Standard di Percorso Formativo Tecnico della progettazione e della stampa con tecnologia 3D Allegato 2B

Documenti analoghi
Standard di Percorso Formativo Truccatore artistico make up artist

Standard di Percorso Formativo Assistente di direzione affari generali

Standard di Percorso Formativo Addetto qualificato alle macchine utensili tradizionali e a c.n.c.

Standard di Percorso Formativo Tecnico della logistica integrata

Standard di Percorso Formativo Addetto qualificato alle lavorazioni edili - Muratore Allegato 5 B

Standard di Percorso Formativo Addetto qualificato alla cucina (cuoco) Allegato 3B

Tecnico della progettazione e della stampa con tecnologia 3D

Attività e insegnamenti dell indirizzo Produzioni industriali e artigianali articolazione Artigianato opzione Produzioni artigianali del territorio

Attività e insegnamenti dell indirizzo Produzioni industriali e artigianali articolazione Artigianato opzione Produzioni tessili sartoriali

[Digitare il testo] FIGURE PROFESSIONALI IN USCITA SBOCCHI OCCUPAZIONALI DURATA E METODO DIDATTICO CERTIFICAZIONI RILASCIATE

Corso di perfezionamento in 3D Modeling, Reverse Engineering e Stampa 3D

Istruzione Professionale per il settore Industria e Artigianato

OBIETTIVI DISCIPLINE PROFESSIONALIZZANTI I.P.I.A. (Allegato 5)

SEZIONE A - CARATTERISTICHE GENERALI

Destinatari: da 6 a 11 anni Durata: 1 incontro da 4 ore Requisiti minimi: Numero partecipanti: minimo 10 massimo 25

AGENDA. BIC Viterbo School Visit FabLab Lazio - Istituto d Istruzione Superiore «Pietro Canonica» di Vetralla

Ore settimanali di lezione: 3 h di cui 2 in compresenza con l insegnante di Lab. di Informatica prof.ssa E.De Gasperi

REPERTORIO DELLE QUALIFICAZIONI PROFESSIONALI DELLA REGIONE CAMPANIA

Corso La LIM nella scuola SECONDARIA

Il modello lombardo di alternanza scuola lavoro

Un progetto di Unità di Apprendimento (UDA)

C A L E N D A R I O A T T I V I T À B U S I N E S S L A B + F A B L A B A U T U N N O

RIF. CORSO: 2015-GG-39. Scheda progetto

Installatore, gestore e manutentore di piccoli impianti di energia geotermica

Regione Lazio. Atti della Giunta Regionale e degli Assessori. 24/07/ BOLLETTINO UFFICIALE DELLA REGIONE LAZIO - N. 59 Pag.

LA GESTIONE PROFESSIONALE DELLE RELAZIONI DI RUOLO

GM grafica & multimedia

DESCRIZIONE DELLA QUALIFICA DEL TUTOR

DESCRIZIONE SINTETICA

FORMAT DI PROGETTAZIONE PERCORSI IN ALTERNANZA a.s Classi IV e V Istituti Professionali

ABITA ABITA. Master Universitario di II livello. Blended e-learning

REGOLAMENTO DIDATTICO CORSO DI LAUREA IN OTTICA E OPTOMETRIA

ISTITUTO TECNICO CON LINGUA D INSEGNAMENTO SLOVENA. INFORMATICA e TELECOMUNICAZIONI JURIJ VEGA AMMINISTRAZIONE, FINANZA e MARKETING ŽIGA ZOIS TURISMO

Tecnico tessile - Tecnologo perito tessile

CORSO DI ALTA FORMAZIONE

Installatore, gestore e manutentore di piccoli impianti di energia da biomasse

Tecnico per l automazione industriale. Standard della Figura nazionale

Intervenire con adeguate competenze interdisciplinari nella diagnosi, nella prevenzione e nella soluzione di problemi ambientali.

STANDARD PROFESSIONALE PER IL CONSEGUIMENTO DELL IDONEITA PROFESSIONALE DI RESPONSABILE TECNICO DI TINTOLAVANDERIA

PROTOCOLLO D INTESA FRA LA REGIONE CALABRIA, IL MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA

RIF. CORSO: 2015-GG-32. Scheda progetto

Corso di aggiornamento RSPP aziende edili. Lezione: Servizio di Prevenzione e Protezione Aziendale

PROTOCOLLO D INTESA FRA REGIONE LOMBARDIA MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI

Riepilogo iniziativa CF_1208_I_2015

Istruzione e Formazione Professionale

BIC Lazio. Lunedì 16 Gennaio 2017 pag. 1 di 6 AGENDA

SCEGLI CON IL CUORE. ARREDAMENTO D INTERNI corso di qualificazione professionale

Animatore socio-educativo

TITOLO INIZIATIVA DESTINATARI LUOGO DURATA COSTO AMBITO

Corso Qualifica Tecnico Meccatronico delle Autoriparazioni

TECNICO PER L?AUTOMAZIONE INDUSTRIALE

UNA PALESTRA PER UNA DIDATTICA PER COMPETENZE

Tecnico di sistemi CAD? Edile architettonico

REPERTORIO DELLE QUALIFICAZIONI PROFESSIONALI DELLA REGIONE CAMPANIA

Progetto formativo e di orientamento DoteComune. Comune di: CREMA. Durata:12 mesi

Soluzioni personalizzate per le Lingue e la Formazione Servizi di Coaching e Counselling SERVIZI PER LE SCUOLE

XIV ISTITUTO COMPRENSIVO K. WOJTYLA Via Tucidide, 5 SIRACUSA CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE EDUCAZIONE DEGLI ADULTI

Progetto sito web Gigli Elisa

Anno scolastico Materia Classe TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI

PIANO DI LAVORO ANNUALE DELLA DISCIPLINA. Classe 3 ATI A.S. 2015/2016

CONTABILITÀ DI BASE: formiamo una professione indispensabile per le aziende

PROGRAMMA DI ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA E LINGUISTICA PER I GIOVANI DISOCCUPATI DEL SUD

Amministrazione, Finanza e Marketing Relazioni internazionali per il Marketing e Sistemi informativi

Tecnico di Amministrazione, Finanza e controllo di Gestione

UDA n.1 STUDIARE LA GRAMMATICA C1_01: Padroneggiare gli strumenti espressivi ed argomentativi indispensabili per gestire l interazione

Tecnico di produzione accessori d'ambito

MODULO PER LA RICHIESTA DI VALUTAZIONE DEL MERITO DOCENTI

PROTOCOLLO D INTESA FRA LA REGIONE SICILIANA IL MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA

La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA

ESAME DI QUALIFICA E DI DIPLOMA PROFESSIONALE PERCORSI DI

SCEGLI CON IL CUORE. ARREDAMENTO D INTERNI corso di qualificazione professionale

A R E A B U S I N E S S L A B

INFORMATIZZAZIONE D IMPRESA E DIGITALIZZAZIONE

REPERTORIO DELLE QUALIFICAZIONI PROFESSIONALI DELLA REGIONE CAMPANIA

Corso di laurea Architettura U.E. 4 anno. Corso A. Discipline. Prof. G. Arena. Prof. D. Quattrone. ING/IND11 (60 ore 4 CFU) Prof. V.

LA PROGETTAZIONE SOCIALE E LA GESTIONE DEI PROGETTI

possibilmente dimestichezza con l'utilizzo di un CRM

SCHEDE DEI PROGRAMMI FORMATIVI

FACOLTA DI ECONOMIA. CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN SCIENZE ECONOMICHE Classe LM-56 Insegnamento di Marketing SSD SECS-P/08 9 CFU A.A.

Specialisti in scienze chimiche e assimilati

REPERTORIO DELLE QUALIFICAZIONI PROFESSIONALI DELLA REGIONE CAMPANIA

GRUPPO GLH è un gruppo di studio e di lavoro del Collegio dei Docenti, aperto alla componente dei genitori e alle Agenzie territoriali, che si occupa

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI UDINE REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI LAUREA

CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN ECOLOGIA

PROTOCOLLO D INTESA FRA LA REGIONE PUGLIA IL MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA

Formazione Sicurezza sul Lavoro

AGENDA. BIC Viterbo School Visit FabLab Lazio - «Istituto Omnicomprensivo Leonardo da Vinci» di Acquapendente

DOCUMENTO DI VALUTAZIONE DELLE EVIDENZE (Sistema Regionale di Istruzione e Formazione Professionale)

SCUOLA POLITECNICA. DISEGNO INDUSTRIALE DISEGNO E RAPPRESENTAZIONE INFORMATICA A Formazione di base nella rappresentazione

LA DISLESSIA E LE NUOVE TECNOLOGIE

MODULO 1 LEGISLAZIONE SCOLASTICA PER L'INCLUSIONE

Protagonista nel mondo del lavoro?

RIF. CORSO: 2015-GG-06. Scheda progetto

ORGANIZZAZIONE DEL MASTER : FIGURA PROFESSIONALE: il Master può avere una durata di:

O/5 D.R. n del Scienze e tecniche psicologiche

CATALOGO FORMATIVO FONDOPROFESSIONI

FORMAZIONE DEI LAVORATORI E DEI LORO RAPPRESENTANTI SETTORE LAPIDEO

Nuovo impianto organizzativo degli Istituti Professionali a partire dall a.s

PANE AL PANE Pane e farine nella tradizione della mia Regione

CORSO PAA PER ASSISTENTI DI VOLO SYLLABUS

Transcript:

Standard di Percorso Formativo Tecnico della progettazione e della stampa con tecnologia 3D Allegato 2B CANALE DI OFFERTA FORMATIVA: Disoccupati, inoccupati, occupati. DURATA MINIMA DEL PERCORSO AL NETTO DI STAGE/WORK EXPERIENCE: 237 ore ARTICOLAZIONE MINIMA DEL PERCORSO FORMATIVO: vedi tavola Segmento di accoglienza e messa a livello UFC 1. Esercizio di un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Presentare il corso, creare dinamiche di integrazione fra i partecipanti, anche in ragione della loro prevedibile diversità di esperienze professionali e contesti di provenienza. Acquisire la UC Esercitare un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma 2 Non ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza. Non ammesso il ricorso alla FaD. 6 Ammesso il ricorso alla FaD nella misura massima del 50% della durata della UFC. Modulo 1.1 Lavorare in forma dipendente o autonoma Acquisire le conoscenze utili a definire gli aspetti contrattuali della prestazione professionale e a comprendere gli adempimenti necessari al corretto esercizio di un contratto di lavoro autonomo o parasubordinato. 6 -- 1

UFC 2. L attività professionale di tecnico della progettazione e stampa con tecnologia 3D Modulo di inquadramento 2.1 Caratteristiche del settore di riferimento e della prestazione professionale Acquisire la UC Esercitare la professione di tecnico della progettazione e stampa con tecnologia 3D Acquisire le conoscenze e la capacità di comprendere le caratteristiche del contesto di lavoro, i compiti e la posizione del profilo, le condizioni della prestazione professionale. Il settore della stampa con tecnologia 3 D e sue principali tendenze evolutive Modulo 2.2 Elementi di pianificazione delle attività. Acquisire le conoscenze e le capacità minime di programmazione delle proprie attività professionali, a fronte dei risultati da raggiungere e delle risorse disponibili. 10 Non ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza. Non ammesso il ricorso alla FaD. 5 Modulo di cui è consigliata la propedeuticità al restante percorso formativo UFC 3. Gestione delle relazioni e comunicazione con il sistema cliente Acquisire la UC Gestire le relazioni e la comunicazione con il sistema cliente Modulo 3.1 Comunicazione e negoziazione Acquisire le conoscenze e le abilità utili per la gestione di relazioni integrate e non conflittuali con i diversi attori del sistema cliente. UFC 4. La fase di ideazione creativa del manufatto/oggetto di design Modulo 4.1 Principali metodologie e tecniche della ricerca e analisi di mercato: indagini di scenario, ricerche sui comportamenti d'acquisto. Modulo 4.2 Tecniche di sviluppo del pensiero creativo (con esercitazioni pratiche) Modulo 4.3 Arte e artigianato locale: storia, tradizione, evoluzioni contemporanee. La valorizzazione del territorio e la tutela delle produzioni artigianali tipichee/o innovative, il fenomeno dei FAB Acquisire la UC Ideare creativamente un manufatto/oggetto di design Acquisire le conoscenze in materia di tecniche di ricerca e analisi di mercato, al fine di creare un oggetto innovativo e che incontri il gusto dei potenziali consumatori Acquisire le conoscenze utili a sviluppare un processo di ideazione creativa Acquisire le conoscenze del contesto per inquadrare il mercato di riferimento in cui dovranno inserirsi i manufatti ed i progetti ideati 8 Non è ammesso il ricorso alla FaD. 50 Ammesso il ricorso alla FaD nella misura massima del 30% della durata della UFC, restando l'obbligo di realizzazione di esercitazione pratica 2

LAB Modulo 4.4 L'elaborazione dello studio di fattibilità sull idea creativa del manufatto/oggetto di design, anche in termini di sostenibilità. La tutela della proprietà intellettuale. Modulo 4.5 L'elaborazione di un bozzetto a rappresentazione dell'idea Acquisire le conoscenze utili a poter sviluppare un piano di fattibilità e sostenibilità della produzione dell oggetto/manufatto Acquisire le conoscenze in materia di disegno tecnico (a mano e con supporto di software dedicati) per effettuare la prima elaborazione dell oggetto ideato Project work: FabLab simulato Laboratorio creativo di ideazione, in gruppo e individuale, per la messa in gioco delle conoscenze e delle abilità apprese in questa UFC 10 -- 10 -- 12 -- 3

UFC 5. Progettazione di prototipi e manufatti per la stampa in 3D Modulo di inquadramento 5.1 La progettazione del manufatto di artigianato attraverso i più diffusi software di progettazione: CAD 2D/CAD 3D Modulo di inquadramento 5.2 Digital Fabrication: gli strumenti di lavoro (tecnologie e proprietà dei materiali, Laser cut customization, strumenti di manifattura sottrattiva,strumenti di manifattura additiva, fresa cnc, scanner 3D, tecnica di incastro) Modulo 5.3 Software Architecture: la modellazione del manufatto di artigianato attraverso i più diffusi software di modellazione (rhinoceros 3D, grasshopper, v-ray for Rhino, Rhino cam, maya). Modulo 5.4 Tecniche per l utilizzo del laser Cut (dal modello al disegno vettoriale) Acquisire la UC Progettare prototipi e manufatti per la stampa in 3D Acquisire le conoscenze di base fondamentali e le abilità necessarie alla elaborazione del progetto esecutivo di manufatti, oggetti, singole componenti di oggetti complessi, da realizzare attraverso la stampante 3D Acquisire le conoscenze di base fondamentali e le abilità necessarie alla elaborazione del progetto esecutivo di manufatti, oggetti, singole componenti di oggetti complessi, da realizzare attraverso la stampante 3D Acquisire le conoscenze e le abilità necessarie al fine di essere in grado di effettuare la modellizzazione dell oggetto progettato Acquisire le conoscenze e le abilità necessarie al fine di essere in grado di utilizzare il laser cut. Project work: FabLab simulato Laboratorio creativo di progettazione, in gruppo e individuale, per la messa in gioco delle conoscenze e delle abilità apprese in questa UFC 20 -- 20 -- 34 -- 90 Non ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza. Ammesso il ricorso alla FaD nella misura massima del 30% della durata della UFC, restando l'obbligo di realizzazione di esercitazione pratica 4

UFC 6. La produzione di manufatti con stampante 3D Acquisire la UC Produrre manufatti con stampante 3D Modulo 6.1 Tecniche di stampa in 3D Acquisire le conoscenze in materia di requisiti di un file di stampa in 3D, stampanti 3d FDM, l open hardware nella stampa 3D, stampanti 3 D open source, stampare oggetti, i materiali, risoluzione dei problemi, al fine di essere in grado di utilizzare una stampante 3D Modulo 6.2 Tecniche di scansione in 3D Acquisire le conoscenze in materia di open hardware nella scansione 3D, scanner 3D open source, scansionare oggetti, risoluzione dei problemi, al fine di essere in grado di utilizzare uno scanner Modulo 6,3 Tecniche di personalizzazione del manufatto realizzato in 3D Acquisire le conoscenze e le abilità utili alla composizione finale e personalizzata di un manufatto realizzato in 3D Project work: FabLab simulato laboratorio creativo di stampa 3d, in gruppo e individuale, per la messa in gioco delle conoscenze e delle abilità apprese in questa UFC 1 10 -- 2 55 Non ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza. Ammesso il ricorso alla FaD nella misura massima del 30% della durata della UFC, restando l'obbligo di realizzazione di esercitazione pratica 5

UFC 7. Sicurezza sul luogo di lavoro Acquisire la UC Lavorare in sicurezza 8 Credito di frequenza con valore a priori riconosciuto a chi ha già svolto con idonea attestazione (conformità settore di riferimento e validità temporale) il corso conforme all Accodo Stato -Regioni 21/12/2011 Formazione dei lavoratori ai sensi dell art. 37 comma 2 del Dlgs 81/2008. Modulo 7.1 I soggetti del sistema aziendale, obblighi, compiti, responsabilità Modulo 7.2 Fattori di rischio professionale ed ambientale Acquisire le conoscenze relative alla normativa vigente in materia di sicurezza sul lavoro, ruoli, funzioni e responsabilità dei diversi attori. Acquisire le conoscenze relative a tutti i rischi specifici della professione. 4 4 UFC 8. La valutazione della qualità di un processo produttivo e del proprio operato Modulo 8.1 Aspetti di un sistema qualità di un processo produttivo Acquisire la UC Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito di un processo produttivo manifatturiero Acquisire le conoscenze relative a sistemi qualità di processo produttivo ed alle modalità di valutazione della qualità di un manufatto al fine di valutare la qualità del proprio operato controllando il rispetto dei requisiti minimi (obbligatori di settore e volontari). Project work: Definizione di un sistema di valutazione Applicare su casi reali o didattici le conoscenze e gli schemi di azione introdotti in modo da definire le caratteristiche essenziali di un sistema di valutazione della qualità del ciclo produttivo e del proprio operato. 4 -- 4 -- 8 Non ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza. Non ammesso il ricorso alla FaD. ULTERIORI VINCOLI COGENTI DI PERCORSO Possesso di un titolo di studio di scuola secondaria di secondo grado. Per gli stranieri è inoltre indispensabile una buona conoscenza della lingua italiana orale e scritta, che consenta di partecipare attivamente al percorso formativo. Ai cittadini extracomunitari sarà richiesto regolare permesso di soggiorno, inoltre, ove previsto dalla legge, il partecipante ai percorsi formativi deve essere in possesso di permesso di soggiorno valido per l intera durata del percorso stesso. Condizione di ammissione all esame finale è la frequenza di almeno il 75% delle ore complessive del percorso formativo. L esame è finalizzato a verificare 6

l apprendimento delle conoscenze e l acquisizione delle competenze tecnico-professionali previste dal corso. Esame pubblico di qualifica in conformità alle disposizioni regionali vigenti. Certificazione rilasciata: Al termine del percorso viene rilasciato un attestato di qualifica professionale per Tecnico della progettazione e della stampa con tecnologia 3D. 7