Piattaforma CLiRe Istruzioni per lo studente v. 1.1 aggiornata al 23 maggio 2014 Simone Torsani CLAT 1
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Sommario 1. Registrazione... 4 2. Accedere ai corsi... 6 3. Certificare la propria attività...11 4. Contatti...12 3
1. Registrazione Per registrarsi al sistema la procedura è la seguente. a. Collegarsi al sito http://www.clat.unige.it/clire/ e riempire con i propri dati la maschera Registrazione b. Nella sezione successiva, completare la registrazione seguendo le istruzioni a schermo (occorre ripetere la password e indicare genere e data di nascita) e premere invio. c. Nella sezione successiva, se i dati sono corretti, la registrazione sarà completata, altrimenti il sistema riporterà alla pagina precedente dove si dovranno inserire i dati corretti. d. Quando al registrazione sarà completata, si è già all interno del sistema come utenti autenticati. Scegliere il corso, nell ordine: a. Cliccare la scritta cerca corsi b. Selezionare la lingua dal menu a tendina c. Premere cerca e. Il sistema presenterà l elenco di tutti i corsi corrispondenti ai criteri, scegliere il proprio corso e cliccare il collegamento. 4
f. Nella pagina del corso spuntare l opzione Iscrivimi e premere Invia modulo per richiedere l iscrizione al corso. La richiesta non implica l iscrizione automatica: il personale CLAT o il docente dovrà convalidare l iscrizione! Quindi non si può partire subito col corso, ma bisognerà attendere l abilitazione. 5
2. Accedere ai corsi Entrare nella piattaforma utilizzando le credenziali create in fase di registrazione e scegliere il corso. Al momento non è disponibile una procedura di recupero password. Se si perdono le credenziali occorre rivolgersi al CLAT (v. contatti). I corsi sono costituiti da attività linguistiche raccolte in unità, a loro volta raccolte in moduli. I corsi possono essere o meno sequenziali: per accedere a un attività bisogna aver completato quella precedente, idem per unità e moduli. La pagina principale di un corso presenta a) l introduzione al corso, b) l indice dei contenuti e c) pagine con risorse supplementari. Il primo collegamento punta all area interattiva (). Nell indice dei contenuti cliccare sul modulo per accedere, quindi all unità. Se il corso è in modalità sequenziale saranno accessibili solo i moduli, le unità e le attività completate più il primo elemento non svolto. All interno del modulo si trovano le diverse unità: cliccare sul nome dell unità. La pagina dell unità presenta: a. Introduzione e obiettivi dell unità b. L indice dei contenuti c. (eventuale) glossario 6
La parte b (indice) permette di accedere alle attività: per ogni attività possono sono/essere specificati: 1. Abilità: indica l abilità linguistica o il campo che l attività intende sviluppare: comprensione orale, scritta, vocabolario ecc. 2. Durata (stimata) in minuti 3. Spunta verde (indica l attività completata) Cliccare sull attività per accedere. Ogni attività, di norma, è composta da una o più parti multimediali e uno o più esercizi: es. un audio + un quiz = esercizio di comprensione orale, una scheda di grammatica + un esercizio = grammatica ecc. Le attività possono essere corredate da un introduzione che spiega cosa fare. Talvolta alcune attività presentano un riquadro con un segnale di divieto con la scritta Attività bloccata si tratta di elementi con la funzione di feedback che saranno sbloccati una volta terminato l esercizio. Per es. un 7
esercizio di comprensione orale contiene la trascrizione che, però, deve essere visibile solo dopo aver completato l attività. 8
3. Area interattiva L area interattiva contiene gli strumenti necessari per lo svolgimento di corsi interattivi con tutor che seguono i partecipanti. Per accedere all area, cliccare sul collegamento area interattiva nella pagina principale del corso - icona Per uscire dall area interattiva e tornare ai moduli con le attività cliccare sul collegamento «torna in alto a sinistra. La prima pagina contiene avvisi generali rivolti a tutti gli iscritti al corso. Se il corso che si sta seguendo prevede tutoraggio, i corsisti saranno iscritti a una o più aule. Si accede alle aule dal menu a tendina in alto a destra o dal menu a destra (un collegamento per ogni aula). La pagina di ogni aula contiene tre aree: Area scadenze (se c è un calendario del corso e ci sono scadenze) Area comunicazioni, che contiene le comunicazioni del docente Area lezioni, se il docente vuole caricare materiali e/o stabilire delle attività per un periodo di tempo Nella pagina sono fornite tutte le informazioni sul corso e sulle attività da svolgere. 9
Ogni aula può contenere gruppi. Il gruppo è il luogo dove si realizzano lavori collaborativi con gli altri iscritti: un corsista può essere iscritto a uno o più gruppi. Un gruppo è sempre parte di un aula. Aule e gruppi contengono diversi strumenti: Forum di discussione Trasferimento documenti: per consegnare compiti Emu: per realizzare compiti collaborativi Wiki (non utilizzato) Parole chiave (non utilizzato) 10
4. Certificare la propria attività È possibile certificare la propria attività nel corso. Cliccare sul link menu in alto a destra per aprire il pannello delle opzioni. Cliccare su stato del corso, quindi sul pulsante Genera report il sistema stamperà un file pdf con l indicazione dei moduli (non le unità e non le attività) completati. Il documento è corredato da un codice che l amministrazione può utilizzare per verificarne la validità. 11
5. Contatti Segreteria CLAT: Dott.ssa Nadia Suriano, tel. 010209-51354 fax 010209-5855, clat@unige.it Sito web: http://www.clat.untige.it Supporto tecnico: Simone Torsani, tel. 010 209 5512, s.torsani@gmail.com 12