Progetto PP&S. Le Comunità di Pratica e l'utilizzo dell'ace. Marina Marchisio. Università degli Studi di Torino. ABCD Genova 2013.



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Progetto PP&S Tutorato interattivo sincrono Condivisione schermo e audio

Progetto PP&S Piattaforma di e-learning Moodle integrata con un Ambiente di Calcolo Evoluto (Maple) Sviluppata e messa a disposizione dalla Facoltà di Scienze MFN dell Università di Torino Manipolatore numerico Manipolatore simbolico Visualizzazione Geometrica ACE

Ambienti di calcolo evoluto Consentono un insegnamento più stimolante, più efficiente, più interattivo Utile supporto nei processi di apprendimento Permettono lo sviluppo di abilità cognitive che favoriscono l assimilazione dei concetti Faciclitano la risoluzione di un problema

La suite Maple Maple ambiente di calcolo simbolico evoluto e avanzato in grado di rispondere a quasi tutte le esigenze nelle diverse complessità Maple Net Permette la distribuzione di file all interno della piattaforma come risorsa/attività e l esecuzione in remoto senza avere una copia del programma MapleTA Consente la preparazione e somministrazione di verifiche per la valutazione a risposte aperte all interno di Moodle come attività MapleSIM Per la fisica, consente di costruire laboratori virtuali

Asset di grande efficacia Worksheet di Maple caricati all interno di Moodle

Asset di grande efficacia Worksheet di Maple

Asset di grande efficacia

Asset di grande efficacia Worksheet di Maple

Asset di grande efficacia Esempio di valutazione con MapleTA

Asset di grande efficacia Esempio di valutazione con MapleTA

Asset di grande efficacia Esempio di valutazione con MapleTA

Asset di grande efficacia Esempio di valutazione con MapleTA

Asset di grande efficacia Esempio di valutazione con MapleTA

Asset di grande efficacia Esempio di worksheet di MapleSIM

Asset di grande efficacia Esempio di worksheet di MapleSIM

Esempi di Problemi Esempio di worksheet di MapleSIM

Esempi di Problemi

Esempi di Problemi

Esempi di percorso nella logica del PPS Esempi di percorsi per il terzo anno, per ogni tipo di scuola Preparati dai gruppi di lavoro dei docenti del PP&S alla fine del primo anno del progetto Utilizzabili da tutti i docenti interessati Non sono prescrittivi (ma adattabili alla classe) LaGenova metodologia 2013 del PP&S M. Marchisio C. Pardini Contenuti non troppo dettagliati per permettere approfondimenti differenti a seconda dell indirizzo della scuola Si sta pensando a problemi e percorsi per il quarto anno, senza perder di vista il quinto anno

Esempi di percorso Altri licei Analisi delle Indicazioni di indirizzo LaGenova metodologia 2013 del PP&S M. Marchisio C. Pardini

Esempi di percorso Un problema di lotta ai parassiti Esponenziali e logaritmi Investimenti a confronto Processi di crescita Modelli di Decadimento Recordo olimpionico Retta nel piano cartesiano Regimi alimentari Sistema lineare di più equazioni con più incognite Crescita di una popolazione LaGenova metodologia 2013 del PP&S M. Marchisio C. Pardini Ecosistema Funzione esponenziale Dati e previsioni Successioni Il biglietto dell autobus Problemi di ottimo con fasci di parabole

Esempi di percorso Retta Problema Piscina parabolica Parabola Retta Problema Aiuola circolare Circonferenza Parabola Partita di pallavolo Efficienza di un motorino Geometria solida Cono - Sfera Il cono gelato Coniche Lo spazio di arresto Per lo studente: mettiti in gioco! nell attività di problem solving le strategie e le riflessioni messe in atto (corrette o meno) sono altamente formative per la crescita dello studente. I tentativi di risoluzione hanno spesso maggior valenza della risoluzione stessa. LaGenova metodologia 2013 del PP&S M. Marchisio C. Pardini anche il cestino dello scienziato è sempre pieno

Esempi di percorso Licei scientifici LaGenova metodologia 2013 del PP&S M. Marchisio C. Pardini

Esempi di percorso Schema attività LaGenova metodologia 2013 del PP&S M. Marchisio C. Pardini

Esempi di percorso Il Problem Posing & Solving è un approccio didattico che si basa sull uso combinato di strumenti logici, matematici e informatici. Ha una forte valenza educativa-formativa. Risponde in maniera esaustiva alle aspettative delle Indicazioni Ministeriali. Rinnovamento dei processi di insegnamentoapprendimento e di crescita professionale dei docenti. LaGenova metodologia 2013 del PP&S M. Marchisio C. Pardini Un rinnovato spirito di collaborazione e condivisione di tutto il materiale prodotto, con la possibilità di interazione diretta e costante tra studenti e docenti e tra docenti e Ministero.

Esempi di percorso Istituti Professionali LaGenova metodologia 2013 del PP&S M. Marchisio C. Pardini