PSN PROGRAMMAZIONE DEI SETTORE: ISTRUZIONE FORMAZIONE, CULTURA E ATTIVITÀ RICREATIVA

Documenti analoghi
Rapporto sullo stato delle Province del Lazio

Conferenza Unificata Riunione del 25 febbraio 2016 PSN PROGRAMMAZIONE DEI SETTORI: AMBIENTE E TERRITORIO AGRICOLTURA, FORESTE E PESCA

PSN PROGRAMMAZIONE DEL SETTORE: AGRICOLTURA, FORESTE E PESCA

Progetto LABOR: Servizi innovativi per il lavoro

Percorsi di istruzione/formazione/abbandono/ inserimento lavorativo

Mappa indicatori per Rapporto di Autovalutazione

Fonti di dati e analisi statistiche della Regione Emilia-Romagna

Fase valutazione, monitoraggi, individuazione indicatori TUTTI I DIRIGENTI TECNICI. Fase istruttoria e fase assegnazione fondi

Percorsi di istruzione/formazione/abbandono/ inserimento lavorativo

Verona, 20 ottobre 2006

PROTOCOLLO D INTESA FRA REGIONE LOMBARDIA MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI

Gli archivi amministrativi per il calcolo degli indicatori specifici nel Bes delle province

I Questionari docenti, studenti, genitori

La proposta di Italia Lavoro per Garanzia Giovani: Il Programma FIxO YEI

ISFOL su Giovani e mercato del lavoro

SISTAR Veneto. organizzazione e strumenti. Maria Teresa Coronella

TRA LA REGIONE TOSCANA ASSESSORATO ATTIVITA' PRODUTTIVE LAVORO E FORMAZIONE L UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA TOSCANA

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per lo Studente Ufficio V

Indagine sui giovani negli II.PP.MM.

Il futuro della IeFP: verso la costruzione di un sistema duale lombardo. Brunella Reverberi UO Sistema Educativo e Diritto allo Studio 6 maggio 2016

C. D. A. De Gasperi - Palermo A.S

AVVISO PUBBLICO PER LA CONCESSIONE DI FINANZIAMENTI PER LA REALIZZAZIONE DI INTERVENTI RAFFORZATIVI DEI POLI TECNICO PROFESSIONALI

Programmazione Fondi Strutturali Europei 2007/2013 LE VALUTAZIONI DEI PROGRAMMI OPERATIVI PER L ISTRUZIONE 2007/2013

Santo Romano Direttore dell Area Capitale Umano e Cultura

e la formazione delle nuove figure professionali

,1',5,==2 6(59,=, 62&,2 6$1,7$5,µ

SCHEDA DI MONITORAGGIO DEL PROGETTO N 4

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEI DOCENTI

Istruzione e indicatori di dispersione nella scuola secondaria di secondo grado e nell università in provincia di Brescia

QUESTIONARIO FABBISOGNI FORMATIVI. RESIDENZE SANITARIE ASSISTENZIALI e COOPERATIVE SOCIALI PROVINCIA DI PRATO. Pagina 1 di 5

Il sistema AlmaLaurea per l'afam

Il Benessere Equo e Sostenibile delle province

Trasparenza Qualità e Benchmark. Fondazione Ambrosiana per la Cultura e l Educazione Cattolica

Scheda - progetto POF Triennale. A) RISORSE PROFESSIONALI A.2 Docente/i collaboratori: Prof.ssa Emilia Wanderlingh

Contenuti informativi e processo produttivo

Agenzia Regionale Molise Lavoro

(Allegato 2) Obiettivo individuale di struttura. Struttura Responsabile

Allegato n. 3 STRUTTURA DEL PIANO DI AMBITO

I servizi telematici per il lavoro

Destinatari del finanziamento. Direzione Generale competente

Rapporto sulla scuola pistoiese

20/10/15 Unione europea, Pagina 2 / 5

L UTILIZZO DEI DATI A SUPPORTO DEL SISTEMA DI VALUTAZIONE

Percorsi formativi Moduli richiesti Tematiche

REPERTORIO DELLE QUALIFICAZIONI PROFESSIONALI DELLA REGIONE CAMPANIA

Gli indicatori del RAV: fonti e tipologia di informazioni

Seminari MIUR/USR sulla valutazione

Gli strumenti Unioncamere per l Orientamento. Licia Cianfriglia Vicepresidente ANP

III COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR, Belo Horizonte, Settembre 2013

PIANO GIOVANI PIANO OPERATIVO

PON Corsi Formazione PNSD Assistenti Amministrativi

PIANO PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI

Programma per migliorare lavoro/conciliazione in Veneto

Unione Europea. Ministero dell Interno PRESENTAZIONE DEI PROGETTI MODELLO B

CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL'INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

PROTOCOLLO D INTESA FRA LA REGIONE CALABRIA, IL MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA

Il lavoro degli stranieri in Piemonte Aspetti metodologici e risultati di una sperimentazione sui flussi stagionali

Sintesi delle Linee guida per l alternanza scuola-lavoro

SCHEDA ILLUSTRATIVA FINANZIARIA Esercizio finanziario 2012

LE PROFESSIONI DELLA CULTURA: SCENARIO DEI FABBISOGNI PROFESSIONALI PER IL SETTORE DEI BENI CULTURALI. Massimiliano Franceschetti - ISFOL

MASTER universitario di II livello in FUNZIONI DIRETTIVE e GESTIONE dei SERVIZI SANITARI. Programma generale

Regione Autonoma della Sardegna

Formazione Universitaria e inserimento dei giovani nel mercato del lavoro

fonte Processi a livello di scuola e Partecipazione e coinvolgimento del - INVALSI territorio

COPIA TRATTA DA GURITEL GAZZETTA UFFICIALE ON-LINE

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE Sandro PERTINI GENZANO DI ROMA

A SCUOLA DI INNOVAZIONE 383 MILIONI DI EURO PER PIÙ QUALITÀ E INNOVAZIONE PER GLI STUDENTI LOMBARDI

Allegato e) al Rendiconto - Spese per macroaggregati REGIONE BASILICATA N BOLLETTINO UFFICIALE DELLA REGIONE BASILICATA Parte I

Scuola del Libro di Urbino - Liceo Artistico. FUNZIONI STRUMENTALI Anno Scolastico

PROGRAMMA TRIENNALE DELLE POLITICHE ATTIVE E PER IL LAVORO 22 GIUGNO 2016

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PADOVA

Indicatori della didattica e monitoraggio dei corsi Giuseppe Carci (ANVUR)

Elenco dei lavori programmati per soggetto titolare e tipologia i progetti entrati nel 2012 sono contrassegnati con '*'

La gestione associata delle funzioni e dei servizi comunali nella provincia di Rovigo

IL NUOVO PORTALE DEL SISTEMA STATISTICO NAZIONALE

VULNERABILITÀ SOCIALE: QUADRO DI CONTESTO E STRUMENTI DI ANALISI. Filippo Bongiovanni Milano, 28 gennaio 2016

CORSO DI PERFEZIONAMENTO BIENNALE A.A. 2016/2017 e 2017/2018 (Legge 19/11/1990 n art. 6, co. 2, lett. C )

I lavori dei programmi regionali e locali

PROGETTO INTERCULTURA Anno scolastico 2010/2011

GESTIONE DELLA COMUNICAZIONE INTERNA ED ESTERNA

COMUNE DI MONTICHIARI PROVINCIA DI BRESCIA PIANO DEGLI OBIETTIVI ANNO 2011 DIPARTIMENTO SERVIZI DEL DIPARTIMENTO RESPONSABILE

Le fonti statistiche. Le fonti statistiche. e le banche dati Istat. Le fonti statistiche. Le fonti statistiche

Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale dell Istruzione Secondaria di 1 Grado

Apprendimenti di base e cultura della valutazione

Ripartiamo con il Fondo Sociale Europeo Investimenti a favore della crescita, dell occupazione e del futuro dei giovani

Direttore del Dipartimento per la produzione statistica (DIPS) (posizione DD1)

REPERTORIO DELLE QUALIFICAZIONI PROFESSIONALI DELLA REGIONE CAMPANIA

I SERVIZI OFFERTI AI CITTADINI

Premessa e obiettivo del progetto (1/4)

Progetto Dislessia Amica: Indicazioni per la compilazione del Questionario di ingresso per le Scuola

CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

Laurea magistrale in Relazioni di lavoro (LM-77 Scienze ecomomico aziendali)

Assetti organizzativi di dettaglio dei settori e delle aree decorrenza 9 maggio 2016

UNIONE EUROPEA REGIONE CALABRIA REPUBBLICA ITALIANA ; ; Revisione di metà periodo

CHE COS È ALMADIPLOMA

Angelo Maraschiello USRLo AT Varese - Milano, 12 maggio 2016

IL MODELLO LOMBARDO PER IL LAVORO. Assessore all' Istruzione, Formazione, Lavoro Regione Lombardia

Scheda - progetto POF Triennale. A) RISORSE PROFESSIONALI A.2 Docente/i collaboratori: Luciano Tomage

Scheda - progetto POF Triennale

ACCOGLIENZA E VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI STRANIERI

Transcript:

PSN 2017-2019 PROGRAMMAZIONE DEI SETTORE: ISTRUZIONE FORMAZIONE, CULTURA E ATTIVITÀ RICREATIVA

Esigenze Cuis Dispersione scolastica, Analisi dei percorsi di istruzione e formazione, Inserimento professionale: maggiore tempestività, utilizzo di fonti integrate Cogis Valorizzazione delle fonti amministrative Miur: alunni disabili e stranieri; mobilità internazionale per motivi di apprendimento; sport: sistema informativo nazionale; cultura: integrazione basi dati. Comstat Sviluppo di registri statistici integrati sul mercato del lavoro e sulla formazione professionale, anche attraverso l implementazione di progetti per l analisi e il monitoraggio dei processi di transizione scuola-lavoro, fondati sull uso delle fonti amministrative gestite da soggetti Sistan, valorizzandone la qualità nell ottica della loro integrazione Parole chiave Integrazione Razionalizzazione 2

Principali innovazioni Integrazione di dati relativi a percorsi di studio e titoli di studio della popolazione con i dati sulla formazione professionale e le comunicazioni obbligatorie Produzione di nuovi indicatori sull inserimento dei diplomati Analisi integrata tra fonti amministrative Identificazione della metodologia più idonea per rilevare il fenomeno della dispersione formativa e le sue principali determinanti Ampliamento dei contenuti informativi nel settore culturale e collaborazione fra Istat, Ministero e Regioni Razionalizzazione dei lavori sulla formazione 3

Nuovi lavori Istruzione e formazione Istat IST-02688 Banca dati integrata da archivi amministrativi sui percorsi d'istruzione e titolo di studio IST-02702 Analisi da fonti integrate dei percorsi di istruzione, formazione e inserimento lavorativo dei giovani IST-02710 Modulo sull'uso delle ICT da parte di individui e famiglie Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca PUI-00014 Analisi del percorso formativo e degli esiti occupazionali dei diplomati e dei laureati MUR-00031 Analisi dei percorsi degli studenti del Sistema Universitario che accedono attraverso le procedure dell'accesso programmato MUR-00032 Analisi dei processi di valutazione e miglioramento della qualità dei processi formativi degli Atenei attraverso l'utilizzo delle banche dati e dei sistemi informativi. Sistemi ed indicatori Isfol ISF-00063 Analisi della dispersione formativa in Italia 4

Nuovi lavori Cultura e attività ricreative Regione Emilia-Romagna EMR-00024 Sistema informativo-statistico dello spettacolo Istat IST-02691 Studio progettuale per la rappresentazione statistica della rete delle biblioteche in Italia Ministero dei beni e delle attività culturali MBE-00017 Panorama Spettacolo 5

Gap basi di dati necessarie per l analisi del rendimento nel tempo dei differenti titoli di studio percorsi di istruzione e di formazione professionale e fenomeni legati all abbandono formativo dati anagrafici sui dottori di ricerca analisi di sistema delle risorse professionali impiegate in ambito culturale e dei processi formativi e occupazionali, per descrivere la corrispondenza tra il sistema formativo e il mercato del lavoro e delineare le linee di sviluppo a supporto delle politiche di settore. analisi dell offerta e della qualità dei servizi e dei livelli di fruizione a livello territoriale l impiego delle risorse finanziarie, le attività economiche e le forme di gestione delle istituzioni pubbliche. 6

Lavoro e sistema dei trasferimenti monetari previdenziali e assistenziali Esigenze Cuis Contrattazione aziendale, informazioni longitudinali, lavoro precario, volontario e autonomo, percorsi (vita-lavoro, lavoro-non lavoro, lavorolavoro), imprenditoria, ammortizzatori sociali (per citarne alcuni) Cogis Neet non inclusi in Garanzia Giovani; lavoro informale; immigrazione/ domanda-offerta/ settori produttivi; comunicazione sempre più chiara e tempestiva Comstat Sviluppo di registri statistici integrati sul mercato del lavoro e sulla formazione professionale, fondati sull uso delle fonti amministrative gestite da soggetti Sistan, valorizzandone la qualità nell ottica della loro integrazione Attenzione alle modalità e ai tempi di diffusione delle informazioni prodotte, promuovendo la fruibilità e accessibilità dei dati e forme di ritorno ai fornitori delle informazioni Parole chiave Integrazione Armonizzazione Fruibilità 7