VISITA AL MUSEO DI ANTROPOLOGIA DI FIRENZE

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1 VISITA AL MUSEO DI ANTROPOLOGIA DI FIRENZE ANNO SCOLASTICO: 2017/2018. TITOLO DELLA PRESENTAZIONE: Viaggio di istruzione a Firenze e visita al museo di antropologia. SOGGETTI COINVOLTI: Classe 4aM del LES. DESCRIZIONE: In data 23 e 24 marzo 2018, la classe 4aM del Liceo Economico Sociale, accompagnata da alcuni docenti, si è recata a Firenze per un breve viaggio di istruzione al fine di osservare e analizzare, con il supporto di una guida, svariate opere d arte figurativa, oltre che l architettura cittadina, e in particolare poi per visitare il Museo Nazionale di Antropologia ed Etnologia, sezione del Museo di Storia Naturale di Firenze. DOCENTE REFERENTE: Stefano Sissa. PRESENTAZIONE DEL MUSEO ANTROPOLOGICO Si tratta storicamente del primo museo italiano dedicato all antropologia e alla ricerca etnografica. Il museo fu fondato nel 1869 dall'antropologo Paolo Mantegazza, con l intento di raccogliere varie testimonianze della diversità umana. Venne rifondato nel 1922 come il primo museo italiano dedicato all'antropologia ed alla ricerca etnografica. Lo spazio museale è suddiviso in 18 sale, all interno delle quali troviamo collezioni di oggetti, immagini e utensili raccolti in un ampio arco temporale da studiosi e antropologi. Questi oggetti ci permettono di osservare e conoscere le usanze e le culture di civiltà lontane da noi. Le più antiche collezioni risalgono al XVI-XVII secolo e provengono dalla raccolta medicea. Il museo è allestito sostanzialmente secondo criteri geografici e cronologici. Nella prima sala tematica, dopo l ingresso corredato di teche con diversi manichini vestiti con abiti di differenti culture, abbiamo trovato dei calchi in gesso di volti di persone di varie etnie e nazionalità. Questi calchi volevano evidenziare in ciascuna popolazione un tipo 1

2 medio e delimitare specifiche categorie di uomini attraverso il criterio della razza, categoria che nella scienza antropologica al tempo della fondazione del museo era ampiamente accettata, ma che la successiva ricerca antropologica e genetica ha soppiantato, anche in virtù dei rischi di un suo impiego in termini razzistici e discriminatori. La guida museale ci ha sottolineato il radicale cambio di prospettiva che è avvenuto nel tempo all interno della scienza antropologica in merito a questo tema e alla terminologia in questione. Troviamo poi la sezione dedicata all africa, Asia, Oceania, Indonesia e America che contiene utensili, oggetti di uso quotidiano, armi, abiti usati per riti religiosi o magici, strumenti per la caccia e gioielli. 2

3 Nella collezione asiatica del Giappone sono presenti importanti testimonianze, donate da Maraini, della cultura Ainu dell isola di Hokkaido. Questa popolazione è stato ora assorbito dal popolo giapponese e perciò non esiste più nella sua connotazione iniziale e tradizionale. Nella sezione riguardante la nuova Guinea troviamo invece maschere colorate e cranitrofeo. Nella parte del museo indiano troviamo bronzi di significato religioso e formelle in avorio che esaltano e propiziano l energia sessuale e la fecondità. 3

4 Una delle stanze più colorate è la cosiddetta stanza delle meraviglie nella quale sono esposti gli utensili, i manufatti e gli oggetti caratteristici della cultura sudamericana. Nella sezione dedicata all Oceania boomerang australiani vediamo diversi reperti raccolti dal noto esploratore britannico James Cook. Infine nella sezione dedicata alla Polinesia osserviamo le vele e le imbarcazioni primordiali. 4

5 Emerge come caratteristiche comuni che dei popoli nativi siano il rispetto della natura e la ricerca di armonia con l ambiente: aspetti che non caratterizzano, invece, la nostra civiltà. ALCUNE ALTRE IMMAGINI 5

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