ISTITUTO SCOLASTICO COMPRENSIVO SCUOLA DELL INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA DI 1 GRADO VALESIUM PIAZZA MUNICIPIO - 700 TORCHIAROLO BR - Tel./Fax 081/6011 C.F.: 91097070- Codice meccanografico: BRIC80100N posta elettronica certificata: bric80100n@pec.istruzione.it e-mail: bric80100n@istruzione.it sito web: www.icvalesium.it - Codice univoco per la fatturazione elettronica: UFZ0BQ Prot. n. 1690/C COMUNICAZIONE n. 105 AL PERSONALE DOCENTE AL SITO WEB D ISTITUTO OGGETTO: Pubblicazione dei criteri per l assegnazione del bonus ai docenti (come da comma19 della L.107). Si comunica che il Comitato di Valutazione dei docenti nella seduta del 0 maggio 016 ha deliberato i Criteri per la valorizzazione che si allegano alla presente. Distinti saluti. Torchiarolo, giugno 016 Il dirigente scolastico f.to Prof. Antonio SANTORO Firma autografa sostituita da indicazione a mezzo stampa, ai sensi dell'art. D. Lgs. 9/199
ISTITUTO SCOLASTICO COMPRENSIVO VALESIUM SCUOLA DELL INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA DI 1 GRADO PIAZZA MUNICIPIO - 700 TORCHIAROLO BR - Tabella di valutazione per l'assegnazione del bonus Tutti i criteri e i relativi indicatori individuati sono coerenti con il Piano di Miglioramento e sono finalizzati al successo formativo degli studenti. I docenti avranno la possibilità di produrre la propria autovalutazione, che non sarà vincolante per l'accesso al bonus. Il Bonus sarà assegnato al 0% dei docenti aventi diritto. In caso di parità a fine graduatoria avranno la precedenza i docenti più giovani. L'ammontare del bonus sarà assegnato in proporzione al punteggio conseguito. Aree o ambiti "sulla base" dei quali individuare i criteri (art. 1, comma 19) Criteri/attività da rilevare Indicatori (ed eventuale valore di soglia) anno scolastico corrente Strumenti di rilevazione PUNTI Cura la propria formazione con partecipazione ad attività di formazione ed aggiornamento. Partecipazione come corsista ad attività di formazione della durata minima di 8 ore coerenti con RAV, PDM e/o con la propria attività d'insegnamento. Ogni corso da 8 a 10 ore punti 1, da 10 a 15 ore punti ; da 16 a 0 punti, oltre p. Max voce punti Attestati di formazione e aggiornamento Tenuta efficace e puntuale della documentazione didattica (accuratezza nella compilazione dei registri e/o brevità nella consegna delle verifiche scritte); Precisione, puntualità e completezza nella compilazione del registro on line e di quello cartaceo e della programmazione e relazione finale. Max punti Media dei giorni impiegati per la riconsegna delle verifiche scritte (solo scuola secondaria) max punti 1 verifica e valutazione della documentazione da parte del dirigente scolastico a1 Qualità dell insegnamento Insegnare nella scuola primaria Inglese come docente specializzato; Complessità dell'insegnamento: gestione efficace dei processi educativi e didattici in classi con particolari problematicità (classe numerosa, DSA, stranieri, Bes, handicap, discipline diverse su classi differenti) Aver insegnato nel corrente a.s. Inglese. Punti Classi con almeno 6 alunni punti ; Alunni DSA certif. Punti 1 per alunno; Alunni stranieri punti 1 per ogni alunno; Alunni BES con PDP punti 1 per ogni alunno; Alunni diversamente abili punti 1 per ogni alunno Totale complessivo max. 7 punti. Per i docenti con più di tre classi senza prove scritte massimo p., con prove scritte massimo p.. incarichi ricevuti e registri di classe registri di classi, documentazione alunni, elenchi classi 7 Aver effettuato almeno il 90% dei giorni di lezione Non aver superato, dal 1 /9/015 all'8/6/016) per qualsiasi motivo, venti giorni di assenza. Fino a 5 giorni di assenza p. 5, da 6 a 10 gg. di assenza. P., da 11 a 0 p.1; registro assenze docenti 5
a contributo al miglioramento dell istituzione scolastica Aver svolto un orario di lezione settimanale articolato in orario mattutino e pomeridiano Aver dato disponibilità a cambiare tutto per sostituire colleghi assenti (scuola infanzia) Aver dato la disponibilità, per la sostituzione dei colleghi assenti, a svolgere ore eccedenti, specialmente nella prime ore; Aver contribuito in modo significativo a progettare il curricolo per competenze (commissioni, accordi di rete) Aver insegnato con orario settimanale alternato o aver svolto un orario con almeno ore in orario antimeridiano e in orario pomeridiano; Punti 5 Aver cambiato turno di lavoro in almeno 5 giornate p. ; scuola infanzia Disponibilità a sostituire i colleghi con ore eccedenti (o ore di recupero) e aver fatto almeno tre ore di sostituzioni p. ; Disponibilità nella prima ora ed averne svolto almeno ulteriori punti 1 max p. Aver partecipato a riunioni e formazioni specifiche presso la scuola o in rete tra questa scuola ed altre scuola istituzioni. Fino a punti orario annuale delle lezioni Registro delle firme e disposizioni. Verifica del Dirigente e/o responsabili di plesso Presenza della disponibilità scritta. Registro delle firme e disposizioni. Verifica del Dirigente e/o responsabili di plesso Autocertificazione e verifica del dirigente scolastico Aver contribuito a migliorare negli alunni il rispetto delle regole (numero esiguo di note disciplinari) Aver fatto partecipare la classe ad attività extrascolastiche volte ad incentivare la civile convivenza (fino a punti ); Aver annotato sul registro di classe durante l anno scolastico al massimo dieci note disciplinari punti 1 autocertificazione, registri di classe e verifica del dirigente scolastico a successo formativo e scolastico degli studenti Aver accompagnato gli alunni nelle visite guidate e viaggi d'istruzione Aver accompagnato gli alunni a visite guidate con durata massima di 5 ore punti 1; di almeno 8 ore punti ; viaggio di più giorni punti, Totale max punti documentazione scolastica b1 risultati ottenuti in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni Aver contribuito alla realizzazione di progetti curriculari ed extracurriculari Aver svolto attività di recupero e potenziamento individualizzati e documentati; Risultati finali degli alunni ( per la Scuola Secondaria confronto tra media dei risultati delle discipline insegnate con la media dei risultati della classe; per la scuola primaria con la media dei risultati dell'interclasse; per la Scuola dell'infanzia prodotti documentati realizzati dai bambini); Aver realizzato progetti curricolari punti 1 a progetto; extra curricolari p. a progetto; extracurriculare con socializzazione pubblica p. a progetto; (Il progetto si valuta una sola volta) Aver svolto funzioni di responsabile del progetto extracurricolare ulteriori punti 1. Totale voce max p. 5 documentata attività di recupero e potenziamento con risultati significativamente positivi - max p. la media dei risultati nelle discipline insegnate degli alunni nello scrutinio finale è al massimo di un punto differente dalla media della classe o interclasse p. 1; Per la scuola infanzia prodotti documentati, realizzati dagli alunni max p. 1 Autocertificazione, Documentazione scolastica e scolastico documentazione prodotta dal docente, documentazione scolastica, alunni con risultati insufficienti recuperati, risultati dello scrutinio finale; documentazione prodotta dal docente e valutazione del dirigente; 5 1
Riconoscimenti e premi certificati ricevuti dagli studenti da parte di Istituzioni ed Enti esterni alla Scuola Riconoscimenti ricevuti dagli alunni delle classi di competenza e attinenti alle discipline insegnate a livello provinciale p. 1; a livello regionale p., a livello nazionale p. ; Ogni concorso o riconoscimento si valuta una sola volta con il valore più alto; totale voce max p. numero dei riconoscimenti documentati b Collaborazione all'innovazione didattica e metodologica Elaborazione collaborativa di griglie di valutazione e utilizzo delle stesse nelle verifiche scritte Uso continuo delle TIC in modo efficace sia nell'insegnamento della materia sia come supporto del ruolo professionale, da documentare o dichiarare; strumenti di progettazione e verifica realizzati in team con i colleghi della stessa disciplina e utilizzo degli stessi max p. utilizzo quotidiano di strumentazione informatica ( computer, lim, tablet e altri dispositivi digitali) nelle attività didattiche e utilizzo del laboratorio informatico. Max punti documentazione scolastica, documentazione e dichiarazione prodotta dal docente, rilevazione attraverso registri di presenza in laboratori, autocertificazione del docente, progettazione e realizzazione di attività, etc. b collaborazione alla ricerca didattica, alla documentazione e alla diffusione di buone pratiche didattiche Assunzione di compiti e di responsabilità nella formazione del personale della scuola o nelle reti di scuole; Aver svolto compiti ed azioni di formazione e supporto all'azione dei docenti nella scuola o nella rete con partecipazione della scuola punti ; documenti di proposta, osservazioni del dirigente Componente del team per l'innovazione digitale; essere membro del team per l'innovazione digitale p. 5; documentazione scolastica 5 Incarico di Animatore Digitale ex DM 5/015, art.1, comma, lettera "b"; svolgere l'incarico di animatore digitale p. 7; documentazione scolastica 7 Coordinatori di plesso Responsabile di plesso p. 5 ; documentazione scolastica 5 c1 responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo e didattico Coordinatore di Dipartimento e/o gruppo d'inclusione Coordinatore Consiglio di Classe Incarico di segretario negli organi collegiali coordinatore dipartimento, gruppo d'inclusione, responsabile di laboratorio p. si valuta una sola voce coordinatore di classe, interclasse o intersezione p. ; Segretario verbalizzante per almeno metà anno scolastico di organi collegiali p. per ogni organo. Max punti documenti di proposta, numero incarichi efficacemente svolti osservati dal dirigente documentazione scolastica documentazione scolastica Incarico commissione RAV, PDM, POF, PTOF, NIV Funzioni strumentali Punti per ogni commissione RAV, PDM, PTOF, NIV, max p. 6 documentazione scolastica 6 incarico di funzione strumentale p. documentazione scolastica
c responsabilità nella formazione del personale Tutor docenti neo-assunti incarico di Tutor ai docenti neo assunti punti 5; documentazione scolastica 5 Tutor tirocinanti punti 1 per ogni tirocinante documentazione scolastica 1 TOTALE GENERALE PUNTI 100 TORCHIAROLO 0 maggio 016 f.to DS QUARTA ANNA MARIA I COMPONENTI IL COMITATO DI VALUTAZIONE f.to TARANTINI GIUSEPPINA f.to MARGARI LOREDANA f.to PAGLIARA LUCIA f.to COCCIOLO SABRINA f.to TAFURO ANGELA f.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. ANTONIO SANTORO