ci piace/piacciono vi piace/piacciono piace/piacciono loro, Loro (gli piace/piacciono)

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1 * The irregular verb piacere means to please. * It is used mainly in the 3 rd person singular and plural and in an indirect construction that corresponds to the English to be pleasing to/to like. mi piace/piacciono ti piace/piacciono gli piace/piacciono le, Le piace/piacciono ci piace/piacciono vi piace/piacciono piace/piacciono loro, Loro (gli piace/piacciono) C. Riga. Salve! Heinle, Boston, Ma.,

2 * Piacere is conjugated based on the thing being liked. Example in the singular Mi Ti Gli Le Ci Vi piace l Italia! I like Italy. You like Italy. He likes Italy. She likes Italy. We like Italy. You (guys) like Italy. * The loro form is slightly different A loro piace l Italia. They like Italy. * Piacere is conjugated based on the thing being liked. Example in the plural Mi Ti Gli Le Ci Vi piacciono gli italiani. I like Italians. You like Italians. He likes Italians. She likes Italians. We like Italians. You (guys) like Italians. * Again, the loro form is slightly different A loro piacciono gli italiani. They like Italians. 2

3 * Completa con la forma corretta di piacere nel presente. 1. Ti questo programma? 2. Mi i documentari su George Clooney. 3. Lisa non guarda i film gialli ; non le. 4. Vi ascoltare la musica jazz? 5. Si, e ci anche le canzoni melodiche. 6. Marco guarda la TV dopo la scuola ; gli i cartoni animati. 7. Spegni la TV! Non mi quel programma! 8. No, non mi i film di Harry Potter. C. Riga. Salve! Heinle, Boston, Ma., Lorenzo: Alessandro: Rita: Alessandro: Lorenzo: Rita: Ciao, Rita! Ciao Alessandro! Che cosa fate oggi? Vado a giocare a tennis con Marcello e poi a casa, c è un bel film alla TV. Io, invece, vado a fare aerobica con Valeria, poi abbiamo un appuntamento con Vittoria per studiare. C è un esame di matematica domani! E tu, Lorenzo, che programmi hai? Beh, oggi non ho voglia di fare niente Che novità, è il tuo passatempo preferito! Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 81. McGraw Hill, Boston, Ma.,

4 1. Che programme ha Alessandro? 2. Cosa fanno Rita e Valeria? 3. Chi ha un esame domani? 4. Che programme ha Lorenzo? Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 81. McGraw Hill, Boston, Ma.,

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11 correre nuotare / il nuoto pattinare / il pattinaggio sciare / lo sci andare in bicicletta andare in palestra fare aerobica fare sollevamento pesi giocare a calcio giocare a tennis giocare a pallacanestro giocare al football americano practicare uno sport la palla la giocatrice il giocatore vincere perdere la squadra la partita 11

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19 dipingere / disegnare ascoltare la musica suonare la chitarra guardare la TV dormire fare un programma fare una passeggiata andare in vacanza / viaggiare prendere lezioni di ballo, di arti marziali pulire la casa andare al cinema, al ristorante, a un concerto scrivere una lettere uscire con gli amici giocare con il computer, ai videogiochi *Cosa preferisci fare? Build four sentences using one element from each column. (Io) PREFERISCO leggere ascoltare andare prendere lezioni di scrivere cucinare viaggiare gli spaghetti fotografia in Italia la musica il giornale in vacanza una lettera da solo/a con gli amici con la famiglia in estate in autunno in primavera in inverno Es : Io preferisco prendere lezioni di fotografia da solo. 19

20 * 2 nd CONJUGATION: (ending in ERE) lui/lei loro voi noi tu io io vedo tu vedi lui/lei vede noi vediamo voi vedete loro vedono ERE is the ending drop the ending to conjugate the verb C. Federici & C. Riga. Ciao! (5 th Ed.). Heinle, Boston, Ma., * Other ERE verbs that conjugate like vedere: chiudere correre credere dipingere godere leggere mettere perdere piovere prendere ricevere ridere rispondere rompere scrivere spingere succedere temere vincere vivere Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (8 th Ed.), p. 87. McGraw Hill, Boston, Ma.,

21 *Conjugate the following regular ERE verbs. 1. Io la finesta. (chiudere) 2. Perché voi ogni giorno? (correre) 3. Raffaella bene. (dipingere) 4. Carlo il giornale. (leggere) 5. Noi le valige in macchina. (mettere) 6. Tu sempre la chiave. (perdere) 7. Noi lezioni di ballo. (prendere) 8. Chi molte riviste? (ricevere) 9. Perché tu non in italiano? (rispondere) 10. Loro un film straniero. (vedere) Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 79. McGraw Hill, Boston, Ma., * 3 rd CONJUGATION: (ending in IRE) lui/lei loro voi noi tu io io sento tu senti lui/lei sente noi sentiamo voi sentite loro sentono IRE is the ending drop the ending to conjugate the verb C. Federici & C. Riga. Ciao! (5 th Ed.). Heinle, Boston, Ma.,

22 * Other IRE verbs that conjugate like sentire: applaudire aprire coprire divertire mentire offrire partire seguire servire vestire Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (8 th Ed.), p. 87. McGraw Hill, Boston, Ma., *Conjugate the following regular IRE verbs. 1. Noi la finesta. (aprire) 2. Io un caffè a tutti. (offrire) 3. Quando voi? (partire) 4. Noi domani. (partire) 5. La spia il terrorista. (seguire) 6. Noi un corso di filosofia. (seguire) 7. Voi la voce di Mario? (sentire) 8. Tu vino bianco? (servire) 9. Spesso io male. (dormire) 10. Il pubblico lo spettacolo. (applaudire) Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 79. McGraw Hill, Boston, Ma.,

23 Simone: Daniela: Simone: Daniela: Simone: Vuoi uscire stasera, Daniela? C è un bel film al cinema. No, non posso. Devo studiare. Domani sera, allora? No, devo andare a una riunione Tu non hai mai tempo per me. Devo cercare un altra ragazza forse! Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 81. McGraw Hill, Boston, Ma., * 2 nd CONJUGATION: (ending in ERE) io tu lui/lei noi voi loro BERE DOVERE POTERE bevo bevi beve beviamo bevete bevono devo devi deve dobbiamo dovete devono posso puoi può possiamo potete possono VOLERE voglio vuoi vuole vogliamo volete vogliono Note that BERE takes the Latin stem of BEV- C. Federici & C. Riga. Ciao! (5 th Ed.). Heinle, Boston, Ma.,

24 *Fill in the blanks using the appropriate forms of BERE, DOVERE, POTERE, o VOLERE. 1. Vorrei una birra ceca. 2. Chi guardare la TV? 3. No, noi non venire alla partita. 4. Io non partire domani. 5. Mia zia non prendere l aereo. 6. Signora, dove andare? 7. fare una partita di scacchi, voi? 8. Noi della spremuta ogni mattina. C. Federici & C. Riga. Ciao! (5 th Ed.). Heinle, Boston, Ma., *Find a partner, and tell them 3 things you have to do today, 3 things you want to do today, and 3 things you cannot do today. Your partner will take notes to report to the Esempio : class. Then, switch roles. S1: Oggi, io devo studiare l italiano, devo cantare una canzone, e devo cucinare la cena. Io voglio leggere un libro, voglio ascoltare la radio, e voglio dipingere. Però oggi io non posso nuotare, non posso uscire con i miei amici, e non posso andare in vacanza. S2: Oggi, Maria deve studiare l italiano, deve cantare una canzone, e deve cucinare la cena. Lei vuole leggere un libro, vuole ascoltare la radio, e vuole dipingere. Però oggi lei non può nuotare, non può uscire con i suoi amici, e non può andare in vacanza. Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 79. McGraw Hill, Boston, Ma.,

25 * 3 rd CONJUGATION: (ending in IRE) io tu lui/lei noi voi loro DIRE USCIRE VENIRE dico dici dice diciamo dite dicono esco esci esce usciamo uscite escono vengo vieni viene veniamo venite vengono Note that DIRE takes the Latin stem of DIC- C. Federici & C. Riga. Ciao! (5 th Ed.). Heinle, Boston, Ma., *Fill in the blanks using the appropriate forms of USCIRE o VENIRE. 1. Questa sera io non perché i miei nonni a cena. 2. Tu e il tuo compagno tutte le sere! Dove andate? 3. Oggi mia madre non di casa perché aspetta sua sorella che dall Italia. 4. Se noi presto dall ufficio, possiamo fare una passeggiata. 5. Quando a casa mia voi? 6. Se volete, possiamo insieme stasera. C. Federici & C. Riga. Ciao! (5 th Ed.). Heinle, Boston, Ma.,

26 * 3 rd CONJUGATION: (ending in IRE) io tu lui/lei noi voi loro FINIRE CAPIRE PREFERIRE finisco finisci finisce finiamo finite finiscono capisco capisci capisce capiamo capite capiscono preferisco preferisci preferisce preferiamo preferite preferiscono PULIRE pulisco pulisci pulisce puliamo pulite puliscono RESTITUIRE restituisco restituisci restituisce restituiamo restituite restituiscono * Note the change happens in all forms EXCEPT the NOI and VOI pronouns. C. Federici & C. Riga. Ciao! (5 th Ed.). Heinle, Boston, Ma., * Other isc verbs that conjugate like finire: capire costruire definire dimagrire fallire garantire guarire impazzire preferire pulire punire restituire riunire spedire suggerire trasferire ubbidire Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (8 th Ed.), p. 87. McGraw Hill, Boston, Ma.,

27 *Conjugate the isc verbs below for the given subject. 1. : restituire/voi 2. : capire/io 3. : spedire/tu 4. : ubbidire/lui 5. : trasferire/loro 6. : dimagrire/lui 7. : pulire/noi 8. : preferire/voi 9. : finire/io 10. : preferire/tu *Translate into Italian. 1. : I heal 2. : you suggest 3. : we get mad 4. : she understands 5. : they punish 6. : you (guys) fail 7. : you reunite 8. : he prefers 9. : they finish 10. : I build 27

28 Annamaria: Clara: Annamaria: Clara: Annamaria: Clara: Annamaria: Clara: Annamaria: Clara: Mi inviti alla festa? Certo che ti invito! Inviti anche Marco? Certo che lo invito! E Maria? Certo che la invito! Compri le pizze e le bibite? Certo che le compro! Prepari panini per tutti? Certo che li preparo. Così mangiamo bene e passiamo una bella serata! Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 84. McGraw Hill, Boston, Ma., * A direct object is the direct recipient of the action of a verb. Take the following examples: I invite the boys. She reads the newspaper. * To find the direct object, first, find the verb. (invite, read) * Second, ask What? in relation to the verb. What is being invited? What is being read? The boys The newspaper * Now you have your direct object. (boys, newspaper) * In English, we use it and them to avoid repeating the subject over and over. Direct objects in Italian have a similar use Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 85. McGraw Hill, Boston, Ma.,

29 mi (m ) me ci us ti (t ) you (fam.) vi you (fam.) lo (l ) him, it li them (masc.) la (l ) her, it le them (fem.) La (L ) you (masc. form.) Li you (masc. form.) La (L ) you (fem. form.) Le you (fem. form.) C. Riga. Salve! Heinle, Boston, Ma., * Note that the direct object pronoun immediately precedes the verb this is also true in the negative. Apro il frigo. L apro Mi vedono? No, non ti vedono. Buona sera, dottore. La vedo domani. * Finally, unlike their English equivalents, Italian verbs such as ascoltare (to listen to), guardare (to look at), cercare (to look for), and aspettare (to wait for) are not followed by a preposition; they therefore take a direct object. Cerchi la ricetta? Sì, la cerco. C. Riga. Salve! Heinle, Boston, Ma.,

30 * Complete the following statements with the appropriate pronome diretto. 1. Lui ama la musica country; io odio. 2. Lui ama i gelati al limone; io odio. 3. Lui ama le sigarette; io odio. 4. Lui ama gli sport; io odio. 5. Lui ama l estate; io odio. 6. Lui ama le mostre; io odio. 7. Lui ama gli animali: io odio. 8. Lui ama il bridge; io odio. C. Riga. Salve! Heinle, Boston, Ma., * Come sei miope! Mauro can t believe how nearsighted he is. Ask him if he can see these objects. 1. Vedi la casa? No, non vedo. 2. Vedi la finestra? Sì, vedo. 3. Vedi il CD? No, non vedo. 4. Vedi gli autobus? Sì, vedo. 5. Vedi le automobili? Sì, vedo. 6. Vedi i treni? No, non vedo. 7. Vedi il cinema? Sì, vedo. 8. Vedi la stazione? No, non vedo. Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (8 th Ed.), p. 95. McGraw Hill, Boston, Ma.,

31 * Complete the following statements with the appropriate pronomi diretti. 1. Sai a che ora parte il treno? No, non so. 2. Come hai pagato i biglietti? ho pagati con la VISA. 3. Hai spedito le ricevute? Sì, ho spedite oggi. 4. Prendi la coincidenza a New York? No, prendo a Toronto. 5. Ho studiato bene per l esame, iniziamo alle chiamo Fabrizia del Cocco. 7. Chi vi accompagna alla festa? accompagna Antonio. 8. Inviti Tina e Gloria? Non, non invito. 9. Tua mamma cherca? * Answer the following questions, as in the example. Substitute the appropriate pronouns for the words in italics. 1. Io ricordo le date, e la signora? Anche lei le ricorda. 2. Voi fate colazione, e Francesca? Anche lei la fa. 3. Tu leggi il giornale dell università, e le ragazze? Anche loro lo leggono. 4. Noi mangiamo gli spaghetti, e gli altri? Anche loro li mangiano. 5. Io lascio le chiavi in macchina, e Maurizio? Anche lui le lascia in macchina. C. Riga. Salve! Heinle, Boston, Ma.,

32 Vuoi andare in montagna? Hai una passione per lo sci o la roccia? Il Trentino-Alto Adige e la Valle d Aosta, due regioni quasi interamente montuose, offrono alcune delle montagne più belle del mondo e tutte le attrezzature per praticare il tuo sport preferito. «Il Trentino-Alto Adige e la Valle d Aosta» Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 91. McGraw Hill, Boston, Ma., «Il Trentino-Alto Adige e la Valle d Aosta» Il paesaggio del Trentino-Alto Adige è molto bello. Qui ci sono le Dolomiti, montagne con splendidi colori che cambiano sotto la luce del sole e sono rosse al tramonto. In tutta la zona delle Dolomiti troviamo molti villaggi con buone strutture turistiche e sportive. Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 91. McGraw Hill, Boston, Ma.,

33 «Il Trentino-Alto Adige e la Valle d Aosta» Ma, se ama la natura più dello sport, consigliamo di visitare il Parco Nazionale del Gran Paradiso. Una grande parte del parco è il Valle d Aosta, la più piccola regione italiana, dove troviamo i monti più alti delle Alpi, come il Monte Bianco, la montagna più alta d Italia (4.810 metri). Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 91. McGraw Hill, Boston, Ma., «Il Trentino-Alto Adige e la Valle d Aosta» Nel Parco Nazionale del Gran Paradiso puoi fare splendide passeggiate. Puoi vedere piante rare e fiori bellissimi, animali come la marmotta, lo stambecco, il camoscio e, se hai fortuna, anche la splendida aquila imperiale. Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 91. McGraw Hill, Boston, Ma.,

34 «Il Trentino-Alto Adige e la Valle d Aosta» VERO O FALSO? 1. Il Trentino-Alto Adige e la Valle d Aosta sono due regioni molto montuose. 2. Le Dolomiti sono in Valle d Aosta. 3. Il Parco del Gran Paradiso si trova in Valle d Aosta. 4. Nel Parco del Gran Paradiso ci sono i camosci. V V V V F F F F Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 91. McGraw Hill, Boston, Ma., «Il mio sport preferito» Write five to six sentences describing your favourite sport or hobby. Why do you like it? When do you practice? In what kind of weather? Where? With whom? Are you part of a team or club? Follow the model: Io preferisco il curling perché Il curling è uno sport Lo pratico quando Gioco con Faccio parte di una squadra Lazzarino, Dini, & Peccianti. Prego! (7 th Ed.), p. 92. McGraw Hill, Boston, Ma.,