Istituto Principale di scuola secondaria di II grado Chi siamo Denominazione Istituto Scolastico ITC "ANTONINO CALABRETTA" SOVERATO Codice meccanografico della sede centrale CZTD05000C Indirizzo VIA AMIRANTE, 30, Soverato - 88068 Dirigente Scolastico LIMARDO NICOLA Provincia CATANZARO Telefono 096721261 Fax 096721939 E-mail cztd05000c@istruzione.it Sito Internet WWW.ITCAPSOV.IT Tipologia di scuola TECNICO
Composizione Numero sedi 1 Codice meccanografico CZTD05050T Indirizzo VIA EUROPA, Satriano - 88060 Provincia CZ Telefono 0967530248 Fax E-mail -
Quanti siamo a.s.2009/2010 1 2 3 4 5 Numero classi per anno di corso 10 7 9 10 10 1 2 3 4 5 Numero studenti anno di corso e sesso M 79 70 71 71 78 F 125 81 92 123 114 Numero studenti diversamente abili per anno di corso e sesso Numero studenti stranieri per anno di corso e sesso 1 2 3 4 5 M 1 1 0 1 0 F 0 0 0 0 1 1 2 3 4 5 M 1 0 0 0 0 F 5 2 1 0 2
Numero docenti per sesso Di cui: Numero docenti di sostegno per sesso M 32 F 79 M 0 F 2 Numero docenti stranieri per sesso M 0 F 0 Numero del personale non docente (Totale) 41 Di cui: Personale amministrativo 9 Personale tecnico 4 Personale ausiliario 13 Personale volontario 0 Altro 15
Le dotazioni strumentali Numero personal computer 50 Laboratori (Totale) 12 Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Laboratori di scienze 1 21 Da 46 a 100 21-27 giorni Laboratori linguistici 4 90 Da 201 a 300 21-27 giorni Laboratori di informatica 6 130 Oltre 300 21-27 giorni Laboratori specifici per indirizzo 1 21 Da 46 a 100 21-27 giorni Biblioteche (Totale) 1 N. Volumi N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 6.320 26 Da 46 a 100 21-27 giorni Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Aula Magna 1 120 Da 101 a 200 21-27 giorni Sale cinema/proiezioni 1 120 Da 101 a 200 21-27 giorni Aree sportive Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 2 Da 150 a 250 21-27 giorni Spazi esterni/giardini Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 1 Da 201 a 400 21-27 giorni
La nostra offerta formativa Attività aggiuntive ed extra scolastiche individuate nel POF Discipline aggiuntive proposte dai docenti; Attivita sportive Attività formativa per adulti Attività di potenziamento Iniziative per contrastare la dispersione scolastica Corsi di ordinamento serali; Collaborazione e collegamenti con Centri Territoriali Permanenti; Collaborazioni con Enti Locali; Corsi brevi e modulari di alfabetizzazione funzionale (informatica, lingua straniera, altri corsi) Gruppi di studio su tematiche specifiche; Conferenze di esperti; Aree di progetto; Simulazioni di impresa; Stage; Visite culturali ed aziendali; Attività di ricerca/azione Attenzione da parte dei docenti alle problematiche e alle difficolta degli studenti; Analisi da parte del Consiglio di classe delle difficolta emerse; Adozione di strategie funzionali al superamento delle difficolta emerse; Interventi didattici personalizzati; Attivita integrative finalizzate alla rimotivazione degli studenti; Attivita laboratoriali; Incontri degli studenti con personale specializzato esterno; Periodi di alternanza scuola lavoro; Incontri con i genitori
I progetti 1 2 3 4 5 6 Denominazione attestazione cisco ready! set! action! laboratorio teatrale Ambito Risorse finanziarie Fonte Finanziaria competenze digitali Incremento competenze linguistiche Dispersione scolastica amministrazione e buone prassi formazione personale ata bullismo? no, io studio! Dispersione scolastica sports without borders Incremento competenze linguistiche 4.285 7.887 7.142 4.285 4.285 20.000 PON COMPETENZE PER LO SVILUPPO A.S. 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2008/2009 Le nostre attività di orientamento Soggetto che gestisce le attività di orientamento Un singolo Coordinatore/Referente Nome e Cognome Referente ROSARIA DOMINIJANNI Commissione (formalizzata/non formalizzata) - Numero di membri della Commissione - Figure professionali specifiche per l orientamento sociologi
Attività di orientamento in entrata Attività di orientamento in itinere Approfondimento del rapporto con le scuole medie per una conoscenza reciproca dei metodi educativi, delle strategie didattiche e dell'offerta formativa; Organizzazione di visite, incontri e iniziative con alunni per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Incontri con genitori per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Prima accoglienza nella struttura scolastica; Azioni professionali d'aiuto al singolo e indicazioni operative per l'elaborazione e per la pianificazione della scelta del proprio futuro; Azioni professionali di sostegno al singolo per fronteggiare stati di disagio personale che ostacolano la possibilita' di una scelta del proprio futuro; Percorsi di gruppo tesi alla valutazione dell'esperienza formativa pregressa e alla costruzione di autoconsapevolezza e motivazione personale; Percorsi di gruppo tesi all'analisi delle opportunita' scolastiche e formative presenti nel sistema scolastico Partecipazione delle classi ad eventi, incontri, seminari per dare supporto alla motivazione e all'interesse per la prosecuzione degli studi; Colloqui individuali per dare supporto alla motivazione e all'interesse per la prosecuzione degli studi; Orientamento verso altri istituti scolastici; Orientamento verso i Centri di Formazione Professionale (CFP); Orientamento verso l'apprendistato; Unita' formative interne a percorsi in alternanza scuola-lavoro; Stage; Tirocini; Visite aziendali/incontri con esperti esterni Soggetti coinvolti nell orientamento in uscita Attività di orientamento in uscita Soggetti coinvolti in attività di orientamento in uscita: Soggetti con cui si realizzano reti formalizzate: Attività di orientamento in uscita per l'ingresso nel mondo del lavoro Attività di orientamento in uscita per la prosecuzione agli studi Attività di orientamento con gli Atenei: Aziende pubbliche; Aziende private; Associazioni di categoria; Enti Locali; Centri per l'impiego; Servizi di orientamento pubblici e/o privati (es. Orientagiovani); Universita' Altri soggetti (associazioni, Universita', aziende, Enti Locali, ecc. Attivita' formative sulla possibilita' di inserimento nel mondo del lavoro nel contesto territoriale e nel settore caratteristico del corso di studio; Partecipazione a progetti di orientamento attivo presso centri per l'impiego, enti locali, associazioni di categoria tutoring per ricerca delle informazioni; Visite guidate in contesti lavorativi reali al fine di raccogliere informazioni utili per orientarsi e decidere del proprio futuro; Incontri dei genitori con esperti e/o insegnanti interni Percorsi di gruppo per sostenere il processo di scelta per il futuro in ambito accademico (Universita') e di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS); Azioni di tutoraggio per affrontare le esperienze di alternanza tra studio-lavoro e tirocinio; Visite guidate e incontri con i docenti delle Universita' al fine di ricevere informazioni utili per effettuare la scelta e decidere del proprio futuro; Sviluppo disciplinare di argomenti e di unita' di apprendimento comprendenti piu' discipline inerenti la peculiarita' tecnico professionale del corso di studi Unical; Magna Graecia; Mediterranea; Altre Universita'