LICEO ARTISTICO STATALE FOISO FOIS > programmazione disciplinare comune orizzontale e verticale > obiettivi minimi disciplinari e criteri di valutazione corrispondenti > obiettivi ucativi e comportamentali per la costruzione di un percorso di cittadinanza attiva: contenuti e
CLASSE SECONDA (CORSO ORDINAMENTALE) CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO DISEGNO GEOMETRICO (3 ORE SETTIMANALI) Conoscenza dei contenuti relativi alla disciplina le capacità di risoluzione dei fondamentali problemi di geometrica; metodologica Abilità nell uso degli linguaggio tecnicografico corretto. Proiezione ortogonali e assonometriche Di: - Figure Piane; - Solidi; - Compenetrazioni; - Manufatti in genere; - Teoria delle ombre applicata alle Proiezioni ortogonali e all Assono metria; Cenni e applicazioni sulla prospettiva Verifiche Supporti informatici Architettura, Figura disegnata, Ornato disegnato, Storia dell arte Verifica periodica e Capacità organizzative e metodologiche Acquisizione delle capacità di risoluzione dei fondamentali problemi di geometrica; Abilità nell uso degli
CLASSE SECONDA (CORSO ORDINAMENTALE) E SPECIFICI CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO E L E M E N T I D I A R C H I T E T T U R A (2 ORE SETTIMANALI) Conoscenza dei contenuti relativi alla disciplina le capacità di risoluzione dei problemi progettuali elementari; metodologica Abilità nell uso degli linguaggio tecnicografico appropriato Acquisizione delle capacità di risoluzione dei problemi progettuali elementari; Abilità nell uso degli L indagine ambientale: L indagine dello spazio: Gli insiamenti umani: Elementi costitutivi dell insiamento: - le abitazioni, le strutture produttive, i centri amministrativi, gli spazi di relazione, gli spazi commerciali, i luoghi di culto, le attrezzature di servizio, la rete di trasporto e di comunicazione. Cartografia: - scale di riduzione e segni convenzionali Antropometria, cinesiologia ergonomia Gli standard abitativi: - le funzioni, i percorsi, l arro Analisi di un organismo architettonico semplice e organizzato - cenni di tecnologia ilizia Progettazione di un semplice organismo architettonico Verifiche Supporti informatici Storia dell arte, Verifica periodica e Capacità organizzative e metodologiche
CLASSE TERZA (CORSO ORDINAMENTALE ACCADEMIA/ARCHITETTURA) CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO PROSPETTIVA (4 ORE SETTIMANALI) le capacità di risoluzione dei problemi geometrici/prospettici; metodologica Abilità nell uso degli linguaggio tecnico-grafico appropiato Acquisizione delle capacità di risoluzione dei problemi geometrici/prospettici Abilità nell uso degli LA PROSPETTIVA: - Cenni storici L IMMAGINE PROSPETTICA: - visione oculare e prospettiva - prospettiva lineare - prospettiva aerea - ampiezza del cono ottico GLI ELEMENTI DI RIFERIMENTO: - punto di vista, quadro, oggetto, etc. - nomenclatura essenziale (norme UNI) LA COSTRUZIONE DEL DISEGNO PROSPETTICO: - sis del ribaltamento - sis dei piani separati LE VARIABILI PROSPETTICHE FONDAMENTALI: - distanza e altezza del punto di vista POSIZIONE DEL QUADRO PROSPETTICO: - frontale (verticale) - frontale (orizzontale) - quadro verticale in posizione generica (prospettiva d angolo o accidentale) - quadro inclinato verso l oggetto o verso l osservatore(prospettiva razionale) - quadro esterno, tangente o secante RAPPRESENTAZIONE PROSPETTICA DEGLI ENTI GEOMETRICI FONDAMENTALI: - punti, rette e piani METODI ESECUTIVI: - metodo dei punti di distanza (frontale e accidentale) - metodo dei punti di fuga e delle perpendicolari al quadro (frontale e accidentale) Verifiche Computer Aula. Laboratorio di secondo il calendario Storia dell arte, Architettura, Figura disegnata, Ornato disegnato Verifica finale degli elaborati Capacità organizzative e metodologiche
CLASSE TERZA (CORSO ORDINAMENTALE ACCADEMIA/ARCHITETTURA) CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO A R C H I T E T T U R A (4 ORE SETTIMANALI) Conoscenza dei contenuti relativi alla disciplina le capacità di risoluzione dei problemi progettuali; metodologica Abilità nell uso degli linguaggio tecnicografico Acquisizione di adeguate competenze progettuali e compositive Acquisizione delle capacità di risoluzione dei problemi progettuali Abilità nell uso degli Acquisizione di adeguate competenze progettuali e compositive -LA STRUTTURA URBANA E TERRITORIALE - SVILUPPO E APPROFONDIMENTO SULLE PROBLEMATICHE ARCHITETTONICHE - Cenni di semiologia: la comunicazione, effetti sulla comunicazione e sul processo comunicativo; semeiotica dell' architettura. SVILUPPO E APPROFONDIMENTO DEL PROCESSO PROGETTUALE: - raccolta dei dati, analisi e grafi funzionali. - obiettivi - ipotesi di rispostarelazione - progetto di massima - ipotesi di forma - progetto esecutivo IL PROBLEMA DIMENSIONALE: - le misure statiche e dinamiche dell uomo LA COMPOSIZIONE: - Composizione e struttura - Realizzazione grafica del progetto corrato anche da rappresentazioni assonometriche, prospettiche e pittoriche Verifiche Utilizzo di software dicati Computer Storia dell arte, Storia, discipline plastiche e pittoriche. Verifica periodica e individuale e di gruppo Capacità organizzative e metodologiche e descrittiva. ricerca e analisi. Padronanza del linguaggio specifico.
- CLASSE QUARTA (CORSO ORDINAMENTALE ACCADEMIA/ARCHITETTURA) CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO PROSPETTIVA (4 ORE SETTIMANALI) Conoscenza dei contenuti relativi alla disciplina le capacità di risoluzione dei problemi prospettico-geometrici; metodologica Abilità nell uso degli linguaggio tecnicografico adeguato Acquisizione delle capacità di risoluzione dei problemi geometrici/prospettici PROIETTIVA - concetto di proiezione e sezione; - differenze tra proiezione parallela e centrale; -centro proprio improprio -appartenenza ai tre principali metodi di : proiezione ortogonale, assonometria, prospettiva PROSPETTIVA Recupero dei concetti fondamentali della proiettiva: aberrazioni prospettiche Le ombre in prospettiva: Sorgente luminosa propria e impropria. Ombre proprie e ombre portate; ombre di elementi sul piano Luce fronte all' osservatore, luce fianco all' osservatore, luce spalle all osservatore Verifiche Utilizzo di software dicati Aula. Storia dell arte, Architettura, Figura disegnata, Ornato disegnato Verifica finale degli elaborati individuale e di gruppo Capacità organizzative e metodologiche ricerca analisi Padronanza del linguaggio specifico Abilità nell uso degli
CLASSE QUARTA (CORSO ORDINAMENTALE ACCADEMIA/ARCHITETTURA) CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO A R C H I T E T T U R A (4 ORE SETTIMANALI) Conoscenza dei contenuti relativi alla disciplina le capacità di risoluzione dei problemi progettuali; metodologica Abilità nell uso degli linguaggio tecnicografico e di corretta le competenze nella organizzazione progettuale generale e compositiva. Ripresa approfondimento degli argomenti trattati in seconda e terza con applicazione su strutture più complesse e integrati da lineamenti e tecniche di recupero ilizio. L' abbattimento delle barriere architettoniche: le norme nazionali, panorama generale sull' impostazione progettuale. Verifiche Software dicati Storia dell arte, Verifica periodica e Capacità organizzative e metodologiche Acquisizione delle capacità di risoluzione dei problemi progettuali Abilità nell uso degli
CLASSE SECONDA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO D I S C I P L I N E G E O M E T R I C H E (4 ORE SETTIMANALI) ; Abilità nella rappresentazio-ne a mano libera e con gli di figure piane, soli-di e manufatti, poggiati su piani particolari, secondo una visione bidimensionale o tridimensionale; Conoscenza e capacità di ap-plicazione dei principi fon-damentali della geometria descrittiva; metodologica; linguaggio tecnico-grafico e rappresentativo. Proiezione ortogonali e assonometriche Di: - Figure Piane; - Solidi; - Compenetrazioni; - Manufatti in genere; - Teoria delle ombre applicata alle Proiezioni ortogonali e all Assono metria; Cenni e applicazioni sulla prospettiva Realizzazione di Architettura, Figura disegnata, Ornato disegnato, Storia dell arte Verifica periodica e Capacità organizzative e metodologiche Conoscenza e capacità di applicazione dei principi fondamentali della geometria descrittiva; Acquisizione del linguaggio tecnico-grafico e rappresentativo
CLASSE TERZA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO G E O M E T R I A D E S C R I T T I V A (2 ORE SETTIMANALI) Conoscenza dei contenuti relativi alla disciplina; Conoscenza e capacità di ap-plicazione delle fon-damentali della geometria descrittiva; metodologica; linguaggio tecnicografico e rappresentativo Padronanza dei procimenti geometrici appartenenti ai metodi di razionale La Geometria piana, solida, le proiezioni ortogonali, assometria, teoria delle ombre in assonometria. in funzione applicativa e in conformità delle specifiche esigenze di indirizzo. Recupero degli elementi di base della prospettiva. Metodi prospettici. Cenni e elementari applicazioni della teoria delle ombre in prospettiva. Realizzazione di Software dicati Aula, Aula di. Progettazione Storia dell arte Verifica in itinere e Verifica/discussione sistica sui temi assegnati tiche progettuali Conoscenza e capacità di ap-plicazione dei principi fon-damentali della geometria descrittiva; Acquisizione del linguaggio tecnico-grafico e rappresentativo.
CLASSE QUARTA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO G E O M E T R I A D E S C R I T T I V A (2 ORE SETTIMANALI) Conoscenza dei contenuti relativi alla disciplina; Conoscenza e capacità di ap-plicazione delle fon-damentali della geometria descrittiva; metodologica; linguaggio tecnicografico e rappresentativo Padronanza dei procimenti geometrici appartenenti ai metodi di razionale Sviluppo e approfondimento della teoria della prospettiva Applicazione della teoria delle ombre alla prospettiva e alla assonometria Visualizzazioni semplificate di un oggetto attraverso l tecniche geometriche trattate Realizzazione di Software dicati Progettazione Storia dell arte Verifica in itinere e Verifica/discussione sistica sui temi assegnati tiche progettuali Conoscenza e capacità di ap-plicazione dei principi fon-damentali della geometria descrittiva; Acquisizione del linguaggio tecnico-grafico e rappresentativo.
CLASSE QUINTA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO G E O M E T R I A D E S C R I T T I V A (2 ORE SETTIMANALI) Conoscenza dei contenuti relativi alla disciplina; Conoscenza e capacità di ap-plicazione delle fon-damentali della geometria descrittiva; metodologica; linguaggio tecnicografico e rappresentativo Padronanza dei procimenti geometrici appartenenti ai metodi di razionale Realizzazione di disegni tecnici atti a comunicare le precise caratteristiche attinenti alle dimensioni, ai materiali e alle superfici di un manufatto Visualizzazione di una idea progettuale con tecniche avanzate di Disegno a mano libera del progetto ( proiezioni ortogonali, assonometria, prospettiva a mano libera) Realizzazione di Software dicati Progettazione Storia dell arte Verifica in itinere e tiche progettuali Conoscenza e capacità di ap-plicazione dei principi fon-damentali della geometria descrittiva; Acquisizione del linguaggio tecnico-grafico e rappresentativo.
CLASSE TERZA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO P R O G E T T A Z I O N E (6 ORE SETTIMANALI) analisi e di formale e costruttiva di un manufatto architettonico controllo uso specifico del negli aspetti Esprimere un proprio per il controllo del processo progettuale e del progetto ratto Capacità di controllo uso specifico del linguaggio progettuale negli aspetti Spazio architettonico e paesaggio Analisi del territorio Le citta (monocentriche, reticolari, lineari, stellari) L indagine sulla città Cartografia (I.G.M. 1:25000, catastali, N.C.T., carte tiche, N.C.E.U., fotogrammetria) Habitat: progetto e/o recupero dell abitazione Analisi tipologiche (evoluzione della cellula abitativa) Metrologia (sistemi di in scala e graficizzazione dei dati numerici) Progressione modulare Esecuzione di Software dicati Matica, fisica, chimica Verifica in itinere e tiche progettuali
CLASSE QUARTA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO P R O G E T T A Z I O N E (6 ORE SETTIMANALI) analisi e di formale e costruttiva di un manufatto architettonico controllo uso specifico del negli aspetti Esprimere un proprio per il controllo del processo progettuale e del progetto ratto OBIETTIVI MINIMI Capacità di controllo uso specifico del linguaggio progettuale negli aspetti Cenni di ergonomia e progettazione di mobili Problemi dimensionali (analisi e rilievo) Aspetti sociali, politici e tecnologici dell architettura e dell arro Lettura di opere nell evoluzione del processo architettonico Composizione modulare in pianta e in alzato Elementi strutturali e tecniche costruttive Cenni di statica grafica applicata alle strutture orizzontali, verticali, inclinate e reticolarei miante il poligono delle forze Cenni di impiantistica, funzionamento e degli impianti (acqua, gas, luce e rete fognaria) Realizzazione di Software dicati Matica, fisica, chimica Verifica in itinere e tiche progettuali
CLASSE QUINTA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO E SPECIFICI CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO P R O G E T T A Z I O N E (6 ORE SETTIMANALI) analisi e di formale e costruttiva di un manufatto architettonico controllo uso specifico del negli aspetti Esprimere un proprio per il controllo del processo progettuale e del progetto ratto OBIETTIVI MINIMI Capacità di controllo uso specifico del linguaggio progettuale negli aspetti Composizione come progetto logico Evoluzione dei sistemi costruttivi (sis trilitico, voltato, costruzioni in ferro, cemento armato) La prefabbricazione: pannellatura, opere fisse, coibentazioni, infissi, arri Progetto: dell ificio, d interni, del recupero ilizio, di arro urbano, di prodotto industriale, etc. Finiture (carte da parati, stoffe, colori, intonaci, pietre e marmi, etc.) Gli per la grafica computerizzata (dal tecnigrafo elettronico al modellatore tridimensionale) Realizzazione di Software dicati progettazione Matica, fisica, chimica Verifica finale degli elaborati tiche progettuali
CLASSE TERZA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO ESERCITAZIONI DI LABORATORIO ( 8 ORE SETTIMANALI) analisi e di formale e costruttiva di un manufatto architettonico controllo uso specifico del Esprimere un proprio per il controllo del processo progettuale e del progetto ratto OBIETTIVI MINIMI Capacità di controllo uso specifico del linguaggio progettuale negli aspetti Ricerca: assemblaggio di moduli, composizione su reticolo di base, individuazione della struttura della forma, individuazione dei rapporti dimensionali e spaziali Studio di vari tipi di murature: inpietra, a secco, in mattoni, in C.A., con pannelli pref., pareti di vetro. Analisi di un ificio: struttura portante verticale e orizzontale, coperture Lettura di piante di costruzione (ricerca della maglia modulare) in c.a., in muratura, in ferro PROGRAMMA CAD Hardware e software Sistemi di coordinate e punti notevoli Entita grafiche e di modifica Sis layer Quotature Blocchi, simboli, oggetti Tipi di linea tratteggi e testi Esecuzione di progettazione matica, fisica, chimica Verifica in itinere e tiche progettuali
CLASSE QUARTA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO ESERCITAZIONI DI LABORATORIO ( 8 ORE SETTIMANALI) analisi e di formale e costruttiva di un manufatto architettonico controllo uso specifico del negli aspetti Esprimere un proprio per il controllo del processo progettuale e del progetto ratto OBIETTIVI MINIMI Concetto di simmetria statica e dinamica, asimmetria equilibrio Analisi di una piazza: rilievo fotografico, schizzi a mano libera, analisi delle trasformazioni storiche Analisi di un quartiere: reperimento cartografia, rilievo fotografico e grafico, ricerche d archivio, indagini storiche, ricerche antropologiche, sintesi elaborazione dei dati. Razione di elaborati su temi di progetto studiati in progettazione Realizzazione di Software dicato progettazione Matica, fisica, chimica Verifica in itinere e tiche progettuali Capacità di controllo uso specifico del linguaggio progettuale negli aspetti
CLASSE QUINTA CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO CONTENUTI METODI,, COLLEGAMENTO ESERCITAZIONI DI LABORATORIO (11 ORE SETTIMANALI) analisi e di formale e costruttiva di un manufatto architettonico controllo uso specifico del Esprimere un proprio per il controllo del processo progettuale e del progetto ratto OBIETTIVI MINIMI Capacità di controllo uso specifico del linguaggio progettuale negli aspetti Esercitazioni di statica grafica e/o analitica, Risoluzione della capriata col metodo cremoniano Ricerca sulla forma Analisi di un paese: cartografia, indagine storica e morfologica dell insiamento, - analisi dell ificio: materiali utilizzati, aperture, solai, tetti, caratteri distributivi interni Razione di elaborati su temi di progetto studiati in progettazione Realizzazione di Libri di testo specifici Software dicato progettazione informatico Matica, fisica, chimica Verifica in itinere e tiche progettuali