RUBRICA VALUTATIVA. Principi e criteri deliberati dal comitato per la valutazione dei docenti sulla valorizzazione del merito

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1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia di Bari Ufficio V - Ambito territoriale di Foggia Scuole dell infanzia e primaria del primo ciclo dell istruzione San Ciro di Foggia RUBRICA VALUTATIVA Principi e criteri deliberati dal comitato per la valutazione dei docenti sulla valorizzazione del merito Legge n.107/2015, art 1, commi 126/7 verbale n 1 /2019 do della scuola Il presidente -dirigente scolastico dott.ssa Lucia Magaldi

2 Criteri per la valorizzazione del merito del personale docente Art.1 Principi fondamentali ex art 1, commi 126/127, L. 107/ I criteri intendono riconoscere la professionalità dei docenti ed il contributo al successo formativo degli alunni nonché il miglioramento delle pratiche didattiche ed organizzative dell Istituto; - La performance dei docenti costituisce il capitale umano dell istituzione scolastica ed i criteri contribuiscono alla valorizzazione di tale capitale. Art. 2 Criteri per la valorizzazione del merito Sono definiti nel rispetto del comma 127 della L. 107/2015 sulla base: A) della qualità dell insegnamento e del contributo al miglioramento dell istituzione scolastica, nonché del successo formativo e scolastico degli studenti; B) dei risultati ottenuti dal docente in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni e dell innovazione didattica e metodologica, nonché della collaborazione alla ricerca didattica, alla documentazione e alla diffusione di buone pratiche; C) delle responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo-didattico e nella formazione del servizio. ART. 3 L accesso al bonus E ammesso ai docenti di ruolo in servizio nell istituzione scolastica. ART.4 Fascia d inserimento I docenti concorrono all inserimento nella fascia, attraverso il calcolo del punteggio complessivo riferito alle tabelle A-B1- B2- C validato dal Dirigente Scolastico, sulla scorta della documentazione agli atti. Art. 5 Ripartizione del fondo Il fondo è destinato ad un unica fascia alla quale si accede con punteggio min. di 60 ; ne consegue la graduazione degli aspiranti e, a parità di punteggio, prevale l anzianità di servizio e T. I. Art. 6 Percentuale obbligatoria Per ogni anno scolastico potrà accedere al bonus l 8% che comprende 2 docenti di scuola dell infanzia e 6 docenti di scuola primaria. Art.7 Raggiungimento del punteggio minimo Qualora nessun docente acceda alla fascia, per mancato raggiungimento del punteggio richiesto, la quota inevasa del fondo resta congelata. Art. 8 Termini di presentazione La presentazione delle istanze, debitamente documentate, è consentita entro il 31/08 di ogni anno scolastico alla mail istituzionale Art.9 Pubblicizzazione Il Dirigente Scolastico pubblicizza il presente documento all albo on line del sito web

3 ALLEGATO 1 SCHEDA PER L ACCESSO AL BONUS PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEL PERSONALE DOCENTE Soglia minima: 60 Criterio A : qualità dell insegnamento e contributo al miglioramento dell istituzione scolastica nonché del successo formativo e scolastico degli studenti TABELLA A (attribuire 10 per ogni voce) Titolo/descrizione Numero A.1 Corsi di formazione/aggiornamento (min. 20 ore) A.2 Progetti innovativi per il miglioramento dell istituzione scolastica A.3 Concorsi, gare e grandi eventi didattici: Trinity (metà classe + 1), concorsi (musicali, di poesia, teatrali, di letteratura, certificati da enti esterni), Shoah A.4 Presenze in servizio non inferiori all 90% A.5 Viaggi di istruzione

4 Criterio B : risultati ottenuti dal docente in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni, dell innovazione didattica e metodologica, nonché della collaborazione alla ricerca didattica, alla documentazione ed alla diffusione di buone pratiche didattiche. TABELLA B1 (attribuire 10 per ogni voce) B.1.1 Risultati nel potenziamento delle competenze disciplinari valutati da esaminatori esterni (indicare gli esiti della classe)* B.2 Premi ricevuti per partecipazione a grandi eventi Descrizione * Per la certificazione Trinity, attribuirsi il punteggio solo nel caso in cui nella classe non ci sia stata alcuna valutazione PASS TABELLA B2 (attribuire 10 per ogni voce) Descrizione/numero B.2.1 Collaborazione alla ricerca didattica (PON, collaborazioni con Istituti esterni ) B.2.2 Attività di documentazione e disseminazione di buone prassi

5 Criterio C: responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo e didattico e nella formazione del personale TABELLA C (attribuire 1 punto per ogni voce) C.1 Segretario dei consigli Numero C.2Presidente interclasse/intersezione C.3 Responsabile di progetto C.4 Componente gruppo lavoro C.5 Tutor docente neo assunto C.6 Formatore del personale C.7 Responsabile della documentazione C.8 Referente C. 9 Partecipazione scuola aperta e presentazione Offerta Formativa scuola ai genitori C.10 Partecipazione ad incontri extracurricolari.

6 TABELLA D a cura del Dirigente Scolastico Caratteristica performance D.1 Partecipazione alle attività progettuali e contributo alla loro riuscita D. 2 Spirito di collaborazione-condivisione con i colleghi: adozione e disseminazione di buone prassi organizzative e didattiche idonee all accrescimento delle competenze dei pari e al miglioramento della performance individuale dei docenti D.3 Flessibilità organizzativa: ricorso alla flessibilità oraria per concorrere agli obiettivi di miglioramento; impegno profuso per organizzare alcune attività curriculari per gli alunni onde attuare alcuni progetti nei quali sono state impegnate le classi. D.4 Eccellenza nei risultati in termini di impatto sul miglioramento della scuola: capacità progettuali, di ricerca e valutazione che hanno contribuito al raggiungimento degli obiettivi fissati dal piano di miglioramento dell istituto. D.5 Eccellenza negli esiti e sulla visibilità di risultato per iniziative nell ambito dell arricchimento dell Offerta Formativa a livello provinciale, regionale, nazionale, internazionale Determinazione punteggio per il docente Tabelle compilate a cura del docente (A-B1-B2-C) Tabella a cura del Dirigente Punteggio finale sssssssssssssss

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