FEDERAZIONE GINNASTICA d ITALIA

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1 FEDERAZIONE GINNASTICA d ITALIA Fondata nel 1869 Ente Morale R.D. 8 settembre 1896 n FEDERAZIONE SPORTIVA NAZIONALE RICONOSCIUTA DAL CONI COMITATO REGIONALE CAMPANIA Protocollo elettronico Napoli, 05 Dicembre ALLE SOCIETÀ FEDERATE DI GIURISDIZIONE - AI TECNICI E UFFICIALI DI GARA INTERESSATI - AI CONSIGLIERI REGIONALI - AL VICE PRESIDENTE NAZIONALE PROF. ROSARIO PITTON Loro indirizzi e mail Oggetto: Reclutamento 5 tecnici per il progetto Scuole aperte allo Sport Il Comitato Regionale, in merito al progetto in oggetto, con le note allegate alla circolare, seleziona 5 tecnici FGI da segnalare al Miur. Si può presentare la propria candidatura inviando una mail con il curriculum a mariateresa.amato1966@gmail.com - e - anna.porricelli26@gmail.com - emiliana.polini@federginnastica.it, entro e non oltre le ore 12 del giorno 11/12/2018. E indispensabile essere residente nella Provincia delle scuole interessate dal Progetto. Si darà precedenza ai tecnici laureati in Scienze Motorie o in possesso di diploma ISEF, a coloro che non sono impegnati in altri progetti scolastici del Miur o della FGI nell annualità 2019 e a parità di condizioni varrà l ordine di arrivo della mail di candidatura. Il compenso orario previsto dal Miur è di 15,00 ad ora. Il Presidente Prof. Aldo Castaldo

2 FEDRAZIONE GINNASTICA D ITALIA Progetto Scuole aperte allo Sport OBIETTIVI Consolidare degli schemi motori posturali e Migliorare le abilità grosso-motorie Favorire la strutturazione spazio-sensoriale Perfezionare la coordinazione oculo-manuale Migliorare la coordinazione dinamica generale Migliorare le capacità condizionali Avviare all acquisizione di alcune abilità tecniche della Ginnastica artistica al corpo libero Migliorare la capacità di destrezza motoria e di coordinazione con l utilizzo della funicella Avviare all attività di Rope Skipping L utilizzo della funicella sarà preso in considerazione sia come obiettivo diretto, lavorando sugli esercizi in maniera finalizzata, sia in modo indiretto usando la stessa come fase di riscaldamento prima della attività motoria programmata.

3 CONTENUTI CLASSE I classe II classe III classe ATTIVITA per le SETTIMANE DI SPORT c) Rotolamenti intorno ai diversi assi corporei eseguiti in forme diversificate (al suolo, da un piano sopraelevato, da un piano inclinato) d) Equilibrio statico e dinamico: - al suolo (andature varie dal semplice al complesso in tutte le direzioni) - panca o attrezzature che prevedano una riduzione della base di appoggio (andature varie dal semplice al complesso in tutte le direzioni) e) Percorsi ginnastici a staffetta f) Esercizi di riporto con la funicella c) Rotolamenti intorno ai diversi assi corporei eseguiti in forme diversificate (al suolo, da un piano sopraelevato, da un piano inclinato) d) Esercizi di riporto con la funicella e saltelli c) Saltelli con la funicella e avvio al Rope Skipping ATTIVITA per i POMERIGGI SPORTIVI - capovolta b) Elementi tecnici fondamentali della funicella: salti e saltelli, oscillazioni, circonduzioni - capovolta avanti e indietro - verticale b) Progressioni di elementi tecnici base della ginnastica c) Volteggi (a corpo libero in tutte le direzioni, con il superamento di piccoli attrezzi, con l utilizzo dei grandi attrezzi (panche, step, cavallina), se disponibili d) Elementi tecnici fondamentali della funicella: salti e saltelli, oscillazioni, circonduzioni - capovolta - verticale b) Progressioni di elementi tecnici base della ginnastica c) Volteggi (a corpo libero in tutte le direzioni, con il superamento di piccoli attrezzi, con l utilizzo dei grandi attrezzi (panche, step, cavallina), se disponibili d) Elementi tecnici fondamentali della funicella: salti e saltelli, oscillazioni, circonduzioni, movimenti ad otto e)esercizi di Rope Skipping con la fune singola, doppia e lunga.

4 MODALITA D ATTUAZIONE Sia nelle ore svolte in orario curricolare (settimane di sport) che in quelle extracurricolari (pomeriggi sportivi) i tecnici FGI predisporranno una lezione tipo che prevederà una parte di attivazione generale preparatoria alle attività tipiche della Ginnastica per poi procedere con esercizi propedeutici per l acquisizione di semplici elementi base della Ginnastica artistica e dell utilizzo della funicella. Tutte le attività possono anche essere proposte su base musicale, finalizzandole, così, anche al miglioramento della capacità di ritmizzazione. La DTNGpT e responsabile Settore Scuola FGI Prof.ssa Emiliana Polini

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