Associazione Italiana Con Il Patrocinio SU X FRAGILE Comune di Eboli Assessorato Pubblica Istruzione e Politiche Sociali



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Associazione Italiana Con Il Patrocinio del Comune di Eboli Assessorato Pubblica Istruzione e Politiche Sociali Oggetto: Seminario di formazione e informazione sul Metodo Feuerstein SEDE: Eboli sala Concerto di San Lorenzo - Largo San Lorenzo. (centro storico di fronte al Museo Archeologico Nazionale) DATA E ORARI: venerdì 24 e sabato 25 novembre dalle ore 9.00 alle 13.00 dalle 14.00 alle 18.00 DESTINATARI: operatori nei settori psicopedagogici, sociali e formativi nell ambito della scuola e della sanità: insegnanti, pedagogisti, educatori, genitori, medici, psicologi, operatori socio-sanitari, logopedisti, terapisti della riabilitazione, formatori, laureati / laureandi in Scienze della Formazione. IL METODO FEUERSTEIN diffuso in ambito internazionale, si presenta come un mezzo di notevole efficacia per intervenire sul recupero di abilità cognitive. Si fonda sulla teoria della Modificabilità Cognitiva Strutturale, elaborata dallo psicologo Reuven Feuerstein secondo la quale è possibile, in ogni età, riattivare il processo di apprendimento e sviluppare delle potenzialità cognitive ancora inespresse. Il metodo è applicato in tutte le situazioni in cui è necessario favorire un incremento delle prestazioni individuali per permettere al soggetto di diventare più flessibile e di adeguarsi ad un ambiente più dinamico. Gli strumenti proposti, infatti, non richiedono requisiti di tipo scolastico e forniscono, quindi, l occasione di reiniziare un percorso di ampliamento e rafforzamento delle capacità individuali. FORMATORE: Dott.ssa Gabriella Zippel Psico-pedagogista Formatore per lo sviluppo delle abilità cognitiva e relazionali, esperta valutazione LPAD; da anni opera nell ambito della formazione per lo sviluppo delle competenze cognitive relazionali. Membro dell Associazione di Psicologia Generativa della Svizzera Italiana, dal 1995 collabora con l ICLEP Hadassah - WIZO - Canada Research Institute, nei corsi di formazione per Formatori in Israele. Per informazioni e ISCRIZIONi: segreteria organizzativa Associazione Italiana SuXfragile Via Ludovico Ludovici, 15 84025 Eboli e.mail Presidenza: fravinci@email.it - Tel/fax 0828 189 53 37 cell. 338 113 31 32 Eboli, 26 ottobre 06 Il Presidente Dott.ssa Elena Merola

L Associazione Italiana SuXfragile (Superfragile) onlus, con il patrocinio dell Assessorato all Istruzione e alle Politiche Sociali del Comune di Eboli, nell obiettivo di: Sviluppare promuovere e sostenere la ricerca e la formazione nelle varie discipline educative e formative, incentivando le opportunità di utilizzo diversificato delle diverse metodologie e la loro diffusione. Sviluppare la ricerca-metodologica disciplinare, intraprendere iniziative volte a favorire la crescita della professionalità a quanti operano in attività psicopedagogiche, sociali e formative nell ambito della scuola e della sanità: insegnanti, pedagogisti, educatori, genitori, medici, psicologi, operatori sociosanitari, logopedisti, terapisti della riabilitazione formatori, laureati / laureandi in Scienze della Formazione. Favorire l'interscambio fra mondo scientifico, terzo settore e scuola al fine di sviluppare, migliorare e incentivare attività e/o progetti mirati al miglioramento della qualità del percorso formativo permanente, finalizzato anche al successivo proseguimento all inserimento lavorativo Propone Seminario di formazione e informazione sul Metodo Feuerstein e la sua operatività attraverso il Programma di Arricchimento Strumentale (P.A.S.) Obiettivi formativi Apprendere la teoria della Modificabilità Cognitiva Strutturale Riconoscere le operazioni mentali necessarie allo svolgimento di un compito Riconoscere le funzioni cognitive ovvero i prerequisiti dell atto mentale Esercitare la mediazione nel processo di apprendimento per creare un empatia cognitiva. - 1 -

Argomenti & Contenuti Il percorso formativo tratta dei seguenti argomenti e, nello specifico, affronta alcuni contenuti ritenuti indispensabili per realizzare gli obiettivi La Modificabilità Cognitiva Strutturale L esperienza di Apprendimento Mediato Le funzioni cognitive: i prerequisiti dell atto mentale Obiettivi e sott obbiettivi del Programma di Arricchimento Strumentale (P.A.S.) Metodologia di intervento 1. Lezione frontale 2. Momenti di lavoro individuale o di gruppo in cui vengono assegnati obiettivi operativi (attività) da realizzare 3. Sessioni in cui si esplicitano i processi mentali e comportamentali messi in atto per la risoluzione del compito e si rende l esperienza acquisita trasferibile nel contesto scolastico. Strumenti Gli strumenti didattici utilizzati per la realizzazione del percorso sono: 1. Esercizi tratti dal Programma di Arricchimento Strumentale e dal Programma di Valutazione della Propensione all Apprendimento.(livello operativo) 2. Riflessione guidata dal Formatore sui processi cognitivi attivati per strutturare un piano e raggiungere un obbiettivo.(livello di abilità-capacità) 3. Uso del pensiero ipotetico e dell evidenza logica per risolvere un problema. (livello meta-cognitivo) - 2 -

Struttura sessione formativa: 1 giornata venerdì 24 novembre 2006 ore 9-13 / 14-18 Introduzione alla giornata. Dichiarazione degli obbiettivi formativi (perché siamo qui) Definizione di intelligenza (che cosa è per ciascuno dei presenti- giro di tavolo) La Modificabilità Cognitiva Strutturale Esercitazione tratte dal L.P.A.D (Learning Assesment Device) Discussione sull esercitazione e sul cambiamento avvenuto La mediazione: i criteri della mediazione. Come porre le domande sul processo cognitivo Le barriere dell ascolto: similitudini, ripetizioni, categorizzazioni Esercitazioni in gruppo sulla mediazione 2^ giornata sabato 25 novembre 2006 ore 9-13 / 14-18 Il Programma di Arricchimento Strumentale ( P.A.S.): obbiettivi e sott obbiettivi Esercitazione su una pagina del P.A.S. Analisi delle strategie usate per risolvere il compito Le funzioni cognitive: i prerequisiti dell atto mentale. Esercitazione su una pagina del P.A.S. Significato dell esercizio e analisi delle funzioni cognitive Conclusioni: cosa abbiamo imparato insieme e come possiamo applicarlo nel nostro contesto lavorativo. Il Presidente Dott.ssa Elena Merola Eboli, 26 ottobre 06-3 -

Associazione Italiana Seminario di informazione e formazione Metodo Feuerstein 24 25 novembre 2006 Eboli (Sa) Modulo di partecipazione al Seminario da restituire, entro e non oltre il 20 novembre 2006 con copia bonifico bancario alla segreteria organizzativa: ASSOCIAZIONE ITALIANA SUXFRAGILE e mail: fravinci@email.it - fax 0828 189 5337 o posta ordinaria Via Ludovico Ludovici, 15-84025 Eboli (Sa) specificando nell oggetto Seminario Metodo Feuerstein Cognome: Nome: Indirizzo: CAP: Località Provincia: e-mail: telef. Professione: Ente di appartenenza Città: tel. e-mail: Iscrizione singola : 30,00 uro Iscrizione cumulativa (Enti e Associazioni): 100,00 uro Ai sensi della L.n.675/96 l Associazione Italiana SUXFRAGILE garantisce la massima riservatezza nel trattamento dei dati forniti. AUTORIZZO l utilizzazione dei miei dati personali NON AUTORIZZO l utilizzazione dei miei dati personali Data Firma