40 16,7 0,0 0,0 0,0 83,3 83,3 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no PONTE TARO 2^A livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d NARRATIVO A1 47,4 21,1 15,8 15,8 0,0 NARRATIVO A2 15,8 47,4 26,3 10,5 0,0 NARRATIVO B1 5,3 89,5 0,0 5,3 0,0 NARRATIVO B2 26,3 47,4 26,3 0,0 0,0 NARRATIVO B3 10,5 21,1 47,4 21,1 0,0 NARRATIVO B4 5,3 15,8 21,1 57,9 0,0 NARRATIVO B5 21,1 63,2 15,8 0,0 0,0 NARRATIVO B6 10,5 52,6 15,8 21,1 0,0 NARRATIVO B7 42,1 10,5 36,8 10,5 0,0 NARRATIVO B8 0,0 36,8 21,1 42,1 0,0 NARRATIVO B9 26,3 47,4 10,5 15,8 0,0 NARRATIVO B10 15,8 10,5 10,5 63,2 0,0 NARRATIVO B11 0,0 5,3 63,2 31,6 0,0 NARRATIVO B13 52,6 0,0 5,3 42,1 0,0 NARRATIVO B14 15,8 5,3 47,4 31,6 0,0 NARRATIVO B15 21,1 42,1 10,5 26,3 0,0 NARRATIVO B16 47,4 26,3 5,3 21,1 0,0 NARRATIVO B17 5,3 36,8 0,0 57,9 0,0 NARRATIVO B18 15,8 10,5 63,2 10,5 0,0 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata ESERCIZI LINGUISTICI C1_a 31,6 26,3 42,1 ESERCIZI LINGUISTICI C1_b 10,5 52,6 36,8 ESERCIZI LINGUISTICI C1_c 52,6 15,8 31,6 ESERCIZI LINGUISTICI C2_a 63,2 26,3 10,5 ESERCIZI LINGUISTICI C2_b 73,7 15,8 10,5 ESERCIZI LINGUISTICI C2_c 57,9 36,8 5,3 ESERCIZI LINGUISTICI C2_d 63,2 26,3 10,5 ESERCIZI LINGUISTICI C2_e 73,7 15,8 10,5 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda si no NARRATIVO A3_a 73,7 21,1 5,3 NARRATIVO A3_b 42,1 52,6 5,3

20 NARRATIVO A3_c 31,6 63,2 5,3 NARRATIVO A3_d 57,9 36,8 5,3 NARRATIVO A3_e 78,9 10,5 10,5 NARRATIVO A3_f 5,3 84,2 10,5 NARRATIVO A3_g 84,2 15,8 0,0 NARRATIVO B12_a 57,9 36,8 5,3 NARRATIVO B12_b 26,3 73,7 0,0 NARRATIVO B12_c 42,1 52,6 5,3 NARRATIVO B12_d 47,4 42,1 10,5 NARRATIVO B12_e 47,4 47,4 5,3 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d Di cui non raggiunte L1 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L2 0,0 0,0 94,7 5,3 0,0 0,0 L3 0,0 0,0 94,7 5,3 0,0 0,0 L4 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L5 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L6 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L7 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L8 5,3 94,7 0,0 0,0 0,0 0,0 L9 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L10 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L11 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L12 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L13 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L14 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L15 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L16 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L17 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0

21 L18 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L19 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L20 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L21 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L22 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L23 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L24 0,0 0,0 0,0 94,7 5,3 0,0 L25 94,7 0,0 0,0 5,3 0,0 0,0 L26 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L27 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L28 89,5 0,0 0,0 5,3 5,3 5,3 L29 0,0 0,0 0,0 94,7 5,3 5,3 L30 0,0 78,9 0,0 0,0 21,1 10,5 L31 0,0 0,0 0,0 78,9 21,1 21,1 L32 0,0 0,0 68,4 0,0 31,6 26,3 L33 0,0 0,0 73,7 0,0 26,3 26,3 L34 0,0 68,4 0,0 0,0 31,6 31,6 L35 68,4 0,0 0,0 0,0 31,6 31,6 L36 0,0 0,0 68,4 0,0 31,6 31,6 L37 0,0 63,2 0,0 0,0 36,8 36,8 L38 0,0 0,0 0,0 63,2 36,8 36,8 L39 0,0 0,0 52,6 0,0 47,4 47,4 L40 52,6 0,0 0,0 0,0 47,4 47,4

22 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no FONTANELLATO 2^B livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d NARRATIVO A1 65,2 4,3 30,4 0,0 0,0 NARRATIVO A2 17,4 65,2 8,7 0,0 8,7 NARRATIVO B1 21,7 73,9 0,0 0,0 4,3 NARRATIVO B2 34,8 52,2 8,7 4,3 0,0 NARRATIVO B3 21,7 17,4 56,5 4,3 0,0 NARRATIVO B4 4,3 17,4 17,4 56,5 4,3 NARRATIVO B5 13,0 78,3 4,3 4,3 0,0 NARRATIVO B6 17,4 52,2 4,3 26,1 0,0 NARRATIVO B7 13,0 4,3 78,3 4,3 0,0 NARRATIVO B8 17,4 13,0 47,8 21,7 0,0 NARRATIVO B9 17,4 52,2 8,7 17,4 4,3 NARRATIVO B10 0,0 21,7 8,7 65,2 4,3 NARRATIVO B11 0,0 4,3 65,2 13,0 17,4 NARRATIVO B13 56,5 8,7 4,3 21,7 8,7 NARRATIVO B14 8,7 13,0 56,5 13,0 8,7 NARRATIVO B15 8,7 26,1 8,7 52,2 4,3 NARRATIVO B16 30,4 39,1 8,7 4,3 17,4 NARRATIVO B17 4,3 21,7 4,3 52,2 17,4 NARRATIVO B18 17,4 21,7 39,1 0,0 21,7 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata ESERCIZI LINGUISTICI C1_a 43,5 52,2 4,3 ESERCIZI LINGUISTICI C1_b 13,0 82,6 4,3 ESERCIZI LINGUISTICI C1_c 39,1 56,5 4,3 ESERCIZI LINGUISTICI C2_a 47,8 47,8 4,3 ESERCIZI LINGUISTICI C2_b 52,2 43,5 4,3 ESERCIZI LINGUISTICI C2_c 43,5 52,2 4,3 ESERCIZI LINGUISTICI C2_d 52,2 43,5 4,3 ESERCIZI LINGUISTICI C2_e 47,8 47,8 4,3 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda si no NARRATIVO A3_a 87,0 4,3 8,7 NARRATIVO A3_b 69,6 30,4 0,0 NARRATIVO A3_c 26,1 73,9 0,0 NARRATIVO A3_d 21,7 73,9 4,3 NARRATIVO A3_e 78,3 21,7 0,0

23 NARRATIVO A3_f 26,1 65,2 8,7 NARRATIVO A3_g 95,7 4,3 0,0 NARRATIVO B12_a 21,7 69,6 8,7 NARRATIVO B12_b 8,7 78,3 13,0 NARRATIVO B12_c 56,5 30,4 13,0 NARRATIVO B12_d 56,5 30,4 13,0 NARRATIVO B12_e 52,2 39,1 8,7 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d Di cui non raggiunte L1 87,0 0,0 0,0 0,0 13,0 0,0 L2 0,0 0,0 91,3 0,0 8,7 8,7 L3 0,0 0,0 91,3 0,0 8,7 8,7 L4 87,0 0,0 0,0 4,3 8,7 8,7 L5 0,0 0,0 0,0 91,3 8,7 8,7 L6 4,3 0,0 0,0 87,0 8,7 8,7 L7 87,0 0,0 0,0 0,0 13,0 13,0 L8 0,0 82,6 0,0 0,0 17,4 13,0 L9 4,3 82,6 0,0 0,0 13,0 13,0 L10 78,3 0,0 0,0 0,0 21,7 17,4 L11 0,0 0,0 0,0 73,9 26,1 21,7 L12 0,0 0,0 0,0 73,9 26,1 21,7 L13 0,0 0,0 73,9 0,0 26,1 21,7 L14 69,6 4,3 0,0 0,0 26,1 21,7 L15 0,0 73,9 0,0 0,0 26,1 21,7 L16 0,0 73,9 0,0 0,0 26,1 21,7 L17 0,0 0,0 69,6 0,0 30,4 26,1 L18 0,0 0,0 0,0 65,2 34,8 26,1 L19 0,0 52,2 0,0 0,0 47,8 34,8

24 L20 0,0 47,8 0,0 0,0 52,2 39,1 L21 0,0 0,0 43,5 0,0 56,5 43,5 L22 43,5 0,0 0,0 0,0 56,5 43,5 L23 0,0 0,0 0,0 43,5 56,5 43,5 L24 0,0 0,0 0,0 43,5 56,5 43,5 L25 34,8 0,0 0,0 0,0 65,2 47,8 L26 0,0 34,8 0,0 0,0 65,2 52,2 L27 0,0 0,0 30,4 0,0 69,6 56,5 L28 26,1 0,0 0,0 0,0 73,9 56,5 L29 0,0 0,0 4,3 17,4 78,3 56,5 L30 0,0 21,7 0,0 0,0 78,3 56,5 L31 0,0 0,0 0,0 17,4 82,6 60,9 L32 0,0 0,0 8,7 4,3 87,0 65,2 L33 0,0 0,0 13,0 0,0 87,0 73,9 L34 0,0 13,0 0,0 0,0 87,0 73,9 L35 13,0 0,0 0,0 0,0 87,0 73,9 L36 0,0 0,0 8,7 0,0 91,3 78,3 L37 0,0 8,7 0,0 0,0 91,3 82,6 L38 0,0 0,0 0,0 4,3 95,7 87,0 L39 0,0 0,0 4,3 0,0 95,7 87,0 L40 4,3 0,0 0,0 0,0 95,7 91,3

25 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no PONTE TARO 2^B livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d NARRATIVO A1 76,0 16,0 4,0 4,0 0,0 NARRATIVO A2 16,0 44,0 28,0 8,0 4,0 NARRATIVO B1 4,0 84,0 0,0 12,0 0,0 NARRATIVO B2 64,0 24,0 0,0 12,0 0,0 NARRATIVO B3 12,0 20,0 52,0 12,0 4,0 NARRATIVO B4 8,0 4,0 24,0 56,0 8,0 NARRATIVO B5 12,0 76,0 4,0 8,0 0,0 NARRATIVO B6 20,0 36,0 8,0 32,0 4,0 NARRATIVO B7 44,0 0,0 48,0 8,0 0,0 NARRATIVO B8 16,0 20,0 32,0 32,0 0,0 NARRATIVO B9 20,0 44,0 24,0 12,0 0,0 NARRATIVO B10 16,0 28,0 8,0 48,0 0,0 NARRATIVO B11 8,0 8,0 52,0 32,0 0,0 NARRATIVO B13 64,0 0,0 4,0 24,0 8,0 NARRATIVO B14 8,0 0,0 60,0 24,0 8,0 NARRATIVO B15 20,0 8,0 4,0 64,0 4,0 NARRATIVO B16 32,0 52,0 4,0 12,0 0,0 NARRATIVO B17 8,0 16,0 8,0 64,0 4,0 NARRATIVO B18 12,0 4,0 72,0 8,0 4,0 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata ESERCIZI LINGUISTICI C1_a 44,0 48,0 8,0 ESERCIZI LINGUISTICI C1_b 28,0 60,0 12,0 ESERCIZI LINGUISTICI C1_c 56,0 28,0 16,0 ESERCIZI LINGUISTICI C2_a 68,0 20,0 12,0 ESERCIZI LINGUISTICI C2_b 76,0 12,0 12,0 ESERCIZI LINGUISTICI C2_c 60,0 28,0 12,0 ESERCIZI LINGUISTICI C2_d 52,0 40,0 8,0 ESERCIZI LINGUISTICI C2_e 60,0 32,0 8,0 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda si no NARRATIVO A3_a 92,0 8,0 0,0 NARRATIVO A3_b 52,0 40,0 8,0 NARRATIVO A3_c 32,0 64,0 4,0 NARRATIVO A3_d 20,0 76,0 4,0 NARRATIVO A3_e 84,0 8,0 8,0

26 NARRATIVO A3_f 8,0 84,0 8,0 NARRATIVO A3_g 76,0 16,0 8,0 NARRATIVO B12_a 56,0 44,0 0,0 NARRATIVO B12_b 16,0 76,0 8,0 NARRATIVO B12_c 36,0 60,0 4,0 NARRATIVO B12_d 68,0 28,0 4,0 NARRATIVO B12_e 52,0 44,0 4,0 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d Di cui non raggiunte L1 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L2 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L3 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L4 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L5 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L6 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L7 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L8 4,0 96,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L9 0,0 96,0 0,0 0,0 4,0 4,0 L10 92,0 0,0 0,0 0,0 8,0 8,0 L11 0,0 4,0 0,0 88,0 8,0 8,0 L12 0,0 0,0 0,0 92,0 8,0 8,0 L13 0,0 0,0 92,0 0,0 8,0 8,0 L14 92,0 0,0 0,0 0,0 8,0 8,0 L15 0,0 88,0 0,0 0,0 12,0 12,0 L16 0,0 88,0 0,0 0,0 12,0 12,0 L17 0,0 0,0 88,0 0,0 12,0 12,0 L18 0,0 0,0 0,0 88,0 12,0 12,0 L19 0,0 80,0 0,0 0,0 20,0 20,0

27 L20 0,0 72,0 0,0 4,0 24,0 20,0 L21 0,0 0,0 76,0 0,0 24,0 20,0 L22 72,0 0,0 0,0 0,0 28,0 24,0 L23 0,0 0,0 0,0 72,0 28,0 24,0 L24 0,0 0,0 0,0 72,0 28,0 24,0 L25 68,0 0,0 0,0 0,0 32,0 28,0 L26 0,0 68,0 0,0 0,0 32,0 28,0 L27 0,0 0,0 60,0 0,0 40,0 32,0 L28 60,0 0,0 0,0 0,0 40,0 32,0 L29 0,0 0,0 0,0 52,0 48,0 40,0 L30 0,0 48,0 0,0 0,0 52,0 44,0 L31 0,0 0,0 0,0 48,0 52,0 44,0 L32 0,0 0,0 40,0 0,0 60,0 52,0 L33 0,0 0,0 28,0 0,0 72,0 64,0 L34 0,0 24,0 0,0 0,0 76,0 68,0 L35 16,0 0,0 0,0 0,0 84,0 84,0 L36 0,0 0,0 12,0 0,0 88,0 88,0 L37 0,0 12,0 0,0 0,0 88,0 88,0 L38 0,0 0,0 0,0 12,0 88,0 88,0 L39 0,0 0,0 4,0 0,0 96,0 96,0 L40 4,0 0,0 0,0 0,0 96,0 96,0

28 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no FONTANELLATO 2^C livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d NARRATIVO A1 81,3 12,5 6,3 0,0 0,0 NARRATIVO A2 6,3 50,0 31,3 12,5 0,0 NARRATIVO B1 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 NARRATIVO B2 56,3 43,8 0,0 0,0 0,0 NARRATIVO B3 18,8 6,3 62,5 12,5 0,0 NARRATIVO B4 12,5 12,5 6,3 62,5 6,3 NARRATIVO B5 18,8 56,3 12,5 12,5 0,0 NARRATIVO B6 25,0 56,3 6,3 12,5 0,0 NARRATIVO B7 25,0 6,3 62,5 6,3 0,0 NARRATIVO B8 18,8 12,5 50,0 18,8 0,0 NARRATIVO B9 12,5 50,0 18,8 18,8 0,0 NARRATIVO B10 0,0 6,3 25,0 62,5 6,3 NARRATIVO B11 12,5 0,0 56,3 25,0 6,3 NARRATIVO B13 50,0 0,0 12,5 31,3 6,3 NARRATIVO B14 12,5 0,0 62,5 18,8 6,3 NARRATIVO B15 37,5 12,5 12,5 31,3 6,3 NARRATIVO B16 6,3 43,8 18,8 25,0 6,3 NARRATIVO B17 6,3 25,0 6,3 56,3 6,3 NARRATIVO B18 0,0 12,5 81,3 0,0 6,3 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata ESERCIZI LINGUISTICI C1_a 50,0 6,3 43,8 ESERCIZI LINGUISTICI C1_b 0,0 43,8 56,3 ESERCIZI LINGUISTICI C1_c 50,0 12,5 37,5 ESERCIZI LINGUISTICI C2_a 68,8 18,8 12,5 ESERCIZI LINGUISTICI C2_b 68,8 18,8 12,5 ESERCIZI LINGUISTICI C2_c 56,3 25,0 18,8 ESERCIZI LINGUISTICI C2_d 62,5 31,3 6,3 ESERCIZI LINGUISTICI C2_e 62,5 25,0 12,5 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda si no NARRATIVO A3_a 93,8 6,3 0,0 NARRATIVO A3_b 56,3 43,8 0,0 NARRATIVO A3_c 6,3 93,8 0,0 NARRATIVO A3_d 31,3 68,8 0,0 NARRATIVO A3_e 87,5 6,3 6,3

29 NARRATIVO A3_f 12,5 81,3 6,3 NARRATIVO A3_g 81,3 18,8 0,0 NARRATIVO B12_a 37,5 56,3 6,3 NARRATIVO B12_b 18,8 75,0 6,3 NARRATIVO B12_c 56,3 37,5 6,3 NARRATIVO B12_d 50,0 43,8 6,3 NARRATIVO B12_e 56,3 31,3 12,5 Classe: materia: prova preliminare di lettura e no - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c d Di cui non raggiunte L1 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L2 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 L3 0,0 12,5 87,5 0,0 0,0 0,0 L4 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L5 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L6 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L7 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L8 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L9 0,0 93,8 6,3 0,0 0,0 0,0 L10 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L11 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 L12 0,0 0,0 6,3 93,8 0,0 0,0 L13 6,3 6,3 87,5 0,0 0,0 0,0 L14 93,8 0,0 6,3 0,0 0,0 0,0 L15 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L16 0,0 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 L17 0,0 0,0 93,8 0,0 6,3 6,3 L18 0,0 0,0 0,0 93,8 6,3 6,3 L19 0,0 81,3 0,0 0,0 18,8 18,8

30 L20 0,0 81,3 0,0 0,0 18,8 18,8 L21 0,0 0,0 75,0 0,0 25,0 25,0 L22 75,0 0,0 0,0 0,0 25,0 25,0 L23 6,3 0,0 0,0 68,8 25,0 25,0 L24 0,0 0,0 0,0 75,0 25,0 25,0 L25 68,8 0,0 0,0 0,0 31,3 31,3 L26 0,0 68,8 0,0 0,0 31,3 31,3 L27 0,0 0,0 62,5 0,0 37,5 37,5 L28 56,3 0,0 0,0 0,0 43,8 37,5 L29 0,0 0,0 0,0 56,3 43,8 37,5 L30 6,3 50,0 0,0 0,0 43,8 37,5 L31 6,3 0,0 0,0 43,8 50,0 43,8 L32 0,0 6,3 43,8 0,0 50,0 43,8 L33 0,0 6,3 37,5 0,0 56,3 50,0 L34 0,0 43,8 0,0 0,0 56,3 50,0 L35 43,8 0,0 0,0 0,0 56,3 50,0 L36 0,0 0,0 43,8 0,0 56,3 50,0 L37 0,0 31,3 0,0 0,0 68,8 62,5 L38 0,0 0,0 0,0 25,0 75,0 75,0 L39 0,0 0,0 18,8 0,0 81,3 81,3 L40 18,8 0,0 0,0 0,0 81,3 81,3

31 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio FONTANELLATO 2^A Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata NUMERI D1 41,2 58,8 0,0 NUMERI D2 82,4 17,6 0,0 DATI E PREVISIONI D5_a 29,4 64,7 5,9 DATI E PREVISIONI D5_b 17,6 76,5 5,9 NUMERI D6_c 35,3 64,7 0,0 SPAZIO E FIGURE D7 70,6 29,4 0,0 NUMERI D8 11,8 88,2 0,0 DATI E PREVISIONI D13_a 52,9 5,9 41,2 DATI E PREVISIONI D13_b 52,9 5,9 41,2 DATI E PREVISIONI D13_c 52,9 5,9 41,2 NUMERI D16_a 35,3 58,8 5,9 NUMERI D16_b 29,4 64,7 5,9 NUMERI D16_c 76,5 17,6 5,9 NUMERI D16_d 41,2 52,9 5,9 NUMERI D17_a 58,8 35,3 5,9 NUMERI D17_b 76,5 23,5 0,0 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c SPAZIO E FIGURE D3 5,9 35,3 58,8 0,0 NUMERI D4 17,6 17,6 64,7 0,0 DATI E PREVISIONI D5_c 52,9 23,5 23,5 0,0 NUMERI D6_a 17,6 82,4 0,0 0,0 NUMERI D6_b 11,8 11,8 76,5 0,0 NUMERI D9 11,8 0,0 88,2 0,0 SPAZIO E FIGURE D10 5,9 23,5 70,6 0,0 NUMERI D11 41,2 41,2 11,8 6,0 NUMERI D12 52,9 17,6 23,5 6,0 NUMERI D14 41,2 17,6 35,3 6,0 NUMERI D15 11,8 58,8 17,6 12,0 SPAZIO E FIGURE D18_a 52,9 5,9 41,2 0,0 SPAZIO E FIGURE D18_b 23,5 58,8 17,6 0,0 DATI E PREVISIONI D19 5,9 35,3 58,8 0,0 NUMERI D20 11,8 58,8 29,4 0,0 SPAZIO E FIGURE D21 5,9 0,0 94,1 0,0

32 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio FONTEVIVO 2^A Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata NUMERI D1 36,8 63,2 0,0 NUMERI D2 89,5 10,5 0,0 DATI E PREVISIONI D5_a 78,9 15,8 5,3 DATI E PREVISIONI D5_b 52,6 47,4 0,0 NUMERI D6_c 36,8 57,9 5,3 SPAZIO E FIGURE D7 42,1 47,4 10,5 NUMERI D8 5,3 94,7 0,0 DATI E PREVISIONI D13_a 63,2 5,3 31,6 DATI E PREVISIONI D13_b 36,8 31,6 31,6 DATI E PREVISIONI D13_c 52,6 10,5 36,8 NUMERI D16_a 36,8 42,1 21,1 NUMERI D16_b 57,9 26,3 15,8 NUMERI D16_c 47,4 31,6 21,1 NUMERI D16_d 47,4 26,3 26,3 NUMERI D17_a 57,9 31,6 10,5 NUMERI D17_b 57,9 21,1 21,1 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c SPAZIO E FIGURE D3 15,8 21,1 57,9 5,0 NUMERI D4 31,6 10,5 57,9 0,0 DATI E PREVISIONI D5_c 10,5 15,8 68,4 5,0 NUMERI D6_a 0,0 84,2 15,8 0,0 NUMERI D6_b 10,5 15,8 68,4 5,0 NUMERI D9 10,5 10,5 78,9 0,0 SPAZIO E FIGURE D10 0,0 42,1 57,9 0,0 NUMERI D11 36,8 47,4 10,5 5,0 NUMERI D12 10,5 36,8 42,1 11,0 NUMERI D14 26,3 15,8 57,9 0,0 NUMERI D15 0,0 63,2 26,3 11,0 SPAZIO E FIGURE D18_a 63,2 5,3 31,6 0,0 SPAZIO E FIGURE D18_b 15,8 57,9 26,3 0,0 DATI E PREVISIONI D19 15,8 36,8 47,4 0,0 NUMERI D20 10,5 73,7 5,3 11,0 SPAZIO E FIGURE D21 5,3 5,3 89,5 0,0

33 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio PONTE TARO 2^A Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata NUMERI D1 47,4 52,6 0,0 NUMERI D2 89,5 5,3 5,3 DATI E PREVISIONI D5_a 68,4 31,6 0,0 DATI E PREVISIONI D5_b 47,4 52,6 0,0 NUMERI D6_c 36,8 63,2 0,0 SPAZIO E FIGURE D7 73,7 21,1 5,3 NUMERI D8 0,0 100,0 0,0 DATI E PREVISIONI D13_a 68,4 5,3 26,3 DATI E PREVISIONI D13_b 42,1 31,6 26,3 DATI E PREVISIONI D13_c 63,2 15,8 21,1 NUMERI D16_a 31,6 63,2 5,3 NUMERI D16_b 36,8 57,9 5,3 NUMERI D16_c 63,2 31,6 5,3 NUMERI D16_d 15,8 78,9 5,3 NUMERI D17_a 63,2 36,8 0,0 NUMERI D17_b 63,2 31,6 5,3 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c SPAZIO E FIGURE D3 15,8 31,6 52,6 0,0 NUMERI D4 26,3 36,8 36,8 0,0 DATI E PREVISIONI D5_c 10,5 36,8 52,6 0,0 NUMERI D6_a 5,3 78,9 15,8 0,0 NUMERI D6_b 21,1 10,5 68,4 0,0 NUMERI D9 21,1 26,3 52,6 0,0 SPAZIO E FIGURE D10 10,5 42,1 47,4 0,0 NUMERI D11 57,9 15,8 21,1 5,0 NUMERI D12 26,3 26,3 42,1 5,0 NUMERI D14 52,6 0,0 47,4 0,0 NUMERI D15 10,5 42,1 42,1 5,0 SPAZIO E FIGURE D18_a 57,9 0,0 42,1 0,0 SPAZIO E FIGURE D18_b 21,1 52,6 26,3 0,0 DATI E PREVISIONI D19 21,1 36,8 42,1 0,0 NUMERI D20 21,1 57,9 21,1 0,0 SPAZIO E FIGURE D21 10,5 0,0 89,5 0,0

34 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio FONTANELLATO 2^B Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata NUMERI D1 41,7 45,8 12,5 NUMERI D2 62,5 20,8 16,7 DATI E PREVISIONI D5_a 41,7 54,2 4,2 DATI E PREVISIONI D5_b 25,0 75,0 0,0 NUMERI D6_c 37,5 54,2 8,3 SPAZIO E FIGURE D7 79,2 20,8 0,0 NUMERI D8 0,0 100,0 0,0 DATI E PREVISIONI D13_a 62,5 4,2 33,3 DATI E PREVISIONI D13_b 33,3 29,2 37,5 DATI E PREVISIONI D13_c 45,8 16,7 37,5 NUMERI D16_a 37,5 45,8 16,7 NUMERI D16_b 45,8 41,7 12,5 NUMERI D16_c 54,2 29,2 16,7 NUMERI D16_d 37,5 41,7 20,8 NUMERI D17_a 62,5 33,3 4,2 NUMERI D17_b 58,3 37,5 4,2 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c SPAZIO E FIGURE D3 16,7 25,0 54,2 4,0 NUMERI D4 37,5 12,5 45,8 4,0 DATI E PREVISIONI D5_c 33,3 25,0 41,7 0,0 NUMERI D6_a 8,3 83,3 8,3 0,0 NUMERI D6_b 25,0 0,0 70,8 4,0 NUMERI D9 33,3 20,8 45,8 0,0 SPAZIO E FIGURE D10 0,0 29,2 70,8 0,0 NUMERI D11 45,8 33,3 16,7 4,0 NUMERI D12 33,3 37,5 25,0 4,0 NUMERI D14 58,3 16,7 25,0 0,0 NUMERI D15 16,7 54,2 25,0 4,0 SPAZIO E FIGURE D18_a 37,5 8,3 45,8 8,0 SPAZIO E FIGURE D18_b 20,8 33,3 37,5 8,0 DATI E PREVISIONI D19 12,5 29,2 54,2 4,0 NUMERI D20 12,5 70,8 8,3 8,0 SPAZIO E FIGURE D21 0,0 8,3 83,3 8,0

35 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio PONTE TARO 2^B Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata NUMERI D1 60,0 36,0 4,0 NUMERI D2 84,0 12,0 4,0 DATI E PREVISIONI D5_a 48,0 44,0 8,0 DATI E PREVISIONI D5_b 32,0 64,0 4,0 NUMERI D6_c 48,0 48,0 4,0 SPAZIO E FIGURE D7 44,0 48,0 8,0 NUMERI D8 0,0 96,0 4,0 DATI E PREVISIONI D13_a 80,0 8,0 12,0 DATI E PREVISIONI D13_b 52,0 28,0 20,0 DATI E PREVISIONI D13_c 60,0 20,0 20,0 NUMERI D16_a 52,0 36,0 12,0 NUMERI D16_b 48,0 44,0 8,0 NUMERI D16_c 44,0 52,0 4,0 NUMERI D16_d 40,0 52,0 8,0 NUMERI D17_a 44,0 52,0 4,0 NUMERI D17_b 56,0 40,0 4,0 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c SPAZIO E FIGURE D3 16,0 4,0 80,0 0,0 NUMERI D4 40,0 24,0 32,0 4,0 DATI E PREVISIONI D5_c 32,0 28,0 40,0 0,0 NUMERI D6_a 12,0 68,0 20,0 0,0 NUMERI D6_b 20,0 16,0 64,0 0,0 NUMERI D9 20,0 8,0 72,0 0,0 SPAZIO E FIGURE D10 0,0 48,0 52,0 0,0 NUMERI D11 56,0 12,0 32,0 0,0 NUMERI D12 56,0 32,0 12,0 0,0 NUMERI D14 44,0 20,0 36,0 0,0 NUMERI D15 8,0 44,0 40,0 8,0 SPAZIO E FIGURE D18_a 40,0 12,0 48,0 0,0 SPAZIO E FIGURE D18_b 16,0 56,0 24,0 4,0 DATI E PREVISIONI D19 16,0 36,0 48,0 0,0 NUMERI D20 16,0 60,0 24,0 0,0 SPAZIO E FIGURE D21 0,0 4,0 96,0 0,0

36 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio FONTANELLATO 2^C Item (14) Ambiti e argomenti Domanda corretta errata NUMERI D1 56,3 37,5 6,3 NUMERI D2 62,5 31,3 6,3 DATI E PREVISIONI D5_a 56,3 43,8 0,0 DATI E PREVISIONI D5_b 31,3 68,8 0,0 NUMERI D6_c 25,0 75,0 0,0 SPAZIO E FIGURE D7 68,8 25,0 6,3 NUMERI D8 31,3 68,8 0,0 DATI E PREVISIONI D13_a 50,0 6,3 43,8 DATI E PREVISIONI D13_b 25,0 18,8 56,3 DATI E PREVISIONI D13_c 43,8 6,3 50,0 NUMERI D16_a 56,3 37,5 6,3 NUMERI D16_b 43,8 43,8 12,5 NUMERI D16_c 56,3 31,3 12,5 NUMERI D16_d 18,8 62,5 18,8 NUMERI D17_a 37,5 56,3 6,3 NUMERI D17_b 56,3 37,5 6,3 Classe: materia: Matematica - livello: 2 - dettaglio Item (14) Ambiti e argomenti Domanda a b c SPAZIO E FIGURE D3 18,8 12,5 62,5 6,0 NUMERI D4 31,3 18,8 50,0 0,0 DATI E PREVISIONI D5_c 37,5 12,5 50,0 0,0 NUMERI D6_a 18,8 68,8 12,5 0,0 NUMERI D6_b 18,8 12,5 68,8 0,0 NUMERI D9 18,8 31,3 50,0 0,0 SPAZIO E FIGURE D10 6,3 31,3 62,5 0,0 NUMERI D11 50,0 43,8 6,3 0,0 NUMERI D12 25,0 56,3 18,8 0,0 NUMERI D14 56,3 18,8 25,0 0,0 NUMERI D15 6,3 50,0 37,5 6,0 SPAZIO E FIGURE D18_a 43,8 25,0 25,0 6,0 SPAZIO E FIGURE D18_b 25,0 43,8 18,8 13,0 DATI E PREVISIONI D19 6,3 18,8 75,0 0,0 NUMERI D20 12,5 62,5 25,0 0,0 SPAZIO E FIGURE D21 6,3 12,5 75,0 6,0