Area Linguaggi. Collaborazioni. Fondazione Teatro la Fenice/Ufficio Formazione&Multimedia

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1 Area Linguaggi Oggetto di questa proposta sono i linguaggi intesi come "opportunità di simbolizzazione, espressione e comunicazione". Lo scopo è quello di avviare gradualmente gli alunni ad una conoscenza attiva di alcuni linguaggi in modo da favorirne l'uso creativo e contrastare atteggiamenti di passività che spesso caratterizzano questo rapporto. Se la scrittura e il parlato rientrano in una struttura logica del discorso, pittura, musica e gli altri linguaggi espressivi sono anche il luogo privilegiato della fantasia, della sensibilità, della creatività. Risulta quindi evidente l'importanza di questi ambiti di studio per la formazione globale dell'alunno a partire dal presupposto che "anche la creatività s'impara", non essendo una dote artistica posseduta una volta per tutte ma una capacità da sviluppare e da accrescere nel tempo. Collaborazioni Fondazione Teatro la Fenice/Ufficio Formazione&Multimedia 1

2 FENICE EDUCATION La Fenice e il giovane pubblico Area formazione & multimedia Il programma Education della Fondazione Teatro La Fenice di Venezia, prevede oltre agli spettacoli ideati appositamente per il giovane pubblico anche laboratori, percorsi musicali e la partecipazione alle prove generali e d assieme della stagione lirica. In qualità di organismo di formazione accreditato dalla Regione del Veneto particolare attenzione viene dedicata ai corsi di formazione e approfondimento pensati per offrire ai docenti un aggiornamento multidisciplinare, musicale, artistico e tecnologico. Tutti i progetti Education coordinati dall area formazione&multimedia vedono importanti collaborazioni attraverso specifici protocolli d intesa con: l Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto del MIUR e i Conservatori Statali di Musica di Adria, Padova, Rovigo e Venezia e con l Università di Padova. Continua inoltre la coproduzione con gli Itinerari Educativi dell Assessorato alle Politiche Educative del Comune di Venezia per il progetto «La Fenice dei piccoli» Sezione Education del sito La sezione Education del sito oltre a permettere la prenotazione on-line di tutti i progetti dedicati alla scuola è una piattaforma didattica. I docenti che vi si iscriveranno faranno parte della Community Fenice Teatro Digitale e, dall area riservata, potranno scaricare tutti i materiali formativi (sussidi didattici e contributi audio, video e iconografici) relativi sia ai corsi a loro dedicati che agli approfondimenti per gli studenti. Iscrivendosi ai progetti gli insegnanti saranno inoltre inseriti nella newsletter della Teacher Community restando così costantemente aggiornati sulle nostre attività. Per iscriversi alla Community e ricevere informazioni sulle attività, i dettagli dei progetti e i relativi moduli d iscrizione, rivolgersi all area formazione & multimedia: formazione@teatrolafenice.org tel fax oppure direttamente on-line sul sito MODALITA DI PRENOTAZIONE ALLE ATTIVITA' EDUCATION DEL TEATRO LA FENICE dal 1 settembre 2016 sarà possibile prenotarsi online dalla sezione EDUCATION della homepage del sito Gli insegnanti e/o i familiari individuato il progetto, dovranno compilare la richiesta di prenotazione in tutte le sue parti al termine riceveranno, se la procedura è andata a buon fine, una risposta automatica. Se non si riceve la risposta automatica è necessario ripetere la procedura di prenotazione. La prenotazione può ritenersi effettivamente accolta soltanto quando si riceverà una comunicazione via dall area formazione del Teatro La Fenice con tutti i dettagli dell attività prenotata e come effettuare, dove previsto, il pagamento. Il mancato pagamento nei termini richiesti porta alla cancellazione della prenotazione. Contatti: Area Formazione teatro La Fenice tel , formazione@teatrolafenice.org 2

3 Gentili Insegnanti, sono migliaia i ragazzi che ogni anno partecipano alle attività del Teatro La Fenice. Per continuare ad accogliere una così alta affluenza di studenti senza interferire con l attività principale del Teatro che è quella della produzione di spettacoli vi chiediamo la massima collaborazione nell osservazione di queste indispensabili regole: Attenersi scrupolosamente alle modalità di prenotazione. Rispettare le scadenze per il pagamento delle attività. Per sveltire le operazioni di pagamento dei biglietti, presentarsi presso la Biglietteria con l esatta indicazione del numero dei biglietti da acquistare. Per accelerare i tempi, utilizzare per quanto possibile banconote di grosso taglio. Non distribuire ai ragazzi i biglietti di ingresso: presentarli in blocco al personale di sala. Rispettare gli orari di inizio degli spettacoli così come dei laboratori e delle attività didattiche. Le classi che arriveranno a spettacolo iniziato non potranno entrare in sala. I biglietti non saranno rimborsati, né potranno essere sostituiti con biglietti di altre recite o altri spettacoli. Le classi che arriveranno in ritardo ai laboratori e alle attività didattiche non potranno prolungare l attività oltre il tempo fissato per la fine del laboratorio. Non sono previsti rimborsi per eventuali assenze degli alunni o disdette comunicate dopo aver ricevuto la conferma dettagliata dell accettazione al progetto. Spiegare ai ragazzi le semplici regole in uso in Teatro: Spegnere i cellulari Consigliare un abbigliamento comodo e consono all attività Lasciare zaini o bagagli ingombranti negli appositi spazi indicati dal personale del Teatro La responsabilità dei ragazzi all interno delle strutture del Teatro è sempre a carico dell insegnante accompagnatore o dell adulto accompagnatore. Sarà dunque loro cura mantenere la disciplina, sia durante le attività, sia durante gli spostamenti all interno del Teatro. All interno del Teatro non è previsto il servizio mensa. Per qualsiasi disguido rivolgersi esclusivamente all area formazione del Teatro. Non fumare, né fare uso di sigarette elettroniche. È vietato in tutti i locali del Teatro. Non fotografare e non registrare durante gli spettacoli, lezioni o laboratori. Gli insegnanti o gli adulti accompagnatori potranno fotografare, filmare o registrare le attività dei ragazzi durante i laboratori previa autorizzazione da parte dell'area formazione del Teatro.Grazie! 7

4 LA FENICE DEI PICCOLI con gli ITINERARI EDUCATIVI LA GIORNATA MUSICALE DEL CONIGLIETTO TEO: da casa a teatro Installazioni e laboratorio PERIODO da lunedì 8 a venerdì 12 maggio 2017 Prosegue anche per quest anno il progetto La Fenice dei piccoli. La formula è la stessa: al mattino, in orario scolastico, il laboratorio sonoro per le classi dei grandi della scuola dell'infanzia e del primo ciclo della scuola primaria e uno nel pomeriggio dedicato ai piccolissimi ( diciotto/trentasei mesi) accompagnati da un genitore. In entrambi i casi l attività di laboratorio si svolgerà nelle Sale Apollinee, che verranno appositamente allestite, per l occasione, allo scopo di aumentare la magia di questo spazio, per dei bambini che, probabilmente per la prima volta, si avvicinano ad un luogo così affascinante, come il teatro, una cornice perfetta, per avvicinarli al mondo dei giocattoli e della musica. La musica è un linguaggio universale che nutre i sensi e le emozioni e permette ai bambini di intraprendere avventure cognitive e immaginifiche, in un equilibrio sempre sospeso fra percezione, sogno e invenzione. Agli insegnanti saranno presentati itinerari didattici che mettono in primo piano l esplorazione sonora di oggetti e strumenti musicali, seguita da incursioni nel territorio del fantastico. Le scoperte sensoriali, le sfumature uditive, i ritmi spontanei, fraseggi e improvvisazioni prendono forma di personaggi, luoghi e racconti. Attraverso cornici ludiche si apprendono la storia degli strumenti musicali, i significati dei suoni e delle strutture musicali, le possibilità espressive delle scritture sonore. Il laboratorio inizia con la scoperta della casa di Teo. Si entra silenziosamente nella sua cameretta e si intona una dolce filastrocca per svegliarlo, poi si raggiunge il bagno ricolmo di onomatopee acquatiche, si fa colazione in cucina dove i pensili nascondono meraviglie ritmiche, in soggiorno si assapora un bellissimo libro di partiture. In compagnia dell'amico dalle orecchie curiose si esce in giardino ad ascoltare le melodie degli uccellini e il fruscio delle foglie, poi si sale sull'autobus per raggiungere il teatro! In questo luogo incantato si incontreranno i musicisti con i loro straordinari strumenti e si parteciperà al gran concerto fnale. I bambini disegneranno una partitura-racconto della giornata trascorsa con Teo. ARTICOLAZIONE DELLA PROPOSTA Attività per gli insegnanti: n. 1 incontro di formazione La musica come gesto creativo: esplorare, ascoltare, inventare, costruire Attività per la classe: n. 1 incontro/laboratorio della durata di 1 ora circa presso le Sale Apollinee del Teatro La Fenice N.B. Al laboratorio possono iscriversi le classi che non hanno mai partecipato all attività. I laboratori sono condotti da Arianna Sedioli, Immaginante Ravenna

5 LA FENICE DEI PICCOLI con gli ITINERARI EDUCATIVI Vado alla Fenice con...la mia famiglia Si offre ai piccolissimi la possibilità di entrare al Teatro La Fenice, per realizzare un'attività di laboratorio in una cornice così prestigiosa e sperimentare la possibilità di fare musica con strumenti creati dalla fantasia dei bambini e degli adulti. Per i piccolissimi ma anche per gli adulti accompagnatori è un'importante occasione per condividere il piacere per l'ascolto e per l'esplorazione sonora in una cornice così importante come il Teatro La Fenice. L attività è rivolta ai bambini dai diciotto ai trentasei mesi accompagnati da un adulto e si svolgerà il pomeriggio dalle ore alle ore e dalle ore alle ore presso le Sale Apollinee del Teatro La Fenice. Il laboratorio avrà la durata di circa 40 minuti. Per informazioni: Itinerari Educativi Tel

6 A TUTTO GAS! MACCHINE RITMICHE PER VIAGGI MUSICALI Mostra Sonora Interattiva Progetto realizzato grazie al contributo di Adriatic LNG VENEZIA Teatro La Fenice Sale Apollinee dal 19 al 22 dicembre 2016 Ingresso libero su prenotazione sino ad esaurimento dei posti disponibili Area Formazione teatro La Fenice tel , La mostra è luogo di creatività, di conoscenza, di sperimentazione, di scoperta e apprendimento attraverso il gioco musicale: è un luogo del fare per capire, dove si fa ginnastica mentale e si costruiscono i saperi attraverso esperienze sonore ed estetiche. Il piacere che la musica può produrre è un motore potente per l attenzione e la scoperta. Questa convinzione pedagogica, caratterizza la mostra A tutto gas! Macchine ritmiche per viaggi musicali che racconta paesaggi uditivi in una dimensione artistica, invitando bambini e adulti a mettere in moto il pensiero, a partire dai segni e dai suoni che incontrano lungo il percorso. La mostra propone ai visitatori un gioco di riscoperta di oggetti comuni trasfigurati dagli artisti fino a diventare un FLIPPER INDUSTRIALE, un TRENO FISCHIANTE, un LIBRO LUNARE. Ogni installazione è concepita come spazio per fare musica creativamente, attraverso l invenzione di gesti, movimenti, sonorità, ritmi, melodie, silenzi, in un continuo intreccio fra realtà e fantasia. Bambini e adulti sono invitati, attraverso la narrazione di un animatore, ad esplorare, ascoltare e comporre fantastiche partiture che rappresentano un viaggio ritmico dalla terra alla luna. Le installazioni di Immaginante Laboratorio Museo Itinerante sono state tematizzate su progetto a cura di Fondazione Teatro La Fenice area formazione&multimedia con Arianna Sedioli esperta di pedagogia musicale e Luigi Berardi artista e creatore di paesaggi sonori. In collaborazione con il Dipartimento di Didattica della Musica del Conservatorio F.Venezze di Rovigo e del Conservatorio A.Buzzolla di Adria 9

7 BUON COMPLEANNO CENERENTOLA! LA FENICE TI RACCONTA: Una volta c era un Re... LA CENERENTOLA DI ROSSINI spettacolo di narrazione musicale TEATRO LA FENICE - SALE APOLLINEE da lunedì 3 a venerdì 7 aprile 2017 al mattino su prenotazione: formazione@teatrolafenice.org Ingresso 7 a studente La gallina Bice, durante le sue passate avventure veneziane, è arrivata in un luogo magico dove abita la Fenice! Qui, in un teatro fantastico dai mille colori, ha ascoltato tante storie, racconti, favole... opere buffe e opere serie!! Diventate grandissime amiche di "penne", Bice e la Fenice sono ora pronte a raccontare a tutti i bimbi la fiaba di Cenerentola con le musiche di Gioachino Rossini. In modo divertente e coinvolgente, i bambini entreranno nelle magie del teatro: narrazione, musica e canto si alterneranno davanti ai loro occhi incantati. Sulla scena, ad accompagnare Bice e Fenice, musicisti con i loro strumenti suonati dal vivo e cantanti/attori. Al termine dell esperienza didattica i bambini riceveranno i personaggi dell opera da ritagliare per poter creare, liberando l immaginazione e la creatività, diversi scenari teatrali. Progetto in collaborazione con il Conservatorio Cesare Pollini Dipartimento di didattica della musica e dello strumento" di Padova: Per meglio avvicinare i più piccoli allo spettacolo di narrazione musicale è previsto un workshop dedicato ai agli insegnanti con i docenti di didattica del Conservatorio C. Pollini di Padova che si terrà al Teatro La Fenice mercoledì 1 febbraio 2017 dalle ore 16 alle ore

8 ASCOLTO, GIOCO, MI DIVERTO! GRAND TOUR DELLA FENICE TEATRO LA FENICE da ottobre 2016 a maggio 2017 lunedì mattina su prenotazione: formazione@teatrolafenice.org Ingresso 5 a studente Percorso ideato appositamente per le classi della scuola d infanzia dove i bambini, andranno alla scoperta del teatro e le potenzialità dello spazio sonoro, luogo da amare e frequentare con la scuola ma anche con la famiglia! I bambini accompagnati da un operatore creeranno un racconto sonoro che ha come protagonista LA FENICE al termine dell esperienza narrativo-musicale, suoneremo tutti insieme sotto la direzione di un MAGO DEI SUONI 11

9 CORSI ON LINE Il corso on-line intende offrire agli insegnanti di discipline non musicali un approccio di base al melodramma, alle sue forme, ai suoi generi e alla sua storia performativa. Il docente iscrivendosi dal sito Education del teatro riceverà la password per accedere all area riservata e scaricare le singole unità didattiche. contributo per accesso on line ad ogni singolo corso: 30 Sarà possibile scegliere e seguire comodamente da casa i Corsi: Introduzione al melodramma Il melodramma è un genere musicale interessante per le potenzialità educative (nel piano affettivo ed estetico) e le progettualità interdisciplinari. Tuttavia la storia del teatro musicale è raramente compresa nei curricula formativi dei docenti, così come avviene, invece, per la storia dell arte. Questo percorso, articolato in quattro appuntamenti, intende offrire agli insegnanti di discipline non musicali un approccio di base al melodramma, alle sue forme, ai suoi generi e alla sua storia performativa. Prima lezione: Melodramma anno zero: il recitar cantando. Monteverdi a Mantova (Orfeo) e a Venezia (L incoronazione di Poppea); Seconda lezione: Opera seria nel primo Settecento: l aria con il da capo. Handel (Giulio Cesare) e Vivaldi (Orlando Furioso) L intermezzo buffo. Laboratorio di ascolto: La serva padrona; Terza lezione: Mozart e il dramma giocoso. Laboratorio di ascolto: Don Giovanni.; Quarta lezione: L opera nel primo Ottocento: Rossini. Laboratorio di ascolto: Barbiere di Siviglia e Cenerentola.