MATERIA Storia CLASSE 5A, 5C UFC 1: La Bella Epoque e la prima guerra mondiale (15 ore ottobre-novembre) CODICE: UFC1 DENOMINAZIONE: La Bella Epoque e prima guerra mondiale Definizione del termine Belle Epoque Caratteri dell età giolittiana: riforme, decollo industriale, politica coloniale Definizione di Grande Guerra Cause della prima guerra mondiale Fasi fondamentali del conflitto Contenuti dei trattati di Versailles Riconoscere negli avvenimenti più significativi il ruolo della società di massa Disegnare la carta geopolitica dell Europa prima e dopo il conflitto mondiale e commentare le conseguenze Le caratteristiche della società di massa Le definizioni di imperialismo, nazionalismo, razzismo Le tappe della formazione dei partiti di massa e dei sindacati Lezione frontale, mappe concettuali alla lavagna; lezione partecipata Libro di testo; audiovisivi Verifica sommativa: prova semistrutturata DURATA ore 15
UFC 2: L Età dei Totalitarismi ( 15 ore dicembre-metà febbraio) CODICE: UFC2 AREA DI RIFERIMENTO : umanistica DENOMINAZIONE: Totalitarismi Definire i concetti di: fascismo, comunismo, stalinismo, nazismo, welfare state, collettivizzazione, autarchia, totalitarismo ; conoscere le fasi fondamentali di : Rivoluzione Bolscevica, marcia su Roma, presa del potere di Stalin e Hitler, obiettivi della politica estera di fascismo e nazismo ;collocare tutti gli avvenimenti sulla cartina geografica Individuare le cause e le conseguenze della nascita e del trionfo del fascismo e del nazismo ; della rivoluzione bolscevica e dello stalinismo ; valutare l eredità politica delle suddette esperienze storiche I contenuti della UFC precedente ; Lezione frontale, lezione partecipata, approfondimenti con eventuali lavori di gruppo ( due allievi ), visione di documentari e fillms Libro di testo, audiovisivi, testi da biblioteca d Istituto o forniti dall insegnante Verifica sommativa semistrutturata Mappe concettuali, studio individuale DURATA ore 15
UFC 3: La seconda guerra mondiale (10 oremetà febbraio- fine marzo) CODICE: UFC3 DENOMINAZIONE: seconda guerra mondiale Definire i concetti di : razzismo, ansemitismo, Olocausto, Resistenza ; conoscere le fasi fondamentali del conflitto e collocarle nella cartina geografica ; individuare le cause e le conseguenze della seconda guerra mondiale Valutare l eredità politica e culturale della Resistenza ; produrre brevi testi argomentativi su temi quali il razzismo, i genocidi, uso della bomba atomica, significato della Resistenza per la democrazia italiana. I contenuti dell UFC precedente ; Lezione frontale ; visione di films e documentari Libro di testo, audiovisivi Verifica formativa colloqui orali sintesi alla lavagna, mappe concettuali DURATA ore 10
UFC 4: L Italia della ricostruzione (5 ore aprile ) CODICE: UFC4 DENOMINAZIONE: L Italia della ricostruzione Definire i concetti di referendum, assemblea costituente, centrismo ; conoscere le fasi fondamentali dello scontro politico dalla instaurazione della repubblica alla legge truffa ; conoscere tratti essenziali della personalità politica di De Gasperi, Togliatti, Nenni Individuare cause e conseguenze dello scontro politico ; stabilire analogie e differenze con la situazione contemporanea Le UFC precedenti che presentano l evoluzione della storia politica e sociale dell Italia dal Risorgimento alla Resistenza, utilizzazione di contenuti della disciplina diritto? Lezione frontale,lezione partecipata Libro di testo, mappe e sintesi alla lavagna Verifica sommativa colloquio orale anche sui contenuti dell UFC precedente DURATA ore 5 ( non comprensiva dei colloqui )
UFC 5: Dalla Guerra fredda alla caduta del muro di Berlino (8-10 ore maggio) CODICE: UFC5 DENOMINAZIONE: Guerra fredda Definire i concetti di: bipolarismo e superpotenze, guerra fredda e cortina di ferro, Occidente, Comunismo Terzo e Quarto mondo,decolonizzazione, boom economico, femminismo, rivolta giovanile, diritti civili ; conoscere le fasi fondamentali e collocarle sulla cartina geografica in: nascita dell Onu, dichiarazione universale dei diritti dell uomo, decolonizzazione; le cause della guerra fredda ; le tappe fondamentali della nascita dei movimenti sociali (e giovanili) negli anni Sessanta e Settanta. Orientarsi e commentare, producendo personali giudizi critici, la carta del mondo cogliendo le differenze tra aree ricche e povere, paesi comunisti e occidentali, paesi decolonizzati I contenuti delle UFC precedenti ( a partire dalle ultime due del programma di quarta ) Sintesi e studio individuale Lezione frontale, lezione partecipata, mappe e sintesi alla lavagna, commenti su carta geografica Libro di testo Verifica semistrutturata (se la programmazione lo permette) sintesi alla lavagna, mappe concettuali DURATA ore 10