SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO REDENTORE CLASSE II PROGRAMMAZIONI

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1 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO REDENTORE CLASSE II PROGRAMMAZIONI A.S

2 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO REDENTORE ARTE E IMMAGINE Classe II 2 ore settimanali Prof. Maria Conte L articolazione dei contenuti è la seguente: - La pittura del Duecento e Trecento in Italia e Giotto. - La pittura del 400 e l invenzione della prospettiva. - L architettura del 400: Brunelleschi e Alberti. - Arte e architettura nel Cinquecento. - Manierismo e Giulio Romano. - Barocco: Bernini e Borromini. - Caravaggio e la natura morta. Tutti gli argomenti vengono approfonditi attraverso la produzione di elaborati grafici realizzati attraverso le diverse tecniche espressive. Lezioni frontali con schematizzazione alla lavagna degli aspetti teorici e grafici; libri di testo; strumenti multimediali; strumenti e materiali da disegno; uscite didattiche; uso sistematico del registro elettronico. Prove orali/scritte sui contenuti di stria dell arte; osservazione diretta in classe; valutazione degli elaborati grafico-pittorici. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Uso di mappe concettuali; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali; verifiche scritte con minori richieste; eventuale uso di disegni guida o modelli preimpostati; valutazione del contenuto e non della forma nelle produzioni grafiche. La prof.ssa Maria Conte riceve il lunedì dalle 11:25 alle 12:15. 2

3 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO REDENTORE GEOGRAFIA Classe II n. 2 ore settimanali Prof.ssa Chiara Aldrigo Introduzione allo studio dell'europa, partendo dalle origini storiche del continente, analizzando gli elementi costitutivi dell'europa e brevemente il percorso che ha portato alla nascita dell'unione Europea. Caratteristiche dell'ue. Analisi di tutti gli Stati europei secondo il criterio della dimensione e posizione, ambiente naturale, economia, organizzazione istituzionale. Lezioni frontali dialogate, uso del testo scolastico e delle fonti. Esercizi secondo il modello INVALSI. Schemi e uso della LIM. Uso sistematico del registro elettronico. Interrogazioni orali e verifiche scritte semistrutturate. Lavori di gruppo. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Interrogazioni programmate, uso di strumenti dispensativi e compensativi quali schemi, mappe concettuali, tempi più lunghi per lo svolgimento delle verifiche. La prof.ssa Chiara Aldrigo riceve dal Lunedì al Giovedì dalle ore 7.50 alle ore

4 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO REDENTORE ITALIANO Classe II 4 ore settimanali Prof. Diego Del Ferraro - Modulo 1: narrativa fantasy e horror. - Modulo 2: scrivere per raccontarsi. Il diario e la lettera. - Modulo 3: incontro con la letteratura. Il viaggio di Dante e la Divina Commedia. - Modulo 4: Cittadinanza e Costituzione: relazionarsi con l'altro. - Modulo 5: incontro con la poesia. - Modulo 6: grammatica ed educazione linguistica (elementi di morfologia e sintassi della frase semplice). - Modulo 7: laboratorio di scrittura (scrivere un riassunto, scrivere una lettera, scrivere una pagina di diario, scrivere un testo di cronaca, comprensione e analisi di testi narrativi e poetici) Lezione frontale e dialogica, analisi e discussione dei testi, esercitazioni in classe, approfondimenti, percorsi multimediali, apprendimento per scoperta, approccio interdisciplinare. Uso sistematico del registro elettronico. Prove scritte e orali. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Lettura prestata ; scrittura in stampato maiuscolo, utilizzo di tabelle grammaticali, utilizzo di mappe concettuali; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali e le prove scritte; verifiche con un minor numero di esercizi salvaguardando gli obiettivi minimi; compensazione con prove orali di compiti scritti. Griglie di valutazione specifiche. Il prof. Diego Del Ferraro riceve il lunedì dalle 8:40 alle 9:30. 4

5 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO REDENTORE LATINO Classe II 1 ora settimanale Prof. Diego Del Ferraro - Modulo 1: Lessico e civiltà latina. - Modulo 2: fonologia latina. - Modulo 3: morfologia nominale I. La prima declinazione. - Modulo 4: morfologia verbale. Verbo essere e verbi regolari. - Modulo 5: morfologia nominale II. Seconda declinazione, aggettivi della prima classe. Lezione frontale e dialogica, esercitazioni in classe, approfondimenti, percorsi multimediali. Approccio laboratoriale. Uso sistematico del registro elettronico. Prove semistrutturate, domande a risposta multipla e risposta aperta, semplici esercizi di traduzione. Verifiche orali. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Dispensazione dallo studio della materia e potenziamento sulle varie aree disciplinari. Il prof. Diego Del Ferraro riceve il lunedì dalle 8:40 alle 9:30. 5

6 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO REDENTORE LINGUA E CIVILTA INGLESE Classe II 3 ore settimanali Prof.ssa Anna Bortolotti Fonetica, grammatica e lessico previsti dal livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento. Lezioni frontali e dialogate in situazioni comunicative sulla base del metodo induttivo e deduttivo. Utilizzo della LIM per video e ascolti. Prove orali e scritte semi-strutturate Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Utilizzo di mappe concettuali; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali e scritte nel rispetto del PDP. : La Prof.ssa Anna Bortolotti riceve il venerdì dalle 8:40 alle 9:30

7 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO REDENTORE INGLESE CONVERSAZIONE Classe II 2 ore settimanali Prof.ssa Giovanna Zaccaria Fonetica e lessico previsti dal livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento. Everyday English. Cultura e civiltà inglese: 1. Festivals, celebrations and public holidays in the UK 2. Teen's perspective 3. Some famous people Lezioni frontali, conversazione, dialoghi, roleplay. Uso della LIM e di CD audio Prove orali, prove di ascolto, dettati, Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Utilizzo di mappe concettuali; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali. La Prof.ssa Giovanna Zaccaria riceve il mercoledì dalle 11:25 alle 12:15.

8 SECONDARIA DI PRIMO GRADO MATEMATICA Classe II 5 ore settimanali Prof.ssa Ilaria Fiocchetti I numeri razionali assoluti. I numeri irrazionali assoluti. Rapporti e proporzioni. La proporzionalità diretta e inversa. Le indagini statistiche. La probabilità. Isoperimetria, equivalenza e calcolo delle aree dei poligoni. Il teorema di Pitagora e le sue applicazioni. Le isometrie. La similitudine. Il riferimento cartesiano. Le proprietà della circonferenza e del cerchio. I poligoni inscritti e circoscritti ad una circonferenza. Lezioni frontali e dialogate. Lavori individuali o di gruppo. Sperimentazione concreta di procedimenti per prove ed errori. Uso del libro di testo. Uso delle risorse multimediali: software (geogebra), libro digitale, LIM e registro elettronico. Verifiche scritte (quesiti V/F, quesiti a scelta multipla, esercizi di completamento, quesiti a risposta aperta, esercizi applicativi e risoluzione di problemi) e interrogazioni orali. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Uso di strumenti compensativi (calcolatrice, tavola pitagorica, formulari, mappe mentali e concettuali, schemi) e misure dispensative. Verifiche scritte e interrogazioni programmate. La prof.ssa Ilaria Fiocchetti riceve il lunedì dalle alle

9 SECONDARIA DI PRIMO GRADO SCIENZE Classe II 2 ore settimanali Prof.ssa Ilaria Fiocchetti Il moto e le sue caratteristiche. I principi della dinamica. Forze ed equilibrio. Elementi di chimica. Il corpo umano: struttura generale, l apparato tegumentario, l apparato locomotore, l apparato digerente, l apparato respiratorio, l apparato cardiovascolare, il sistema linfatico, l apparato escretore, il sistema immunitario. Lezioni frontali e dialogate. Lavori individuali o di gruppo. Attività laboratoriali. Uso del libro di testo. Utilizzo delle risorse multimediali: libro digitale, LIM e registro elettronico. Verifiche scritte (quesiti V/F, quesiti a scelta multipla, esercizi di completamento, quesiti a risposta aperta, esercizi applicativi e risoluzione di problemi) e interrogazioni orali. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Uso di strumenti compensativi (calcolatrice, formule, mappe mentali e concettuali, schemi) e misure dispensative. Verifiche scritte e interrogazioni programmate. La prof.ssa Ilaria Fiocchetti riceve il lunedì dalle alle

10 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO REDENTORE STORIA Classe II n. 2 ore settimanali Prof.ssa Chiara Aldrigo Dalle grandi Scoperte geografiche alla Seconda rivoluzione industriale, con particolare attenzione alla storia italiana dal XVI secolo all'età giolittiana. Lezioni frontali dialogate, uso del testo scolastico e delle fonti. Esercizi secondo il modello INVALSI. Schemi e uso della LIM. Uso sistematico del registro elettronico. Interrogazioni orali e verifiche scritte semistrutturate. Lavori di gruppo. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Interrogazioni programmate, uso di strumenti dispensativi e compensativi quali schemi, mappe concettuali, tempi più lunghi per lo svolgimento delle verifiche. La prof.ssa Chiara Aldrigo riceve dal Lunedì al Giovedì dalle ore 7.50 alle ore 8.40.

11 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO REDENTORE TECNOLOGIA E INFORMATICA Classe II 2 ore settimanali Prof. Maria Conte L articolazione dei contenuti di TECNOLOGIA è la seguente: - Macchine semplici. - Organi meccanici e macchine utensili. - Il motore a scoppio e l automobile. - Il treno, l aereo; spostarsi con i mezzi pubblici. - Educazione stradale. - Cibi, etichette, pubblicità e imballaggi. - Le proiezioni ortogonali. L articolazione dei contenuti di INFORMATICA è la seguente: - Excel e i fogli di calcolo, semplici operazioni. - Excel e i fogli di calcolo, le formule e la soluzione dei problemi. - I grafici e le tabelle: la rappresentazione dei dati. - Impaginare e stampare. - Visual design. - La struttura di una ricerca; la bibliografia: selezionare, valutare, riportare le fonti. Lezioni frontali con schematizzazione alla lavagna degli aspetti teorici e grafici; libri di testo; strumenti multimediali; aula di informatica attrezzata; uso sistematico del registro elettronico. Prove orali/scritte sui contenuti di tecnologia; osservazione diretta in classe e presso il laboratorio di informatica; valutazione degli elaborati grafici e delle esercitazioni svolte con il computer. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Uso di mappe concettuali; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali; uso di fogli da disegno già squadrati; eventuale uso di esercizi preimpostati; valutazione del contenuto e non della forma nelle produzioni grafiche. La prof.ssa Maria Conte riceve il lunedì dalle 11:25 alle 12:15. 11

12 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO REDENTORE TEDESCO Classe II 3 ore settimanali Prof.ssa Chiara Rossi Consolidamento del livello A1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento e avvicinamento a fonetica, grammatica e lessico previsti dal livello A2. Lezioni frontali e dialogate in situazioni comunicative sulla base del metodo induttivo e deduttivo. Utilizzo della LIM per video e ascolti. Prove orali e scritte semi-strutturate Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Utilizzo di mappe concettuali; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali e scritte nel rispetto del PDP. : La prof.ssa Chiara Rossi riceve mercoledì dalle 9:30 alle 10:20.