BIBLIOGRAFIA Testi generali Dweck, C.S., Teorie del sé. Intelligenza, motivazione, personalità sviluppo, Ed. Erickson, 2000. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=37405 Rutter M., & Rutter M., L arco della vita, Ed. Giunti, Firenze, 1995. http://catalogo.giunti.it/scheda.php?idscheda=2199 Petter G., Il bambino va a scuola, Ed. Il Mulino, Collana "Per farsi un idea", Bologna, 2004. http://www.mulino.it/edizioni/volumi/scheda_volume.php?vista=scheda&isbnart=09628 Bonino S., Reffieuna A., Psicologia dello sviluppo e scuola primaria, Ed. Giunti, Firenze, 2007 http://catalogo.giunti.it/scheda.php?idscheda=10570 Aureli T., Bascelli E., Camodeca M., Di Sano S., Il bambino in classe, Ed. Carocci, 2009 http://www.carocci.it/index.php?option=com_carocci&task=schedalibro&itemid=72&isbn=978884304 4146 Per una introduzione ai disturbi e alle difficoltà di apprendimento Cornoldi C., Le difficoltà di apprendimento a scuola, Ed. Il Mulino, Collana "Per farsi un idea", Bologna, 1999. http://www.mulino.it/edizioni/volumi/scheda_volume.php?vista=scheda&fbt=1&isbnart=07108 Cornoldi C. (a cura di), Difficoltà e disturbi dell'apprendimento, Ed. Il Mulino, Collana "Strumenti", Bologna, 2007. http://www.mulino.it/edizioni/volumi/scheda_volume.php?vista=scheda&isbnart=11962 Cornoldi C., Zaccaria, S., In classe ho un bambino che L insegnante di fronte ai Disturbi Specifici dell apprendimento a scuola, Ed. Giunti, Collana "Giunti Universale Scuola", Firenze, 2011. http://catalogo.giunti.it/scheda.php?idscheda=20845 Stella G., La dislessia, Ed. Il Mulino, Collana "Per farsi un idea", Bologna, 2004. http://www.mulino.it/edizioni/volumi/scheda_volume.php?vista=scheda&isbnart=09681 Per la diagnosi dei disturbi dell'apprendimento Vicari S., Caselli M. C., Neuropsicologia dello Sviluppo, Ed. Il Mulino, Bologna, 2010. http://www.mulino.it/edizioni/volumi/scheda_volume.php?vista=scheda&isbnart=13845 House A. E., La diagnosi psicologica nella scuola secondo il DSM-IV, Ed. Erickson, Trento, 2002. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=37404 Vio C., Tressoldi P.E., Lo Presti G., Diagnosi dei disturbi dell'apprendimento scolastico (nuova edizione), Ed. Erickson, Trento, 2012. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=37394
Per il trattamento dei disturbi dell'apprendimento C. Vio, Toso C., Dislessia evolutiva. Dall'identificazione del disturbo all'intervento, Ed. Carocci, Collana Carocci faber, Roma, 2007. http://www.libreriauniversitaria.it/dislessia-evolutiva-identificazione-disturbointervento/libro/9788874665068 Tressoldi P.E., Vio C., Il trattamento dei disturbi dell'apprendimento scolastico, Ed. Erickson, Trento, 2012. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=40038 Per la lettura e la scrittura Zoccolotti P., Angelelli P., Judica A., Luzzatti C., I disturbi evolutivi di lettura e scrittura, Ed. Carocci, Roma, 2011. http://www.carocci.it/index.php?option=com_carocci&itemid=72&task=schedalibro&isbn=978887466 1909 Orsolini M., Fanari R., Maronato C., Difficoltà di lettura nei bambini, Ed. Carocci, 2009. http://www.carocci.it/index.php?option=com_carocci&itemid=72&task=schedalibro&isbn=978884303 4949 De Beni R., Cisotto L., Carretti B., Psicologia della lettura e della scrittura, Ed. Erickson, 2001. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=37134 Ferraboschi L., Meini N., Recupero in ortografia, Ed. Erickson, Trento, 1995. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=37161 Per la matematica Lucangeli, D., Mammarella, I. C. Psicologia della Cognizione numerica: Approcci teorici, valutazione ed intervento. Ed. Franco Angeli, Milano, 2010. http://www.francoangeli.it/ricerca/scheda_libro.aspx?id=18406&tipo=libro&strricercatesto=psicol ogia%20della%20cognizione%20numerica&titolo=psicologia+della+cognizione+numerica.+approcci+t eorici%2c+valutazione%2c+intervento Ianes, D., Lucangeli, D., Mammarella, I. C. Facciamo il punto su la discalculia. Ed. Erickson, Trento, 2010. http://www.erickson.it/multimedia/pagine/scheda-dvd.aspx?itemid=38398 Lucangeli D., Iannitti A., Lo sviluppo dell'intelligenza numerica, Ed. Carocci, Roma, 2007. http://www.carocci.it/index.php?option=com_carocci&itemid=72&task=schedalibro&isbn=978884303 9197
Per la comprensione dei testi De Beni R., Nuova guida alla comprensione del testo, Ed. Erickson, Trento, 2003 in 4 volumi http://www.erickson.it/ricerca/pagine/results.aspx?k=nuova%20guida%20alla%20comprensione%20d el%20testo Per la produzione scritta Ferraboschi L., Meini N., Progettare e pianificare: dalle idee ai testi scritti, Ed. Erickson, Trento, 2002. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=37197 Ferraboschi L., Meini N., Produzione del testo scritto, Ed. Erickson, Trento, 1994 in 2 volumi. http://www.erickson.it/ricerca/pagine/results.aspx?k=ferraboschi&start1=11 Cisotto L. Scrittura e metacognizione, Ed. Erickson, Trento, 1998. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=37172 Per l'identificazione precoce e l'intervento sui prerequisiti Terreni A., Tretti M.L., Corcella P.R., Cornoldi C., Tressoldi P.E. IPDA, Questionario Osservativo per l'identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento, Erickson, Trento, 2002. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=39878 Tretti M.L., Terreni A., Corcella P.R. Materiali IPDA per la prevenzione delle difficoltà di apprendimento. Strategie e interventi, Erickson, Trento, 2002. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=36895 Per le difficoltà di studio Cornoldi C., De Beni R. e Gruppo MT, Imparare a studiare 2, Ed. Erickson, Trento, 2001. http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=36889 De Beni et al., Imparare a studiare la geografia, Ed. Erickson, Trento, 1995. Altre tematiche Cornoldi C., L'intelligenza, Ed. Il Mulino, Bologna, 2007 http://www.mulino.it/edizioni/volumi/scheda_volume.php?vista=scheda&isbnart=13301
Software di recupero-riabilitazione Centro Studi Erickson Alberti C., Celi F. e Laganà M.R., Il giardino della lettura, Trento, Erickson. (Consapevolezza fonologica, discriminazione tra grafemi, corrispondenza grafema-fonema). http://www.erickson.it/multimedia/pagine/scheda-cdrom.aspx?itemid=37454 Di Nuovo S., Attenzione e concentrazione, Trento, Erickson (7 test e 12 training di potenziamento). http://www.erickson.it/multimedia/pagine/scheda-cdrom.aspx?itemid=37451 Celi F. et al., Start Avviamento alla lettura, Trento, Erickson (Lettura globale con il metodo senza errori ). http://www.erickson.it/multimedia/pagine/scheda-cdrom.aspx?itemid=37449 Kurlowicz E. e Tuffanelli L., Dalla parola alla frase, Trento, Erickson. (Riordino, associo, cerco, completo e comprendo). http://www.erickson.it/multimedia/pagine/scheda-cdrom.aspx?itemid=37459 Tuffanelli L., Il mago di Kevin, Trento, Erickson. (Navigazione testuale e competenze linguistiche). http://www.erickson.it/libri/pagine/scheda-libro.aspx?itemid=37190 Cretti F., Townsend D. e Beech L., Comprensione del testo, Trento, Erickson. http://www.erickson.it/multimedia/pagine/scheda-cdrom.aspx?itemid=37461 Andrich S. e Miato L., Lettura di base 1 e 2, Trento, Erickson. http://www.erickson.it/ricerca/pagine/results.aspx?k=lettura%20di%20base
Strumenti Giunti Scuola 1) Scuola dell Infanzia http://www.giuntiscuola.it/catalogo/scuola-dell-infanzia/difficolta-e-dsa/ Preparare la Lettoscrittura Kit PCB - Processi cognitivi di base Recupero e potenziamento Kit TOR Prove di Valutazione della Comprensione Linguistica - PVCL Conosco le forme Pronti per la prima Software Contatto Facilissimo Metti a posto Leaps and Bounds 2) Scuola Primaria http://www.giuntiscuola.it/catalogo/scuola-primaria/difficolta-e-dsa/ Guide psicopedagogiche Come leggere LA DISLESSIA e i DSA. Guida base. Conoscere per intervenire. Metodologie, strumenti, percorsi e schede S.P.I.L.L.O. Strumento Per l'identificazione della Lentezza nella Lettura Orale Preparare la Lettoscrittura Prove di lettura MT 1ª e 2ª elementare Prove di lettura MT 3ª, 4ª e 5ª elementare Prove di matematica - Scuola Primaria Prove di Valutazione Grammaticale Italiano Scritto Prove di Valutazione della Comprensione Linguistica - PVCL Batteria per la Valutazione della Scrittura e della Competenza Ortografica nella Scuola dell Obbligo Recupero e potenziamento Io e l'aritmetica 1,2,3 Io e l'aritmetica 4-5 Io scrivo. Valutazione e potenziamento delle abilità di espressione scritta. Imparo parole nuove. Valutazione e potenziamento delle abilità lessicali a partire dalla classe terza Software compensativi e di potenziamento Superquaderno. La retta dei numeri. Cloze.
Tachistoscopio. Supermappe. Castello Incantato. Anafore. Bachi Spaziali. 3) Scuola Sec. I Grado http://www.giuntiscuola.it/catalogo/scuola-secondaria/scuola-secondaria-di-i-grado/difficolta-e-dsa/ Guide psicopedagogiche Come leggere LA DISLESSIA e i DSA. Guida base. Conoscere per intervenire. Metodologie, strumenti, percorsi e schede Nuove Prove di Lettura MT - Medie Prove di matematica - Scuola Secondaria di primo grado Prove di Valutazione Grammaticale Italiano Scritto Batteria per la Valutazione Software compensativi e di potenziamento Carlo Mobile Supermappe Anafore Highlighter Cloze 4) Scuola Sec. II Grado http://www.giuntiscuola.it/catalogo/scuola-secondaria/scuola-secondaria-di-ii-grado/difficolta-e-dsa/ Guide psicopedagogiche Come leggere LA DISLESSIA e i DSA. Guida base. Conoscere per intervenire. Metodologie, strumenti, percorsi e schede Prove di lettura MT Avanzate - 2 Prove di Compresione dei Linguaggi nella Lettura Software compensativi e di potenziamento Carlo Mobile Supermappe Combina le parole Lilis
Siti internet A.I.R.I.P.A. Onlus Associazione Italiana Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento http://www.airipa.piave.net Portale del Centro Studi Erickson Area Disturbi dell apprendimento e metacognizione curata da Cesare Cornoldi, Rossana De Beni e Gruppo MT http://www.erickson.it A.I.D.A.I. Onlus Associazione Italiana Disturbi Attenzione e Iperattività http://www.aidai.org Prof. Dario Ianes http://www.darioianes.it/ Riviste Difficoltà di apprendimento, Trento, Erickson Dislessia, Trento, Erickson Psicologia clinica dello sviluppo, Bologna, Il Mulino Psicologia e Scuola, Giunti e OS, Firenze