Variabili relative agli studenti iscritti Valore validato dal nucleo. 0 0 A.3 Iscritti in totale A.4

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Alessandro Maggi
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1 Economia Corso di laurea Economia e commercio (Capua) Variabile Variabili relative agli studenti iscritti Valore validato (rilevazione 2) dal nucleo MURST ISTAT A.1 Iscritti da un numero di anni minore o uguale alla durata legale del corso A.2 Iscritti da un numero di anni maggiore della durata legale del corso A.3 Iscritti in totale A.4 Iscritti totali (a.a. 1998/99) che non hanno A.5 Immatricolati a.a. 1999/ A.6 Immatricolati (a.a. 1998/99) che non hanno A.7 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con licenza liceale classica o scientifica A.8 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con voto di maturità superiore a 9/1 del massimo 39 A.9 Immatricolati nell'a.a. 1998/99 A.1 Iscritti al II anno nel 1999/ 3 3 A.11 Anno accademico di prima attivazione del corso 2/21 A.12 Durata legale del corso in anni (ordinamento in vigore) 4 4 A.13 Annualità totali previste (esami) per il conseguimento del titolo A.14 Annualità superate (esami) dagli studenti iscritti (tutti) nell'anno solare 1999 A.15 Annualità superate (esami) dagli studenti regolari nell'anno solare 1999 Laureati nell'anno solare 1999 per anno di prima immatricolazione A.16 Valore validato dal nucleo Dati MURST ISTAT a.a. di prima immatricolazione 1995/ / / / /92 199/ /9 e prec. Totale 98

4 Iscritti totali (a.a. 1998/99) che non hanno A.5 Immatricolati a.a. 1999/ 94 94 A.6 Immatricolati (a.a. 1998/99) che non hanno A.7 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con licenza liceale classica o scientifica 24 24 A.

2 C.d.L. in Economia e Commercio Immatricolati ed abbandoni St. im m atr. St. im m atr. a.a.99/ St. im m atr. Abb.ni a.a. 99/ Abb.ni C.d.L. in Economia e Commercio Studenti in corso e fuori corso a.a.99/ a.a.99/ 99

2 St. im m atr. St. im m atr. a.a.99/ St. im m atr. Abb.

3 Corso di laurea Economia aziendale (CAPUA) Variabile Variabili relative agli studenti iscritti Valore validato (rilevazione 2) dal nucleo MURST ISTAT A.1 Iscritti da un numero di anni minore o uguale alla durata legale del corso A.2 Iscritti da un numero di anni maggiore della durata legale del corso A.3 Iscritti in totale A.4 Iscritti totali (a.a. 1998/99) che non hanno A.5 Immatricolati a.a. 1999/ A.6 Immatricolati (a.a. 1998/99) che non hanno A.7 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con licenza liceale classica o scientifica A.8 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con voto di maturità superiore a 9/1 del massimo 73 A.9 Immatricolati nell'a.a. 1998/ A.1 Iscritti al II anno nel 1999/ A.11 Anno accademico di prima attivazione del corso 1991/1992 A.12 Durata legale del corso in anni (ordinamento in vigore) 4 4 A.13 Annualità totali previste (esami) per il conseguimento del titolo A.14 Annualità superate (esami) dagli studenti iscritti (tutti) nell'anno solare A.15 Annualità superate (esami) dagli studenti regolari nell'anno solare Laureati nell'anno solare 1999 per anno di prima immatricolazione A.16 Valore validato dal nucleo Dati MURST ISTAT a.a. di prima immatricolazione 1995/ / / / /92 199/ /9 e prec. Totale

4 Iscritti totali (a.a. 1998/99) che non hanno 492 492 A.5 Immatricolati a.a. 1999/ 31 31 A.6 Immatricolati (a.a. 1998/99) che non hanno 18 18 A.7 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con licenza liceale classica o scientifica 86 86 A.

4 C.d.L. in Economia Aziendale Studenti in corso e fuori corso a.a.99/ a.a.99/ C.d.L. in Economia Aziendale Immatricolati ed abbandoni a.a.99/ a.a. 99/ St. immatr. St. immatr. St. immatr. Abb.ni Abb.ni C.d.L. in Economia Aziendale Annualità superate e teoriche a.a. 1996/97 Ann.tà sup. a.a. 1997/98 Ann.tà sup. a.a. 1998/99 Ann.tà sup. a.a. 1996/97 Ann.tà teor. a.a. 1997/98 Ann.tà teor. a.a. 1998/99 Ann.tà teor. 11

in Economia Aziendale Annualità superate e teoriche 1 8 6 4 2 a.a. 1996/97 Ann.tà sup. a.a. 1997/98 Ann.tà sup. a.a. 1998/99 Ann.

5 Diploma universitario Economia e amministrazione delle imprese (CAPUA) Variabile Variabili relative agli studenti iscritti Valore validato (rilevazione 2) dal nucleo MURST ISTAT A.1 Iscritti da un numero di anni minore o uguale alla durata legale del corso A.2 Iscritti da un numero di anni maggiore della durata legale del corso A.3 Iscritti in totale A.4 Iscritti totali (a.a. 1998/99) che non hanno A.5 Immatricolati a.a. 1999/ A.6 Immatricolati (a.a. 1998/99) che non hanno A.7 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con licenza liceale classica o scientifica A.8 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con voto di maturità superiore a 9/1 del massimo 13 A.9 Immatricolati nell'a.a. 1998/ A.1 Iscritti al II anno nel 1999/ A.11 Anno accademico di prima attivazione del corso 1994/1995 A.12 Durata legale del corso in anni (ordinamento in vigore) 3 3 A.13 Annualità totali previste (esami) per il conseguimento del titolo A.14 Annualità superate (esami) dagli studenti iscritti (tutti) nell'anno solare A.15 Annualità superate (esami) dagli studenti regolari nell'anno solare Diplomatii nell'anno solare 1999 per anno di prima immatricolazione A.16 Valore validato dal nucleo Dati MURST ISTAT a.a. di prima immatricolazione 1995/ / / / /92 199/ /9 e prec. Totale 12

4 Iscritti totali (a.a. 1998/99) che non hanno 23 23 A.5 Immatricolati a.a. 1999/ 87 87 A.6 Immatricolati (a.a. 1998/99) che non hanno 18 18 A.7 Immatricolati nell'a.a. 1999/ con licenza liceale classica o scientifica 22 22 A.

6 Valutazione dell offerta formativa L offerta formativa si è arricchita nell A.A di un nuovo Corso di Laurea in Economia e commercio che affianca quello tradizionale in Economia aziendale e il Diploma di Laurea in Economia e amministrazione delle imprese. L istituzione del nuovo corso di laurea ha comportato una parziale ridistribuzione degli studenti, con passaggi interni e nuove immatricolazioni che si sono distribuite equamente su Economia e Commercio e sul Diploma (9 circa, ognuno) mentre Economia Aziendale si conferma come scelta prevalente degli studenti all interno dell offerta formativa. La selezione di indicatori diversi da quelli dell A.A per rappresentare la tipologia studentesca delle immatricolazioni non consente raffronti con le serie storiche precedenti, ma è ragionevole ipotizzare la conferma anche per quest anno dei due indicatori segnalati lo scorso anno come caratteristici: la provenienza regionale della quasi totalità degli studenti e l elevata età degli immatricolati. Tali caratteristiche sono peraltro comuni a quelle degli immatricolati di altre Facoltà dell Ateneo. Valutazione della didattica Il numero di laureati (15) aumenta considerevolmente rispetto all anno precedente (83) ma con una ulteriore crescita dell età di laurea; aumentano i fuori corso, in valore assoluto e nel rapporto con gli iscritti totali; diminuisce per il terzo anno consecutivo il numero di annualità superate dagli studenti. Il numero di abbandoni - che, peraltro, contrassegna in varia misura quasi tutte le Facoltà dell Ateneo - già segnalato nella Relazione dell A.A si ripropone anche per quest anno con un ulteriore incremento. Questi e altri indicatori vanno giudicati alla luce più complessiva di una Facoltà (e del relativo Corso di Laurea più importante) che si avvia al decennio di vita e come tale incomincia a conseguire risultati più omogenei alle medie nazionali. Il nuovo corso di laurea in Economia e Commercio potrebbe avvalersi delle esperienze didattiche maturate con Economia Aziendale (e anche di una attenta riflessione su alcuni aspetti problematici dell attuale condizione) per prolungare così il naturale carattere positivo degli indicatori di prodotto (soprattutto per l assenza di fuori corso) ben oltre la durata legale quadriennale del nuovo corso di laurea. 13

L istituzione del nuovo corso di laurea ha comportato una parziale ridistribuzione degli studenti, con passaggi interni e nuove immatricolazioni che si sono distribuite equamente su Economia e

7 Valutazione dell attività scientifica La ricerca scientifica si svolge all interno dei due Dipartimenti di Diritto ed Economia e di Strategie Aziendali e Metodologie Quantitative, dei tre dottorati in Diritto Tributario, Economia e Amministrazione delle Imprese Cooperative e delle Organizzazioni no profit e in Imprenditorialità e Innovazione e nella Scuola Centrale Tributaria Ezio Vanoni del Ministero delle Finanze. Attivo anche il settore delle iniziative culturali, con convegni dedicati in misura particolare al Mezzogiorno e alle politiche di sviluppo, seminari e workshop nei quali sono stati discussi argomenti di carattere strettamente disciplinare o temi di rilevante interesse generale, come i beni culturali o lo sviluppo sostenibile. Valutazione delle dotazioni Su questo piano, non si registra alcuna novità di rilievo e, nell attesa della nuova sede nell ex Caserma Fieramosca, permangono le condizioni di grave disagio per l assenza di spazi per la didattica e per gli studi dei docenti. Disponibilità di posti-aula per le attività didattiche regolate da orari (a.a ) Capienza (N. posti a sedere) esclusivo della facoltà parziale < 1 ore/settimana parziale da 11 a 2 ore/settimana parziale da 21 a 36 ore/settimana N totale degli insegnamenti della facoltà che le utilizzano da 5 a 2 da 21 a da 51 a da 81 a 12 da 121 a da 21 a 3 da 31 a 5 da oltre 5 14

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