Corecom Progetti di educazione ai media. Interventi realizzati
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- Oreste Rocchi
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1 Corecom Progetti di educazione ai media Anno scolastico Progetto Interventi realizzati Soggetti coinvolti Indagine sulle abitudini di fruizione televisiva da parte di bambini/e di età compresa tra i 24 mesi e i 6 anni e delle loro famiglie. Campionamento; interviste con bambini/e e osservazione in contesto di gioco; focus group con famiglie, pedagogisti/e, educatori/trici; somministrazione ai genitori del questionario. 530 questionari distribuiti ai genitori; 143 bambini/e di nidi e Progetto "Mi interessano le stelle" Progetto realizzato in collaborazione con Centro Zaffiria, Associazione SOFOS, INAF Osservatorio Astronomico di Bologna e Dipartimento di Astronomia dell Università degli Studi di Bologna, con l obiettivo di diffondere il sapere scientifico attraverso la media education. A conclusione del progetto, è stato promosso un convegno, all interno del quale sono stati proiettati i cartoni animati su temi scientifici realizzati dalle classi che hanno preso parte ai laboratori sperimentali (Bologna, 10/05/2010). 9 primarie, una per ciascuna provincia regionale del Iniziativa "Le politiche pubbliche nell'ambito della tutela dei minori. I progetti dai Corecom regionali" Convegno "I diritti crescono con te. Venti anni di Convenzione ONU" Progetto "Ciak, Corecom!" Sessione di interventi all'interno del convegno nazionale di educazione ai media Medi@tando (20/10/2009, Palacongressi Europeo, Bellaria Igea Marina). Presentazione delle ricerche e dei progetti di media education promossi dai Corecom. Convegno realizzato a Bologna in occasione dell'anniversario della Convenzione ONU sui diritti e dell'adolescenza (Bologna, 20/11/2009). Indagine sulle abitudini di fruizione televisiva da parte di bambini/e di età compresa tra i 24 mesi e i 6 anni e delle loro famiglie. Inserimento ed elaborazione dei dati, analisi qualitativa e quantitativa, stesura del report. Progetto di educazione ai media per favorire l'uso consapevole dei mezzi di comunicazione e per diffondere la conoscenza dei Codici di autoregolamentazione. Incontri realizzati dal Corecom nei Centri di aggregazione giovanile del, che hanno portato alla produzione di spot. Evento finale di presentazione dei video prodotti dai centri (Bologna, 27/09/2010). Relazioni: Corecom; Comitato Media e Minori; Agcom; Università di Bologna associazioni per la promozione dei diritti 530 questionari distribuiti ai genitori; 117 bambini/e di nidi e 27 centri di aggregazione giovanile
2 Progetto / ricerca "La rete siamo noi" Progetto "TG e Teenager" Convegno "La tutela dei minori di fronte ai media: criticità e proposte" Convegno "In ascolto. Percorsi sui diritti e dell'adolescenza" Progetto "Hamelin 2.0. Un videogioco per educare ai media" Progetto di prevenzione, promosso insieme al Difesore civico, per l'uso consapevole della rete e per il contrasto del cyberbullismo e della pedopornografia online. Ricerca su un campione di 2000 studenti/esse delle secondo grado, per indagare l'uso di internet e dei cellulari; indagine qualitativa con creazione di profili di Facebook; laboratori, incontri di divulgazione dei risultati sul e di sensibilizzazione su opportunità e rischi della rete; realizzazione di un report di ricerca e di una guida per genitori. Progetto di educazione ai media per promuovere la conoscenza della Carta di Treviso. Produzione nelle di articoli sul tema del rapporto tra adolescenti e informazione e realizzazione di una rivista tematica; laboratori nelle classi sui contenuti della Carta di Treviso e sulla scrittura giornalistica; monitoraggio svolto dal Corecom sull applicazione della Carta di Treviso nei notiziari delle emittenti televisive locali e sulla rappresentazione dei minori. Conferenza stampa a conclusione del progetto (12/09/2011). Convegno promosso in collaborazione con la SPISA (Scuola di Specializzazione in Studi sulla Pubblica Amministrazione) per approfondire delle opportunità e dei rischi dei media nello sviluppo di bambini/e e adolescenti, oltre ad offrire un ampia panoramica sulla normativa di riferimento in materia di tutela dei minori nei mezzi di comunicazione (Bologna, 22/03/2011). Convegno realizzato a Bologna in occasione dell'anniversario della Convenzione ONU sui diritti e dell'adolescenza (Bologna, 18/11/2010). Progetto di educazione ai media, in collaborazione con il Centro Zaffiria, per promuovere l'uso consapevole di internet, social network, videogiochi, cellulari. Laboratori in classe che hanno portato alla realizzazione di un videogioco didattico (ognuna delle classi coinvolte ha realizzato un livello). Incontri di restituzione nelle partecipanti. Conferenza stampa di presentazione del videogioco (Bologna, 24/10/2011). Ricerca: 2000 questionari; 24 secondo grado. 4 Province (Bologna, Ferrara, Piacenza, Rimini). Incontri di sensibilizzazione, percorsi formativi, laboratori, che hanno coinvolto più di 2300 persone, tra studenti/esse, genitori, insegnanti 470 ragazzi/e coinvolti/e; 23 classi di 15 primo grado di tutte le province Relazioni: Corecom; Comitato Media e Minori; Agcom; Università di Bologna; giuristi/e e ricercatori/trici unversitari associazioni per la promozione dei diritti Laboratori: 9 classi (una per provincia) delle primo grado; 220 studenti/esse. Incontri di restituzione con
3 studenti/esse, genitori, insegnanti (circa 240 persone coinvolte) Seminario "MARS - Media Against Racism in Sport" Progetto "Nord Sud Ovest Web" Progetto "La rete siamo noi - II fase" Indagine in collaborazione con Reggio Children sulle abitudini di fruizione televisiva da parte di bambini/e di età compresa tra i 24 mesi e i 6 anni e delle loro famiglie. Revisione, impaginazione, grafica, stampa, pubblicazione del report. Diffusione della metodologia di ricerca sul regionale attraverso percorsi formativi per educatori/trici e insegnanti; divulgazione del report conclusivo di ricerca nell ambito di iniziative convegnistiche e seminariali. MARS (Media Against Racism in Sport) è un programma europeo che si pone l'obiettivo di istituire una rete di operatori dei media per combattere il razzismo e la discriminazione, considerando lo sport come strumento di inclusione, per favorire una maggiore espressione delle diversità culturali e sociali. All'interno del programma MARS, il Corecom Emilia-Romagna e il Centro Zaffiria hanno organizzato il seminario italiano (Bologna, 30/ /2011), per promuovere il confronto, attraverso diversi workshop, sull'educazione ai media e sul rapporto tra media e sport. Progetto di educazione ai media, in collaborazione con il Centro Zaffiria e l'associazione MediaEducation.bo, per promuovere l'uso consapevole della rete che ha coinvolto i/le ragazzi/e nella realizzazione di un blog, un e-book e un vocabolario digitale. Progetto di educazione ai media per favorire l'uso critico e consapevole della rete. Realizzazione di incontri di informazione e sensibilizzazione sul ; pubblicazione di una guida per genitori incentrata sull'uso di tablet, smartphone, social network, giochi online. Conferenza stampa per la presentazione della Guida per genitori (Bologna, 03/12/2012). 3 incontri pubblici di presentazione in collaborazione con il Corecom; seminari e incontri formativi sul a cura di Reggio Children. Istituzioni locali, nazionali ed europee; esperti/e del settore della media education, docenti; professionisti/e dell'informazione 4 classi delle primo grado; 16 laboratori; un incontro con studenti/esse, genitori e insegnanti di formazione e restituzione dei prodotti realizzati. 4 Province (Bologna, Ferrara, Piacenza, Rimini), 2 incontri di formazione e sensibilizzazione per ciascuna provincia, rivolti a studenti/esse, genitori e insegnanti.
4 Progetto "#restiamoconnessi" Sito "Corecom Ragazzi" Progetto "A scuola coi media" Convegno Ricerca "Stili di vita online e offline degli adolescenti in Emilia- Romagna" Progetto di educazione ai media, realizzato con il Centro Edumecom della Provincia di Treviso, in collaborazione con l'assessorato alle Pari Opportunità, per promuovere l'uso consapevole della rete. Realizzazione di un giornalino e di un video con le osservazioni prodotte dai/lle ragazzi/e a seguito dei laboratori. Corecom Ragazzi ( è un sito internet rivolto a ragazzi/e che contiene risorse per favorire l'uso consapevole dei media, come il videogioco Hamelin 2.0. Realizzato in collaborazione col Centro Zaffiria, il sito permette di affrontare i temi legati a potenzialità e rischi del web attraverso approfondimenti, giochi e strumenti interattivi. Una sezione è dedicata a pubblicazioni e materiali per genitori e insegnanti. Progetto di educazione ai media inserito nel catalogo "L'Assemblea legislativa per le ". Laboratori e incontri rivolti a studenti/esse e insegnanti, con l'obiettivo di promuovere un uso critico e consapevole dei mezzi di comunicazione, oltre alla conoscenza dei codici che contribuiscono alla tutela dei minori nell'ambito dell'informazione e della comunicazione (es. Codice TV e Minori, Codice Media e Sport, Carta di Treviso). Per la navigazione in rete, sono stati approfonditi temi quali l'uso dei social network, la privacy, la condivisione delle immagini e dei contenuti, la gestione delle relazioni online, il cyberbullismo. Quinta edizione del convegno nazionale di educazione ai media (Rimini, gennaio 2013). Promosso da Centro Zaffiria, Corecom Emilia-Romagna, Dipartimento di Scienze dell'educazione e Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione - Università di Bologna. Il convegno si propone come punto di incontro e formazione di ricercatori, operatori socio-sanitari, educatori, insegnanti, affrontando temi strategici per sviluppare l educazione ai media in Italia. Ricerca realizzata con il Dipartimento di Psicologia dell'università di Bologna, in collaborazione con la Società Italiana di Pediatria. La ricerca ha analizzato gli stili di vita di un campione rappresentativo di adolescenti del regionale, in riferimento a uso dei media, comportamenti a rischio per la salute, benessere psicologico, cyberbullismo. Redazione e pubblicazione del report di ricerca. Convegno di presentazione della ricerca (Bologna, 22/03/2013). 4 classi delle primo grado; 16 laboratori. Sito internet rivolto in particolare a bambini/e e ragazzi/e delle primarie e I grado, genitori e insegnanti. 21 laboratori rivolti a studenti/esse e insegnanti nelle primarie e primo e secondo grado del associazioni, professionisti/e che lavorano nell'ambito della media education a livello nazionale e internazionale. Campione della ricerca: 3000 studenti/esse delle tutte le province del (1000 delle primo grado; 2000 delle secondo).
5 Ricerca "Stili di vita online e offline degli adolescenti in Emilia- Romagna" Progetto "A scuola coi media" Convegno "Relazioni per crescere" Completamento della ricerca attraverso la somministrazione del questionario ad un campione rappresentativo di adolescenti che frequentano gli enti di formazione professionale. Pubblicazione di una guida, contenente una sintesi dei risultati della ricerca, oltre a informazioni e riferimenti utili per la promozione del benessere e la prevezione di comportamenti a rischio. Realizzazione di incontri formativi per genitori e insegnanti su tutto il Progetto di educazione ai media inserito nel catalogo "L'Assemblea legislativa per le ". Laboratori e incontri rivolti a studenti/esse e insegnanti, con l'obiettivo di promuovere un uso critico e consapevole dei mezzi di comunicazione, oltre alla conoscenza dei codici che contribuiscono alla tutela dei minori nell'ambito dell'informazione e della comunicazione (es. Codice TV e Minori, Codice Media e Sport, Carta di Treviso). Per la navigazione in rete, sono stati approfonditi temi quali l'uso dei social network, la privacy, la condivisione delle immagini e dei contenuti, la gestione delle relazioni online, il cyberbullismo. Convegno realizzato in collaborazione con l'università di Bologna (Dipartimento di Psicologia, Dipartimento di Scienze dell'educazione, Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione) e l'ufficio Scolastico Regionale, nell'ambito del programma europeo Daphne (Bologna, 16/06/2014). Obiettivo: affrontare il tema delle relazioni tra pari come elemento fondamentale per il benessere di bambini/e e adolescenti, tenendo in considerazione il contesto di interazioni online e offline; integrare dati di ricerca regionali, nazionali e internazionali con la descrizione di progetti di prevenzione e intervento nelle che promuovano le relazioni prosociali, migliorando la qualità della vita scolastica. Campione della ricerca: 600 studenti/esse degli enti di formazione professionale. Formazione: 8 incontri realizzati (uno per provincia, con l'eccezione di Bologna - incontro previsto ad ottobre 2014). 32 laboratori rivolti a studenti/esse e insegnanti nelle primarie e primo e secondo grado del Relazioni: 33 ricercatori/trici e rappresentanti di enti, università e associazioni nazionali e internazionali; circa 200 presenti.
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