INTEGRARSI PONTI DI CULTURE. nelle Scuole

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Emilio Vigano
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1 INTEGRARSI INTEGRANDO PONTI DI CULTURE La Multiculturalità La Multiculturalità nelle Scuole

2 LABORATORI Ponti di culture

3 FINALITA DEI LABORATORI I laboratori ponti di culture sono attività ità ludico espressive finalizzate all integrazione, all apprendimento e alla motivazione a conoscere.

4 Scuole coinvolte Rodari (C.Carpi 2) 206 alunni L. Da Vinci (C.Carpi 2) 180 alunni Giotto (4 Circolo) 230 alunni S. Pertini (4 Circolo) 195 alunni M. Fanti (C.Carpi Centro) 266 alunni G.Verdi (3 Circolo) 236 alunni D. L. Milani (3 Circolo) 186 alunni Saltini (C.Carpi Carpi Nord) 184 alunni Sc Primarie C.Novi Rovereto 469 alunni

5 MAPPA SCUOLE COINVOLTE NEL PROGETTO

6 OBIETTIVI Favorire l ascolto attento degli alunni stranieri nelle attività di piccolo gruppo Stimolare senso critico e riflessivo negli alunni italiani e stranieri Promuovere forme di tutoraggio tra gli alunni all interno della scuola Stimolare l acquisizione della lingua italiana parlata e scritta Usare diversi linguaggi espressivi in funzione di scambi interculturali Favorire la socializzazione tra bambini italiani e stranieri tramite le attività di piccolo gruppo Connotare la scuola come un luogo che offre opportunità arricchenti e creative per la motivazione all apprendere apprendere Incentivare il senso di responsabilizzazione dei docenti a sostenere la cultura dell accoglienza come prassi educativa e non solo come rito limitato alla fase d arrivo dei bambini stranieri Attivare scambi di esperienze fra le varie istituzioni scolastiche delle Terre d argine

7 DESTINATARI Alunni stranieri e compagni di classe italiani denominati tutors. Le azioni presentate si rivolgono indistintamente ad alunni maschi e femmine in età compresa tra i 6-11 anni, nell intento di offrire uguali opportunità formative e di successo scolastico nel presente e nel futuro.

8 PERSONALE COINVOLTO Docenti delle istituzioni scolastiche che si rendono disponibili e/o personale educativo. Personale A.T.A. A

9 ORGANIZZAZIONE Saranno attivati 13 laboratori denominati ponti di culture rivolti a gruppi di bambini. I laboratori partiranno a Marzo per concludersi a Maggio e coinvolgeranno le seguenti scuole: Rodari 1 laboratorio L. da Vinci 1 laboratorio Giotto 2 laboratori S.Pertini 2 laboratori M.Fanti 2 laboratori GV G.Verdi 1laboratorio D. Milani 1 laboratorio Saltini 1 laboratorio Rovereto Novi 2 laboratori Ogni laboratorio sarà di 30 ore e si svolgerà in orario scolastico o extra-scolastico.

10 FORMAZIONE DOCENTI

11 Achi? Le sessioni i plenarie sono rivolte al grande gruppo: dirigenti e insegnanti delle scuole primarie dei comuni delle Terre d argine Ai workshops tematici sono interessati ti gruppi di 13/15 insegnanti: docenti coinvolti nell azione 2, docenti della commissione tecnica intercultura, alfabetizzatori attivi nelle scuole delle Terre d argine dargine, altri docenti interessati.

12 QUANDO? Da Marzo a Giugno 2007

13 ASSEMBLEE PLENARIE INCONTRO n.1 Giovedì 15 Marzo 2007 ore PRESENTAZIONE DEL CORSO D AGGIORNAMENTO Prof. Mario Tinti Dirigente Scolastico del IV Circolo Carpi I DATI ISTITUZIONALI E LE MODALITA D INTEGRAZIONE Dott.ssa Adriana Querzè Assessore all Istruzione del comune di Modena INCONTRO n.2 Giovedì 22 Marzo 2007 ore GESTIRE UNA CLASSE MULTIETNICA Dott.Roberto Ferrari Dirigente Scolastico dell I. C. di Luzzara (provincia di Reggio Emilia) INCONTRO n.3 Giovedì 29 Marzo 2007 ore LA DIDATTICA LUDICA Dott. Fabio Caon - Docente dell Università di Venezia INCONTRO n.4 Mercoledì 18 Aprile 2007 ore IMPARARE L ITALIANO L2 A SCUOLA Dott.ssa Stefania Ferrari Università di Verona PRESSO SALA DEI CONGRESSI IN VIA PERUZZI

14 WORKSHOP n. 1 WORKSHOP TEMATICI Coordinatore: Luciana Pederzoli esperta di realizzazione di progetti di didattica attiva. Tematica: Come gestire i Laboratori ponte Date: Mercoledì 28 Febbraio 2007 Lunedì 19 Marzo 2007 Lunedì 16 Aprile 2007 Lunedì 14 Maggio 2007 Orario: dalle alle 19.00

15 WORKSHOP TEMATICI WORSHOP n. 2 Coordinatore:Dott.ssa Stefania Ferrari Università di Verona. Tematica: Come insegnare ad apprendere Tematica: Come insegnare ad apprendere l italiano come L2 Date: Giovedì 19 Aprile 2007 Giovedì 03 Maggio 2007 Mercoledì 09 Maggio 2007 Giovedì 17 Maggio 2007 Orario: dalle alle 19.00

16 WORKSHOP TEMATICI WORKSHOP n. 3 Coordinatore: Antonella Festa docente di scuola primaria, F. S. Intercultura dell I. C. di Luzzara. Tematica: Il problema della lingua nella fase dell accoglienza. Date: Lunedì 11 Giugno 2007 Mercoledì 13 Giugno 2007 Lunedì 18 Giugno 2007 L ultimo incontro sarà di raccolta del materiale prodotto e la data sarà da destinarsi Orario: dalle alle 19.00

17 WORKSHOP TEMATICI WORKSHOP n. 4 Coordinatore: Mediatori interculturali Tematica: L incontro delle culture a scuola Date: Lunedì 11 Giugno 2007 Mercoledì 13 Giugno 2007 Lunedì 18 Giugno 2007 L ultimo incontro sarà di raccolta del materiale prodotto e la data sarà da destinarsi Orario: dalle alle 19.00

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