Dipartimento di Economia

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1 REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN MARKETING MANAGEMENT (LM-77) Articolo 1 Deomiazioe PARTE PRIMA Il Corso di laurea Magistrale i Marketig Maagemet, attivato presso il Dipartimeto di Ecoomia dell Uiversità degli Studi di Foggia, appartiee alla classe LM-77 - Scieze ecoomico-aziedali. Articolo 2 - Obiettivi formativi specifici e descrizioe del percorso formativo Obiettivo del Corso di laurea Magistrale è creare figure professioali co capacità teciche e maageriali di alta qualificazioe per la gestioe dei rapporti tra impresa e mercato. L'offerta didattica è fializzata da u lato allo sviluppo di capacità metodologiche e di iquadrameto teorico dei problemi atte a cosetire u futuro cotiuo aggiorameto delle coosceze, dall'altro all'acquisizioe di coosceze e capacità operative per la formulazioe e gestioe delle strategie competitive e di marketig delle imprese. I questa prospettiva, gli isegameti e l'impostazioe della didattica soo diretti a far acquisire coosceze e capacità teorico-metodologiche e abilità professioali fuzioali per: - la compresioe dei processi evolutivi della disciplia di marketig, l'iquadrameto delle diverse scuole di pesiero, l'approfodimeto critico di specifici approcci recetemete sviluppatisi; - l'appredimeto di cocetti, liguaggi e modelli tratti dalla statistica e dall'iformatica, fuzioali ad ua più efficace acquisizioe, orgaizzazioe ed elaborazioe delle iformazioi di marketig; - la formulazioe delle strategie competitive e delle scelte strategiche di marketig delle imprese. A tal fie è prevista u'offerta formativa che porti ad ua visioe itegrata e sistemica del fuzioameto di ua impresa, alla coosceza dei modelli iterpretativi circa i fattori che determiao la competitività dell'impresa, all'approfodimeto dei più moderi approcci all'impostazioe delle strategie di marketig; - la programmazioe delle politiche di marketig, co particolare riferimeto alle politiche di comuicazioe e co attezioe alla valorizzazioe delle uove opportuità offerte dall'evoluzioe delle tecologie della comuicazioe e dell'iformazioe; - l'itegrazioe ed il coordiameto dei processi di marketig, co particolare attezioe alla valorizzazioe, alla creazioe del coseso ed alla valorizzazioe delle risorse umae coivolte; - l'approfodimeto delle specificità delle problematiche di marketig e dei modelli operativi da adottare co riferimeto a particolari settori applicativi ed a diverse tipologie di imprese; - la compresioe del cotesto ecoomico e ormativo el quale si attuao le politiche di marketig. Le metodologie didattiche adottate ei corsi prevedoo ua partecipazioe attiva degli studeti, co esercitazioi e discussioi di casi volte a sviluppare la capacità di leggere ed iterpretare testi complessi, le capacità comuicative, relazioali e di lavoro i gruppo, le capacità applicative delle teciche studiate e le capacità di problem solvig. Pagia 1

2 Fuzioali all'icremeto di queste capacità soo ache i tirocii presso le imprese, la partecipazioe a visite aziedali, l'orgaizzazioe di semiari e testimoiaze co dirigeti e maager di marketig e la preparazioe della tesi di laurea. Risultati di appredimeto attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio - Coosceza e capacità di compresioe (kowledge ad uderstadig) I laureati devoo possedere adeguate coosceze ed ua efficace capacità di compresioe dei modelli cocettuali ed operativi sviluppati dalle varie scuole di pesiero ell'ambito della disciplia di marketig, attraverso ua estesioe ed u approfodimeto delle coosceze geerali e specialistiche acquisite el primo ciclo di studi, che coseta loro di elaborare e/o applicare idee origiali, sia i cotesti aziedali che i cotesti di ricerca. A tal fie la maggior parte dei corsi deve prevedere el programma ua parte teoricococettuale ed ua parte tecico-operativa. La didattica, oltre alle lezioi frotali, deve comportare ua partecipazioe attiva degli studeti, co semiari ei quali sigoli o gruppi di studeti illustrao, valutao criticamete e discutoo co i colleghi ed il docete i coteuti di testi loro assegati. Ioltre, devoo essere previsti approfodimeti che comportao autooma capacità di ricerca degli studeti e applicazioe delle metodologie operative, mediate esercitazioi e simulazioi di processi aalitici e decisioali. La verifica del coseguimeto di coosceza e capacità di compresioe avverrà co prove i itiere cui seguirà l'accertameto fiale, i sede di esame, del grado di compresioe della materia e della capacità di applicare, ache i modo origiale, le ozioi apprese. - Capacità di applicare coosceza e compresioe (applyig kowledge ad uderstadig) Il laureato magistrale deve: - essere capace di applicare le coosceze acquisite e di compredere e risolvere problemi riferiti a molteplici e differeti cotesti, ache per loro uovi o o familiari, iteragedo ove occorra co competeze discipliari differeti per affrotare co maggiore efficacia le tematiche coesse al proprio settore di studio; - saper utilizzare per affrotare i problemi di marketig sia metodologie quatitative che qualitative e devoo, dove possibile, saper valorizzare le potezialità offerte dalle uove tecologie della comuicazioe e dell'iformazioe. Questi obiettivi sarao coseguiti sia prevededo corsi che approfodiscao le applicazioi del marketig a diversi cotesti, sia co ua formazioe specialistica sulle metodologie quatitative utilizzabili dal marketig e sulle potezialità di utilizzo di Iteret e dell'iformatica. L'attitudie al problem solvig tipica di ua formazioe ecoomico-maageriale deve essere sviluppata attraverso esempi di applicazioe delle metodologie e delle teciche co la discussioe di casi aziedali, simulazioi e realizzazioe di project work. Le verifiche i itiere e fiali cosetirao di accertare il coseguimeto dell'obiettivo ed il taglio o ozioistico della didattica, permettedo che lo studete sia formato all'applicazioe cocreta delle coosceze geerali acquisite. - Autoomia di giudizio (makig judgemets) Pagia 2

3 Il laureato magistrale deve avere la capacità di collegare i schemi uitari ed itegrati le coosceze acquisite co i loro studi e di affrotare sul piao cocettuale ed operativo problematiche complesse co autooma capacità di valutazioe, oché di formulare giudizi sulla base di iformazioi limitate o icomplete, icludedo la riflessioe sulle resposabilità sociali ed etiche collegate all'applicazioe delle loro coosceze e giudizi. Durate il percorso di studi devoo essere stimolate le capacità di giudizio autoomo attraverso esercitazioi idividuali e di gruppo. Nelle parti di didattica attiva dei sigoli isegameti gli studeti dovrao applicare le teorie e i cocetti itrodotti durate le lezioi ed esercitare la propria capacità di aalisi, valutazioe, elaborazioe oché la capacità di giudizio e decisioale. Nei lavori i team sarà sviluppata ache la capacità di ricodurre le competeze idividuali etro u cotesto collegiale di cui devoo essere orgaizzate le diamiche. L acquisizioe della capacità di giudizio autoomo trova piea possibilità di accertameto durate l'elaborazioe della tesi fiale, che è ache oggetto di verifica formale. - Abilità comuicative (commuicatio skills) Il laureato magistrale deve saper comuicare i modo chiaro e preciso le affermazioi e coclusioi, oché le coosceze e la ratio ad esse sottese, a iterlocutori specialisti e o specialisti; cooscere ed avere piea padroaza del lessico ecoomico, maageriale e fiaziario; saper orgaizzare la presetazioe di u progetto o di u piao a iterlocutori del settore. Le abilità comuicative vegoo acquisite e verificate durate tutte le occasioi di partecipazioe attiva alla didattica (semiari iterattivi, lavori di gruppo, project work) e i occasioe dell'elaborazioe, presetazioe e discussioe della tesi fiale. Ulteriori verifiche avvegoo i occasioe degli esami di profitto, i quali prevedoo i quasi tutti i casi ua prova orale. - Capacità di appredimeto (learig skills) Il laureato magistrale deve aver sviluppato adeguate capacità di appredimeto che cosetoo di cotiuare a studiare per lo più i modo auto-diretto o autoomo, ache i cotesti lavorativi e professioali, o per itrapredere studi successivi. Le capacità di appredimeto soo stimolate e verificate durate tutto l'iter formativo, soprattutto attraverso letture e presetazioi i aula e lo stimolo alla ricerca di materiale per la propria formazioe. Sbocchi occupazioali e profili professioali di riferimeto Il corso permette sbocchi professioali, co ruoli maageriali ache di medio-alto livello ell'ambito della fuzioe di marketig, i molteplici settori. Le opzioi previste cosetoo, ifatti, approfodimeti fializzati all'iserimeto elle gradi o elle piccole e medie imprese, ei settori idustriale, commerciale, turistico o dei servizi, el campo della cosuleza e delle uove professioi coesse allo sviluppo delle tecologie dell'iformatica e della comuicazioe. Pagia 3

4 Il laureato magistrale può svolgere i ruoli professioali e le relative fuzioi egli ambiti occupazioali idicati ella Baca Dati Miisteriale Offerta Formativa ( Articolo 3 Requisiti richiesti per l accesso al corso di studio (Ovvero requisiti per l ammissioe, modalità di verifica, programmazioe evetuale degli accessi) L accesso al Corso di laurea Magistrale è subordiato al possesso di ua laurea (o di diploma uiversitario di durata trieale) o di altro titolo di studio equipollete, coseguito all estero. Ai sesi dell art. 6, comma 2, del D.M. 270/04, per l accesso al corso di studio soo richiesti particolari requisiti curricolari oché il possesso di u adeguata preparazioe persoale. Co riferimeto ai requisiti curriculari, questi si ritegoo soddisfatti se lo studete è i possesso di ua laurea trieale, acquisita presso l Uiversità degli Studi di Foggia o presso altri Ateei, apparteete alle classi 17 e 28 (D.M. 509/1999) oppure L-18 ed L-33 (D.M. 270/2004), oppure se è i possesso della Laurea quadrieale i Ecoomia e commercio (ate D.M. 509/1999). Nel caso i cui il diploma di laurea sia stato coseguito i altre classi, il possesso dei requisiti curriculari viee accertato, sulla base della documetazioe prodotta dal cadidato, dalla Commissioe Didattica, che ha il compito di verificare che lo studete abbia appreso le coosceze di base i ordie alle disciplie aziedali, ecoomiche, giuridiche e matematicostatistiche. Tale requisito si cosidera soddisfatto el caso i cui il cadidato abbia acquisito el proprio curriculum uiversitario (compresi Master, Scuole di Specializzazioe, ecc.) almeo 28 crediti così ripartiti (secodo il D.M. Disciplia delle classi di laurea trieali ): Ambiti discipliari Settori scietifico-discipliari CFU Ecoomico SECS P/01 Ecoomia politica almeo 8 cfu SECS P/02 Politica ecoomica SECS P/12 Storia ecoomica Aziedale SECS P/07 Ecoomia aziedale almeo 8 cfu SECS P/08 Ecoomia e gestioe delle imprese SECS P/11 Ecoomia degli itermediari fiaziari Statisticomatematico SECS S/01 Statistica almeo 6 cfu SECS S/03 Statistica ecoomica SECS S/06 Metodi matematici dell'ecoomia e delle scieze attuariali e fiaziarie Giuridico IUS/01 Diritto privato almeo 6 cfu IUS/04 Diritto commerciale IUS/09 Istituzioi di diritto pubblico Per i cadidati che o possiedoo i requisiti su idicati, l ammissioe al Corso di Laurea Magistrale è subordiata alla valutazioe di ua Commissioe, composta da almeo tre doceti, che verifica il possesso dei requisiti curriculari mediate u colloquio volto a colmare le evetuali lacue emerse dalla valutazioe del curriculum uiversitario dello studete. I caso di parere positivo, la Commissioe esprime u giudizio di idoeità che cosete l ammissioe alla prova di verifica dell adeguatezza della persoale preparazioe. Ivece, i caso di parere egativo, la Commissioe rivierà l iscrizioe all a.a. successivo, fichè o sia stato raggiuto il livello miimo richiesto. L accesso al corso di Laurea Magistrale è subordiato, ioltre, al possesso di u adeguata preparazioe persoale, da verificare mediate u colloquio (ai sesi dell art. 6, comma 1, del D.M. 270/2004). Tutti i cadidati, qualuque sia il titolo di laurea già coseguito, devoo partecipare al colloquio di verifica della preparazioe idividuale, che si svolgerà ei tempi e secodo le modalità pubblicate sul sito del Dipartimeto di Ecoomia. Fra i requisiti è icluso ache il possesso di ua adeguata preparazioe di base i almeo ua delle ligue straiere parlate ella Comuità Europea (iglese, fracese, spagolo e tedesco) Pagia 4

5 e più diffuse ella pubblicistica e el dibattito aziedale e fiaziario; il ricooscimeto di questo requisito rede superfluo impartire isegameti di ligua co relativa erogazioe di crediti. Ioltre, è richiesta l idoeità dell isegameto di Iformatica, da accertare mediate la presetazioe di certificazioi stadard ricoosciute a livello europeo oppure mediate certificazioi che attestio l acquisizioe dell idoeità el proprio curriculum uiversitario. L immatricolazioe al Corso di Laurea Magistrale, fatti salvi i requisiti curriculari, è subordiata all esito della prova di verifica della preparazioe idividuale. I ogi caso o è cosetita l immatricolazioe i preseza di debiti formativi, sia per quato riguarda il possesso di requisiti curriculari sia per quato riguarda il possesso dell adeguata preparazioe iiziale. Articolo 4 Trasferimeti da altri corsi di studio, immatricolazioe di laureati i altro corso di studio, modalità per il ricooscimeto di attività formative pregresse Agli studeti che chiedoo di trasferirsi da altro corso di studio o provegoo da altro ordiameto e ai laureati i altra disciplia che itedao immatricolarsi al presete corso di studio soo ricoosciuti - i forma parziale o totale il maggior umero possibile di crediti didattici già maturati per attività formative che presetio tipologie di impego e obiettivi aaloghi a quelli previsti per il Corso di laurea Magistrale i Marketig Maagemet. Alla richiesta di immatricolazioe o trasferimeto farà seguito ua proposta di ricooscimeto dei crediti formulata dalla Commissioe Didattica e tale proposta sarà successivamete ratificata dal Cosiglio del corso di studio o da altro Orgao preposto a tale compito. La medesima procedura viee applicata per il ricooscimeto di crediti formativi relativi ad attività ed abilità professioali certificate idividualmete, ai sesi della ormativa vigete, oché ad altre coosceze ed abilità maturate i attività formative di livello post-secodario alla cui progettazioe e realizzazioe abbia cocorso l Uiversità, i umero comuque o superiore a 60 cfu e secodo le modalità dell apposito Regolameto predisposto dall Uiversità degli Studi di Foggia. Articolo 5 Quadro geerale delle attività formative Il Corso di studio si articola i due ai, per u miimo di 120 crediti formativi uiversitari (cfu), e prevede due percorsi (Tabella 1_LM MM): - Marketig Strategico e Operativo (MSO); - Marketig dei Mercati Iterazioali (MMI). Ciascu percorso costa di 11 esami, secodo le idicazioi del DM 26/07/2007. Le attività formative previste soo: 1) attività caratterizzati (68 cfu per MSO, 60 cfu per MMI), fializzate all acquisizioe di coosceze, competeze e abilità riguardati il Corso di laurea; 2) attività affii e itegrative (16 cfu per MSO, 24 cfu per MMI), fializzate, i primo luogo, all acquisizioe di coosceze specifiche il marketig maagemet. Vegoo, ioltre, forite alcue specifiche competeze che vao a itegrare e completare, piuttosto che caratterizzare, la formazioe del laureato magistrale i Marketig maagemet e che, data la vastità dei coteuti culturali di alcui settori scietifico-discipliari, soo comprese i settori scietifici aoverati come caratterizzati dal decreto miisteriale che disciplia le classi dei corsi di laurea; 3) attività a scelta dello studete, el rispetto di quato stabilito dall art. 10 del DM 270/2004 (12 cfu); 4) attività di tirociio (6 cfu); 5) attività relative alla prova fiale (18 cfu). Gli isegameti sarao svolti i ligua italiaa e potrao essere sosteuti ache i altre ligue dell uioe europea. Pagia 5

6 Articolazioe dello svolgimeto delle attività formative Nella Tabella 1_LM MM soo idicati, aaliticamete, i crediti, i settori scietifico-discipliari, la sitesi degli obiettivi formativi e dei coteuti degli isegameti, il codice dell esame, le propedeuticità, le modalità della prova d esame, oché le tipologie d isegameto (di base, caratterizzati, affii o itegrative), quali l evetuale articolazioe i lezioi ex cathedra, esercitazioi (fuzioali i aula, di campo o di laboratorio), attività di gruppo assistita, testimoiaze estere. Possoo altresì essere idicate altre attività formative e di verifica evetualmete adottate, quali semiari, visite guidate, prove i itiere, etc.. Soo ioltre idicate le modalità di verifica dell attività di tirociio e della prova fiale. Le lezioi i aula sarao supportate ache co supporti audiovisivi, strumeti iformatici e telematici. Le esercitazioi di laboratorio sarao effettuate co u umero massimo di studeti, che svolgerao attività idividuale sotto la guida di uo o più tutores. Ogi matricola sarà affidata ad u tutor apparteete al corpo docete, al quale potrà rivolgersi per l orietameto di tipo orgaizzativo e culturale. È ioltre prevista attività di tutorato per lo studio idividuale, per la stesura di relazioi e tesie, per lo svolgimeto del tirociio e per la preparazioe dell elaborato fiale. Articolo 6 Attività a scelta libera Le attività formative autoomamete scelte dallo studete possoo compredere tutti gli isegameti apparteeti a Corsi di Laurea Magistrale attivati dall Ateeo, purché coereti co il percorso formativo, compresi quelli idicati come disciplie di base e caratterizzati i altri Corsi di Laurea Magistrale (DM 270/2004 e DM 26/07/2007). I sostituzioe di u isegameto a scelta, lo studete può optare per l ampliameto del tirociio formativo o l acquisizioe di ulteriori coosceze liguistiche, purchè diverse da quelle già acquisite elle Lauree trieali. Il ricooscimeto di crediti acquisiti mediate ulteriori attività a scelta dello studete sarà valutato dalla Commissioe didattica paritetica del Dipartimeto di Ecoomia, i seguito alla domada dello studete precedetemete presetata. Articolo 7 - Studio idividuale dello studete Il tempo riservato allo studio persoale o ad altre attività formative di tipo idividuale (almeo il 50% dell impego orario complessivo, ai sesi dell art. 5, comma 2, DM 16/03/2007) è pari almeo al 60% dell impego orario complessivo, co possibilità di percetuali miori per sigole attività formative ad elevato coteuto sperimetale o pratico. I ottemperaza al DM 270/2004, per ciascua tipologia di forma didattica u credito formativo uiversitario (cfu) corrispode a 25 ore di attività per lo studete ed è così articolato: - 8 ore di lezioe ex cathedra + 17 ore di studio idividuale; - 8 ore di semiari ell ambito degli isegameti + 17 ore di studio idividuale; - 12 ore di esercitazioi i aula, i campo o i laboratorio + 13 ore di studio idividuale; - 16 ore di visite guidate + 9 ore di studio idividuale. Articolo 8 Norme geerali per la programmazioe del Corso di laurea e degli orari d isegameto Gli isegameti soo distribuiti i due ai, secodo quato previsto el piao di studio riportato ella Tabella 1_LM MM. L articolazioe della didattica i semestri sarà fatta i modo da cocetrare i corsi, lasciado più spazio per la preparazioe degli esami fiali di ogi corso di isegameto. Pagia 6

7 Negli isegameti o moduli coordiati, le prove di esame dovrao essere itegrate e svolte i u uica data e co u uica commissioe. Sarao dispoibili tre appelli d esame ell itervallo tra il primo e il secodo semestre, tre appelli tra la fie del secodo semestre e la fie di luglio, u appello i settembre e uo i ottobre/ovembre. Gli orari dei corsi e l eleco degli isegameti opzioali cosigliati dal Dipartimeto, per ciascu semestre, sarao affissi i bacheca e pubblicati sul sito web del Dipartimeto. Articolo 9 Obblighi di frequeza e altre disposizioi relative agli studeti La frequeza o è obbligatoria, ma è fortemete raccomadata per tutte le attività formative, soprattutto per le attività pratiche svolte ell ambito delle esercitazioi. Articolo 10 Esami di profitto L esame di profitto cosiste i ua prova svolta secodo le modalità riportate ella Tabella 1_LM MM. La valutazioe della commissioe d esame sarà espressa i tretesimi e risulterà positiva se superiore a diciotto. Il superameto dell esame prevede l attestazioe della votazioe e dei crediti acquisiti. Ulteriori modalità di verifica soo rese ote agli studeti ei programmi dei corsi. Le prove di esame itegrate per più isegameti prevedoo ua valutazioe collegiale. Articolo 11 Tirociio pratico-applicativo Il tirociio pratico-applicativo cosete allo studete di verificare i u ambiete reale quato appreso el corso di studio ed apre gli spazi per possibili iserimeti lavorativi. Il tirociio ha ua durata di 150 ore (6 cfu) che devoo essere svolte ell arco di u semestre, salvo situazioi particolari; durate tale periodo lo studete è coperto da assicurazioe. Sedi del tirociio possoo essere la struttura Uiversitaria o altri eti pubblici o privati covezioati. I rapporti co le strutture extra-uiversitarie sarao regolati da covezioi, secodo quato disposto dall art. 27 del D.P.R ,. 382 e dalle orme vigeti i materia approvate da codesta Uiversità. La richiesta per il tirociio, opportuamete cocordata co il docete resposabile, può essere presetata agli uffici di presideza durate tutto l ao, ad esclusioe del mese di agosto. Per lo svolgimeto del tirociio formativo da parte degli studeti iscritti ad u Corso di laurea Magistrale o soo previsti, oltre all iscrizioe, particolari requisiti. Ulteriori specificazioi soo previste dal Regolameto del tirociio formativo pubblicato sul sito web del Dipartimeto. Articolo 12 Esame di laurea La richiesta per sosteere l esame di laurea deve essere presetata alla Segreteria Studeti secodo le modalità e i termii stabiliti dal Seato Accademico. Alla prova fiale soo attribuiti 18 cfu e cosiste ella redazioe e discussioe di u elaborato scritto relativo a u argometo compreso elle materie di studio faceti parte del percorso formativo. La redazioe dell elaborato deve avveire sotto la guida di u docete relatore e deve, ifie, essere discusso diazi ad ua commissioe di laurea. La valutazioe della commissioe sarà espressa i cetodecimi. Per essere ammesso all esame di laurea lo studete deve: - aver superato gli esami di profitto per l acquisizioe di tutti i crediti previsti dal corso di studio; - aver effettuato il tirociio presso ua struttura uiversitaria o altri Eti pubblici o privati. Pagia 7

8 Articolo 13 - Doceti del Corso di laurea Dipartimeto di Ecoomia Ai sesi dell art. 1, comma 9, del DM 16/03/2007, isegameti corrispodeti ad almeo 90 cfu sarao teuti da professori o ricercatori, di ruolo presso l Ateeo di Foggia, iquadrati ei settori scietifico-discipliari relativi agli isegameti stessi. I omiativi dei doceti di riferimeto (miimo 3) e dei tutor dispoibili per gli studeti (doceti, studeti lauree magistrali, iscritti alle Scuole di Specializzazioe delle professioi foresi, SISS, dottoradi di ricerca, soggetti previsti dal Regolameto di Ateeo) soo idicati i Tabella 2_LM MM. I omiativi dei doceti del Corso di laurea (ai sesi del DM 16/03/2007) e i loro requisiti specifici rispetto alle disciplie isegate (Liee guida del MIUR) soo idicati ella Tabella 3_LM MM. Articolo 14 Certificato supplemetare Ad itegrazioe dell attestazioe della laurea Magistrale i Marketig Maagemet, viee rilasciato u certificato supplemetare detto diploma supplemet, redatto i italiao ed iglese, che riporta le pricipali idicazioi relative al curriculum specifico seguito dallo studete per coseguire il titolo. Evetuali crediti acquisiti dallo studete, oltre il limite di 120, i disciplie a scelta libera dello studete, sarao comuque riportati i questo certificato, co l idicazioe delle disciplie corrispodeti. Il rilascio del diploma supplemet è affidato alle strutture di Ateeo preposte alla certificazioe delle carriere studetesche. Articolo 15 Crediti acquisiti el presete corso di studio ricoosciuti per la prosecuzioe degli studi i altri corsi di studio attivati presso l Ateeo di Foggia I crediti acquisiti dallo studete per il coseguimeto della laurea Magistrale i Marketig Maagemet sarao ricoosciuti, i relazioe alla tipologia di percorso formativo successivo e ai coteuti dei sigoli isegameti, ai fii dell ammissioe ai Master di secodo livello, ai corsi di perfezioameto e ai dottorati di ricerca. No soo previste forme di verifica periodica dei crediti acquisiti dallo studete, al fie di valutare la o obsolesceza dei coteuti cooscitivi eccetto che per le richieste di valutazioe di carriere pregresse da parte di studeti decaduti o riuciatari, che facevao parte dell ordiameto quadrieale. Per l iscrizioe al presete corso di studio è possibile richiedere il ricooscimeto di esperieze formative pregresse (casi di studeti decaduti, riuciatari, studeti proveieti da altri Dipartimeti dell Ateeo di Foggia, studeti proveieti da altri Ateei, oché studeti del Dipartimeto di Ecoomia che itedao cambiare laurea o curriculum, od optare per il uovo ordiameto). La richiesta, opportuamete documetata, co idicazioe dell ao di studio al quale lo studete chiede di essere iscritto, verrà valutata dalla Commissioe didattica paritetica del Dipartimeto di Ecoomia. Articolo 16 Moitoraggio e valutazioe della qualità del servizio formativo; riesame periodico del corso di studio Nell ambito del Cosiglio di Corso di laurea, i sitoia co gli altri orgai e strutture del Dipartimeto e di Ateeo competeti i merito all attività formativa degli studeti, vegoo attivate procedure atte ad u sistematico e periodico moitoraggio della qualità del servizio formativo offerto e dei relativi risultati, al fie di garatire u migliorameto cotiuo. Soo quidi adottate procedure di autovalutazioe e idividuate azioi i grado di elevare la qualità del servizio formativo e cosetire il pieo coseguimeto dei requisiti riteuti Pagia 8

9 ecessari, siao essi previsti da parte delle ormative miisteriali che autoomamete idicati i fase di progettazioe e riesame periodico del Corso di laurea. Co periodicità auale verrao quidi raccolti e criticamete valutati i dati relativi a: proveieza, caratteristiche degli studeti iscritti, evetuali abbadoi, progressioe i carriera, tasso di frequeza, efficacia del processo formativo percepita dagli studeti, adeguato svolgimeto delle attività formative verificadoe la corrispodeza co la piaificazioe del Corso di laurea; adeguatezza del sistema di accertameto della preparazioe iiziale per l accesso al Corso di laurea. Si accerterà ioltre che: le prove di verifica dell appredimeto siao basate su regole e procedure traspareti, applicato i modo coerete e uiforme; le strutture dispoibili per lo svolgimeto delle attività formative siao adeguate; i servizi di assisteza e di iformazioe diretti ad agevolare l appredimeto e la progressioe ella carriera degli studeti siao effettivamete dispoibili. Etro u ao dalla coclusioe del primo ciclo di studi e, successivamete, co periodicità almeo trieale e col coivolgimeto di tutte le parti iteressate, si procederà a ua verifica più geerale dell efficieza e dell efficacia del percorso formativo, dell articolazioe del piao di studi e della sua cogruità co gli obiettivi prefissati, al fie di ua costate rimodulazioe progettuale. Il Dipartimeto forisce tempestiva e pubblica evideza di tutte le iformazioi e le risultaze, oltre che dei criteri assuti a riferimeto per le procedure itere di moitoraggio e valutazioe, favoredo al meglio le possibilità di partecipazioe ed il cofroto co le parti iteressate. Articolo 17 Attività di ricerca Le attività di ricerca a supporto delle attività formative che caratterizzao il profilo del corso di studio soo reperibili sui siti web dei doceti e dei Dipartimeti. Articolo 18 Regime trasitorio e opzioe per gli ordiameti vigeti È garatita la facoltà per gli studeti già iscritti a u qualsiasi previgete Ordiameto di optare per l iscrizioe al presete Corso di studio, previa istaza alla Commissioe didattica che valuterà il ricooscimeto dei crediti e il debito formativo. Pagia 9

10 PARTE SECONDA Tabella 1_LM MM Corso di Laurea Magistrale i MARKETING MANAGEMENT (LM-77) a.a Percorso Marketig dei mercati iterazioali (MMI) MATERIA Cfu S.S.D. ao TECNICHE E STRUMENTI PER IL MARKETING 8 SECS-P/08 TEORIA DEI GIOCHI 8 SECS-S/06 ECONOMIA DELL INNOVAZIONE 8 SECS-P/01 DIRITTO TRIBUTARIO EUROPEO 6 IUS/12 COMUNICAZIONE D IMPRESA 8 SECS-P/08 POLITICHE PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE 7 SECS-P/02 PROGRAMMAZIONE E CONTROLLO DELLE AZIENDE E DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE TOTALE CFU I ANNO 52 7 SECS-P/07 MARKETING INTERNAZIONALE 8 SECS-P/08 DIRITTO PRIVATO DELL ECONOMIA 8 IUS/05 STRUMENTI QUANTITATIVI PER IL SUPPORTO ALLE DECISIONI STRATEGICHE IN MARKETING INTERNAZIONALIZZAZIONE E COMPETITIVITA NEL SISTEMA AGRO-ALIMENTARE TOTALE CFU II ANNO 32 8 SECS-S/06 8 AGR/01 1 a o 2 a o ATTIVITA A LIBERA SCELTA 12 TIROCINIO PROVA FINALE 6 18 TOTALE CFU 120 Pagia 10

11 Percorso Marketig strategico e operativo (MSO) MATERIA Cfu S.S.D. ao STRATEGIC MANAGEMENT 8 SECS-P/08 TEORIA DEI GIOCHI 8 SECS-S/06 ECONOMIA DELL INNOVAZIONE 8 SECS-P/01 DIRITTO TRIBUTARIO EUROPEO 6 IUS/12 COMUNICAZIONE D IMPRESA 8 SECS-P/08 POLITICHE PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE 7 SECS-P/02 PERFORMANCE MANAGEMENT 7 SECS-P/07 TOTALE CFU I ANNO 52 ANALISI TERRITORIALE PER IL MARKETING 8 M-GGR/02 STATISTICA PER LE DECISIONI 8 SECS-S/01 ECONOMIA AGRO-ALIMENTARE 8 AGR/01 RELATIONSHIP BANKING 8 SECS-P/11 TOTALE CFU II ANNO 32 1 a o 2 a o ATTIVITA A LIBERA SCELTA 12 TIROCINIO PROVA FINALE 6 18 TOTALE CFU 120 Pagia 11