1 MODULO/2: METODO E TECNICHE PER GESTIRE LA FORMAZIONE DEI GENITORI

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1 CORSO BIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE Metodo FOR MOTHER EARTH per la gravidanza e il parto Con rilascio di Attestato 2 ANNO 3 Moduli: 90 ore + 40 ore di Tirocinio + 25 ore di esami finali Il Per-Corso è di natura teorico-esperienziale-pratica con prevalenza della parte teorica o della parte esperienziale o di quella pratica a seconda dei momenti formativi e prevede anche scambi di esperienze e confronti all interno del gruppo. 1 MODULO/2: METODO E TECNICHE PER GESTIRE LA FORMAZIONE DEI GENITORI Obiettivi specifici Fare acquisire le competenze e gli strumenti per gestire la formazione dei genitori individualmente, in coppia e in piccoli gruppi. Sviluppare l Intelligenza Emotiva, con particolare riferimento alla Consapevolezza di Sé e alla Fiducia in se stessi e nelle proprie Risorse interiori. Sviluppare la creatività personale. Crescita personale e Sviluppo delle Risorse umane. PARTE TEORICA Programma Chi è l Operatore FOR MOTHER EARTH per la gravidanza e il parto o Obiettivi,Valori, Credenze, Capacità, Comportamenti: tecniche di Intelligenza Emotiva & Programmazione Neuro Linguistica Metodo FOR MOTHER EARTH E-ducazione e Formazione dei genitori: chiariamoci le idee. o I Valori. o Dai valori, alla pratica e-ducativa e formativa. Come raggiungere un obiettivo: tecniche di Metodo FOR MOTHER EARTH Tecniche per la conduzione dei gruppi 1

2 ESERCITAZIONI individuali e di gruppo Questionario di ingresso Vari Test iniziali di autovalutazione La Teoria diventa esperienza personale. o Esercitazioni Esercitazioni per la conduzione di piccoli gruppi sui contenuti acquisiti nel 1 Anno di Specializzazione Questionari di riflessione e Test di Autovalutazione finali. BIBLIOGRAFIA Bibliografia obbligatoria o Carmela Lo Presti - QUADERNI PER LA FORMAZIONE - Modulo 1/2 Edizioni FOR MOTHER EARTH L elenco dei testi indicati, a discrezione della Direzione e in funzione delle esigenze didattiche, potrebbe subire delle variazioni, che verranno comunicate tempestivamente agli iscritti. 2

3 2 MODULO/2: INTELLIGENZA EMOTIVA & PROGRAMMAZIONE NEURO LINGUISTICA NEI PRIMI ANNI DI VITA DEL BAMBINO Obiettivi specifici Fare acquisire informazioni. Fare sperimentare personalmente i contenuti delle informazioni. Fare acquisire le competenze su: o Esercizi e Tecniche di base da insegnare a i genitori per svolgere il ruolo di allenatori emotivamente intelligenti dei figli nei primi anni di vita. o Come utilizzare il Diario affettivo o La preparazione del seno all'allattamento o L alimentazione per favorire la lattazione Sviluppare l Intelligenza Emotiva, con particolare riferimento alla Consapevolezza di Sé e alla Fiducia in se stessi e nelle proprie Risorse interiori. Sviluppare la creatività personale Crescita personale e Sviluppo delle Risorse umane. PARTE TEORICA Programma I linguaggi non verbali e l importanza del linguaggio corporeo nei primi anni di vita I genitori: i primi allenatori emotivi dei figli o La comunicazione emotivamente intelligente o I bambini ci guardano: il modellamento da parte dei bambini o L importanza dell Alfabetizzazione emotiva nei primi anni di vita o Sviluppo delle Competenze Sociali ed Emotive nei primi anni di vita o Diario affettivo: come e perché è nato L importanza dell allattamento al seno e il suo valore alimentare, relazionale, emotivo Esercitazioni per la conduzione delle attività previste dal Modulo. PARTE PRATICA-ESPERIENZIALE Esercizi e Tecniche di base per svolgere il ruolo di allenatori emotivamente intelligenti nei primi anni di vita: o per i bambini: Alfabetizzazione emotiva dei piccoli: giochi ed esercizi Sviluppo delle Competenze Sociali ed Emotive: giochi ed esercizi Come utilizzare il Diario affettivo Allattamento al seno: o La preparazione del seno all'allattamento: modalità o L alimentazione per favorire la lattazione: cibi Sì e cibi No 3

4 BIBLIOGRAFIA Bibliografia obbligatoria o Carmela Lo Presti - QUADERNI PER LA FORMAZIONE - Modulo 2/2 Edizioni FOR MOTHER EARTH o Carmela Lo Presti DIARIO AFFETTIVO: finalmente tra le nostre braccia Edizioni FOR MOTHER EARTH o Carmela Lo Presti L ALFABETO DELLE EMOZIONI: Giochi, Strumenti per l alfabetizzazione emotiva edizione la meridiana o Bibliografia consigliata o Erik de la Parra Paz PNL CON I BAMBINI Edizioni Essere Felici o John Gottman INTELLIGENZA EMOTIVA PER UN FIGLIO R.C.S Libri & Grandi Opere o Ashley Montagu - IL LINGUAGGIO DELLA PELLE A. Vallardi L elenco dei testi indicati, a discrezione della Direzione e in funzione delle esigenze didattiche, potrebbe subire delle variazioni, che verranno comunicate tempestivamente agli iscritti. 4

5 3 MODULO/1: FIORI DI BACH PER TUTTA LA FAMIGLIA Obiettivi specifici Fare acquisire informazioni. Fare acquisire competenze relative a: o Come individuare i Fiori adatti o Modalità di utilizzo o Come preparare i complessi floreali per uso interno ed esterno PARTE TEORICA Programma I Fiori di Bach: o Malattia, Salute e Guarigione secondo Edward Bach o Interazione tra il livello energetico e il livello fisico o I Fiori e le loro Essenze o Il metodo inventato e sperimentato da Edward Bach o Le caratteristiche dei 38 rimedi di E.Bach o Come individuare i Fiori adatti I Fiori di Bach in Gravidanza, per il travaglio e il parto: o Per uso esterno o Per uso interno I Fiori di Bach dopo il parto o per mamma o papà o neonato: Come intervenire in modo dolce e naturale sui piccoli disturbi,fisici e psichici, del neonato e del bambino nei primi anni di vita o massaggio e bagni con i fiori di Bach; ESERCITAZIONI individuali e di gruppo Come individuare i Fiori adatti Come preparare i complessi floreali per uso interno ed esterno BIBLIOGRAFIA Bibliografia obbligatoria: o Carmela Lo Presti - QUADERNI PER LA FORMAZIONE - Modulo 3/3 Edizioni FOR MOTHER EARTH o Edward Bach TUTTE LE OPERE Macro Edizioni o Sigrid Schmidt FIORI DI BACH PER BAMBINI Tecniche nuove 5

6 L elenco dei testi indicati, a discrezione della Direzione e in funzione delle esigenze didattiche, potrebbe subire delle variazioni, che verranno comunicate tempestivamente agli iscritti. TIROCINIO DEL 2 ANNO Sono previste n. 40 ore annuali di Tirocinio, con Supervisione. MODULO COMPLEMENTARE A conclusione del Corso, per coloro che hanno i titoli per frequentarlo, è previsto inoltre un Modulo su AROMATERAPIA E FITOTERAPIA IN GRAVIDANZA E NELLA PRIMA INFANZIA tenuto da Esperti del Settore: agli iscritti del 2 Anno verranno date tutte le informazioni per potere presentare la domanda di iscrizione, se lo vorranno. 6