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Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Provinciale di Mantova Ufficio dei servizi per l'educazione Stradale Via Cocastelli, 15 46100 Mantova Prot. n. MIUR AOO USPMN R.U. 13404 A29a Mantova, 14 dicembre 2010 GRUPPO Ai Dirigenti Scolastici Istituti di ogni ordine e grado Statali e non Statali della provincia di Mantova Provincia di Mantova Oggetto: Progetto di Ed. Stradale Educhiamo alla Sicurezza 2010/11 Definizione percorsi progettuali e termini d adesione. Grazie alla collaborazione con enti ed istituzioni presenti sul territorio e al concretizzarsi dei finanziamenti ministeriali, in allegato alla presente, vengono definiti nelle modalità e nella tempistica i percorsi progettuali relativi all educazione stradale per il corrente anno scolastico. Si ricorda che le proposte progettuali e/o le adesioni ai vari progetti dovranno pervenire allo scrivente ufficio entro il 15 gennaio 2011, tramite fax 0376 227230 o mail sergio.vernizzi.mn@istruzione.it. Il Dirigente Giuseppe Petralia (firmato Petralia) PERMANENTE

1. SCUOLA DELL INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA 1.1 Le avventure di Paco e Lola nella scuola dell infanzia. Laboratori per alunni Itinerario laboratoriale di 6 ore offerto a gruppi/classi di alunni del 3 anno della scuola dell infanzia finalizzato alla prevenzione dei comportamenti a rischio per i piccoli pedoni ( Strade dispettose ), per l uso della bicicletta ( Attenti a quei cerchi ) e attenzione nella fruizione dell automobile nel contesto della famiglia ( Una macchina ribelle ); disponibilità n. 20 laboratori 1.2 Progetto Infanzia attiva infanzia sicura (terzo anno infanzia e primo e secondo anno scuola primaria) Continua, promosso dalla collaborazione tra l Ufficio Scolastico Provinciale e l Istituto Comprensivo di San Giorgio, l attività del progetto che propone un percorso, offerto ai bambini del terzo anno dell infanzia e ai primi due anni della scuola primaria, finalizzato a favorire, grazie all utilizzo di materiale da tempo consegnato alle scuole aderenti al progetto, lo sviluppo di specifiche capacità psicomotorie che contribuiscano a dare un positivo apporto nella giusta percezione e nella corretta risoluzione dei fattori di rischio presenti nella mobilità quotidiana. 1.3 Le avventure di Paco e Lola nella scuola primaria. Progetti di educazione alla mobilità sicura e sostenibile Laboratori Classi Prime Intervento di 6 ore, predisposto in 3 incontri da 2 ore ciascuno, in cui esperti formatori faranno sperimentare ai bambini, mediante percorsi ludico-pratici e alla presenza dell insegnante, moduli tesi alla riflessione sui rischi associati alla mobilità stradale. disponibilità n. 15 laboratori Laboratori Classi Terze Intervento di 4 ore, predisposto in 2 incontri e alla presenza di un docente della classe,, finalizzato a stimolare un adeguata percezione del rischio e per preparare ed educare i bambini all apprendimento di conoscenze fondamentali per un comportamento corretto sulla strada ad integrazione del progetto provinciale attività motoria e giocosport nella scuola primaria nell ambito della proposta di ciclismo. disponibilità n. 20 laboratori 1.4 Utilizzo Campi Scuola (scuola infanzia e primaria) Si comunica che le Polizie Municipali di Mantova (nel solo periodo aprile/giugno) e di Viadana mettono a disposizione i propri Campi Scuola, rispettivamente fisso e mobile, per realizzare verifiche pratiche di percorsi di educazione stradale.

I bambini potranno così sperimentare un percorso cittadino protetto e in scala ridotta, attraverso il quale diventare protagonisti attivi, prendere coscienza delle difficoltà e degli ostacoli che devono affrontare muovendosi in città. Le prenotazioni possono essere fatte direttamente ai seguenti numeri: Polizia Locale Mantova, Cristina Corradi, tel.0376 338864; Polizia Locale Viadana, Comandante Doriana Rossi tel.0375 830830. 1.5 Guida operativa (scuola infanzia e primaria) Grazie alla disponibilità di Provincia di Mantova, è intenzione dello scrivente ufficio procedere alla distribuzione, ad ogni plesso scolastico della scuola dell infanzia e della scuola primaria, di un manuale operativo finalizzato ad orientare, attraverso attività ludico-motorie, un intervento educativo volto ad aumentare la sicurezza dei bambini. L adesione al progetto e la relativa assunzione dell impegno degli istituti ad inventariare il manuale presso la biblioteca d istituto o di plesso dovranno pervenire, attraverso l allegata scheda, entro il 15 gennaio 2011. La consegna del manuale è prevista entro il corrente anno scolastico. 1.6 Progetto: 4 bici per giocare (scuola primaria) L intento di questo progetto è quello di fornire ai bambini della scuola primaria, attraverso l utilizzo ludico della bicicletta, un ulteriore mezzo per progredire nello sviluppo delle abilità motorie e per promuovere corretti comportamenti da tenere in strada, tenendo conto che la bicicletta rappresenta il primo mezzo di trasporto utilizzato dai bambini. Sono disponibili, presso l'ufficio dei Servizi per l'educazione Fisica e Sportiva dell Ufficio Scolastico, otto biciclette (4 misura 20 e 4 misura 24) con relativi caschi protettivi, che possono essere utilizzate dalle Scuole Primarie della Provincia per sviluppare progetti interni in linea con le finalità sopra esposte. L utilizzo delle bici e dei caschi è gratuito, ma il trasporto e la responsabilità del materiale sarà a carico della scuola. 2. SCUOLA SECONDARIA DI 1 E 2 GRADO 2.1 Progetto Patentino Con l avvento del nuovo codice della strada, dal corrente anno scolastico il percorso che porta all acquisizione del Certificato di Idoneità alla Guida del ciclomotore (CIG) passa attraverso la verifica di due aspetti delle condizioni attitudinali: uno teorico ed uno pratico. Alla scuola viene assegnato, ove se ne concretizzino le opportunità, il compito della preparazione del solo aspetto teorico, rimandando ad altri soggetti quella che è la definizione di percorsi formativi necessari al superamento della prova pratica.

Con questa premessa, unitamente all introduzione (L.169 del 30.10.2008) nei percorsi curricolari delle scuole di ogni ordine e grado del nuovo insegnamento Cittadinanza e Costituzione, il percorso formativo, offerto dalla scuola e rivolto agli studenti, potrà essere previsto in un unico modulo di 12 o 13 ore, a carattere tecnico e relativo alla sola teoria, tenute da personale con titolo (istruttori autoscuole, docenti con attestato, agenti di polizia locale, carabinieri, ecc.) come previsto dalla normativa vigente. Nell ambito delle eventuali collaborazioni con le autoscuole, e da quanto previsto dalle opportunità concesse dall autonomia scolastica, prevedere un percorso di formazione alla guida del ciclomotore. Facendo seguito a comunicazione dell ufficio provinciale della Motorizzazione Civile con cui si esclude per il corrente anno scolastico la possibilità di predeisporre esami presso i singoli istituti, lo svolgimento dell esame di teoria (quiz) dovrà necessariamente essere effettauto presso la sede della Motorizzazione, con definizione dei dettagli a cura della scuola. A tal proposito, se l ufficio della Motorizzazione lo riterrà opportuno, sarà tempestivamente comunicato un percorso privilegiato di dialogo tra l ufficio del MIT e le scuole. La definizione del numero di corsi preventivamente assegnati dallo scrivente ufficio ad ogni istituto, i dettagli relativi all intero percorso, i termini e le modalità di iscrizione alle stesse, saranno comunicate all interno del Registro del Patentino 2011 che sarà inviato entro la fine del mese di gennaio ad ogni singolo istituto aderente al progetto. Al termine delle attività progettuali, sulla base degli studenti effettivamente iscritti all esame, sul numero degli studenti che hanno superato la prova d esame e sulla presentazione entro e non oltre il 30/06/2011 del consuntivo delle spese sostenute (es. copia contratto autoscuola, copia pagamento prestazioni docenti, ecc.) sarà erogato agli istituti un finanziamento quantificato in 400,00 per ogni corso effettivamente attivato e per un massimo complessivo di n. 70 corsi da svolgersi sulle realtà scolastiche della provincia. Nell ambito dell autonomia prevista, ogni istituto scolastico, al fine di organizzare nel modo più adeguato i corsi, potrà avvalersi di collaborazioni esterne per qualsiasi modulo previsto. Qualora gli istituti volessere avvalersi di percorsi od interventi che vadano ad implementare l azione educativa dei corsi, potranno definire autonome iniziative. A tal proposito, si elencano alcune opportunità i cui dettagli organizzativi dovranno essere definiti con le singole realtà esterne e i cui costi dovranno essere a carico delle singole istitutzioni scolastiche. 2.1.1 Opportunità esterne: Percorso didattico Pegaso Progetti di educazione alla mobilità sicura e sostenibile con percorsi sostenuti da psicologi esperti del settore. A seguito della sperimentazione effettuata nei precedenti anni scolastici con l agenzia di Studio, Ricerca e Formazione Pegaso di Mantova, si comunica che la stessa agenzia offre pacchetti

didattici sviluppati sul coinvolgimento emotivo/riflessivo dei ragazzi e sulla percezione del rischio associata a situazioni di traffico e/o mobilità stradale. Gli interventi saranno guidati da psicologi, esperti nel settore. Ogni pacchetto didattico è costituito da 4 ore complessive, suddiviso in incontri di due ore, con costi a carico della scuola. Studio Pegaso - Stefania Vincenzi tel 0376 382437. Croce Rossa Percorsi relativi a nozioni di primo soccorso. Eventuali costi a carico degli istituti scolastici. Sig.ra Cristina Tomasi 334 6459844 2.1.2 Testi didattici Si rammenta che ogni Istituto è in possesso dei testi didattici (teoria+schede esami) della casa editrice EsseBi Italia srl, distribuiti nei precedenti anni e utilizzabili per l attività del corrente anno scolastico. Nel caso si verificassero incongruenze tra la disponibilità dei testi e la necessità degli stessi, l Ufficio si rende disponibile a presentare, direttamente alla casa editrice e a condizioni agevolate, un unica ordinazione che possa abbattere il costo dei volumi che risultano così definiti: Sicuri su due ruote 3,15, Patentino a Tutto Quiz 2,10. Per questo motivo, i singoli istituti scolastici dovranno comunicare allo scrivente ufficio, contestualmente all adesione al progetto, il numero di testi occorrenti e gli estremi dell istituto a cui la casa editrice emetterà direttamente fattura. Gli istituti che intendessero rivolgersi direttamente alla casa editrice, oltre al prezzo dei testi, dovranno farsi carico delle spese di spedizione, quantificate dalla casa editrice in 18.00. 2.2 Villaggio dell Educazione Stradale: Il progetto, interamente gratuito, si concretizzerà nella mattinata di lunedì 11 aprile 2011 e consiste in un Villaggio appositamente allestito, all interno del quale i giovani studenti saranno coinvolti in azioni tematiche formative, tra cui un percorso di prova pratica di guida sicura sul ciclomotore su un circuito opportunamete protetto e predisposto da esperti istruttori di guida (potrebbe essere proposto il percorso previsto per la prova pratica d esame), un test sulla propensione al rischio, l utilizzo del simulatore di guida, un test sulla vista e sulla visione periferica. Contestualmente il Villaggio prevederà, per i possessori di patente di guida da oltre un anno (docenti e personale accompagnatore), la possibilità di cimentarsi sulla compilazione di una sheda quiz e/o di percorrere, alla guida di auto attrezzate, un percorso di circa 10/15 minuti con auto di alcune autoscuole per valutare lo stato delle conoscenze e delle competenze specifiche. Le adesioni di massima degli istituti dovranno essere presentate attraverso il modulo allegato entro il 15 gennaio 2011. 2.3 Progetto La bicicletta, la scuola e l educazione Il progetto, indirizzato agli alunni degli istituti secondari di 1 e 2 grado,

propone l'utilizzo della bicicletta, intesa come mezzo di locomozione che riesce a trovare spazio all'interno di tematiche educative più ampie. La bicicletta, infatti, può essere un utile strumento attraverso il quale i giovani, oltre ad ampliare il proprio bagaglio motorio, possono avvicinarsi in modo alternativo e divertente ad importanti temi di carattere sociale ed educativo, quali appunto l'educazione stradale, la salvaguardia dell'ambiente e la tutela della salute. Il progetto, prevede l utilizzo di 30 biciclette e 30 caschi protettivi, disponibili presso: Scuola Media di Bagnolo San Vito tel. 0376.253313; responsabile Sig.ra Frabrizia Prandi; 2.4 Progetto Simulatore di Guida Grazie alla collaborazione tra Ufficio Scolastico e all importante apporto economico di Provincia di Mantova, è stato possibile assegnare ad alcune realtà scolastiche un totale di n. 5 simulatori di guida per ciclomotori e motocicli, allocati nei seguenti istituti di 2 grado: IS A. Manzoni Suzzara ITI E. Fermi Mantova Liceo Galilei Ostiglia IS F. Gonzaga Castilglione d/s. IS E. Sanfelice Viadana L utilizzo dei simulatori di guida, finalizzato alla verifica pratica di quanto appreso dagli studenti durante i corsi di formazione per l accesso all esame CIG, è aperto alle realtà scolastiche di 1 e 2 grado che ne dovessero far richiesta direttamente alle scuole sopra elencate. 2.5 Assemblea d Istituto (scuola secondaria) Si comunica agli studenti degli Istituti Superiori di Mantova e provincia che volessero proporre, all interno di assemblee scolastiche, interventi dedicati alla sicurezza stradale, un elenco di opportunità e i relativi recapiti telefonici di alcuni esperti in materia di sicurezza: Comando Provinciale Polizia Stradale 0376.330.611; Provincia di Mantova Dott. Angelo Cortellazzi 0376.204.314; Unasca Mantova Sandro Scarduelli 0386.31424; Sert/ASL Valter Drusetta 339.266.4169. 3. Progettualità degli istituti 3.1 Col fine di riconoscere risorse economiche a supporto della progettualità degli istituti scolastici nell ambito dell educazione stradale, viene accantonata e resa disponibile, per il corrente anno scolastico, la somma di 2.000,00. Per accedere ad un finanziamento parziale o totale, i progetti, di libera definizione e con precisa determinazione dei costi, dovranno essere inoltrati su carta intesta della scuola e pervenire allo scrivente ufficio entro e non oltre il giorno 20 febbraio 2011. Entro i 30 giorni successivi, un apposita commissione valuterà i progetti e comunicherà agli istituti vincitori l assegnazione dei fondi. Allegati: modulo adesione scuola dell infanzia modulo adesione scuola primaria modulo adesione scuola secondaria di 1 e 2 grado