ISTITUZIONE DEL C.E.A. Centro di Educazione Ambientale Giancarlo Pellay Legambiente Miranese
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- Romina Fortunato
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1 ISTITUZIONE DEL C.E.A. Centro di Educazione Ambientale Giancarlo Pellay Legambiente Miranese Il CEA che si istituisce è una tappa del lavoro di riqualificazione ambientale dell area fluviale del Muson. Il progetto del parco, le iniziative specifiche del Circolo Legambiente del Miranese (Festa dell Albero, Big Jump, ecc ) hanno messo in evidenza anche un percorso specifico di formazione che si interseca con il settore scuola e formazione di Legambiente. La nascita di un CEA, con sede nell Area Nati Novi - Oasi dei Rospi, si inserisce in contesto naturale che è rappresentato dall area fluviale del Muson. Educazione, formazione e iniziative di riqualificazione ambientale vanno di pari passo. Flora e Fauna dell area fluviale del Muson possono essere oggetto di studio, conoscenza e protezione. Il tutto in un contesto paesaggistico che punta al recupero della memoria storica del Muson. Il territorio del Comune di Mirano, per non parlare di alcuni comuni limitrofi come Salzano, S.M. di Sala, Spinea, vede la presenza di una rete territoriale di scuole e di operatori scolastici. Il CEA si propone di arricchire una offerta formativa non libresca e non chiusa nelle aule scolastiche, ma orientata al fare e conoscere flora e fauna di un ambiente fluviale, storia recente e passata del Muson. Naturalmente il CEA si propone a tutti i cittadini non solo a quelli in età scolare. Il patrimonio di specie arboree, arbustive, la presenza di mammiferi, uccelli, rettili e anfibi dell area fluviale del Muson, va fatto conoscere a tutti i cittadini per costruire processi formativi e di consapevolezza sulla salvaguardia ambientale locale e planetaria. Il CEA di Legambiente 1
2 si caratterizzerà anche per la sua attività didattico - naturalistica e ambientale uniformandosi ai parametri dei centri di educazione ambientale del settore scuola e formazione di LA: 1. Definizione di CEA di Legambiente E un presidio culturale impegnato a migliorare la qualità ambientale e culturale del nostro territorio. E anche, solo per il periodo estivo, una struttura ricettiva (Campeggio per minori) per proporre un soggiorno educativo, naturalistico, storico e culturale che offre percorsi didattici di valorizzazione dell area fluviale del Muson. Offre inoltre percorsi di riscoperta culturale e storica della vita sociale ed economica del Muson. L attività formativa del CEA ha come obbiettivo prevalente la crescita consapevole dei ragazzi e dei giovani sui valori storico-ambientali che il nostro territorio ancora conserva. 2. Soggiorno educativo E un momento educativo importante che si intreccia con i percorsi educativi realizzati durante l anno scolastico. Il soggiorno educativo giornaliero potrà avvenire attraverso dei percorsi didattici precostituiti ma adattabili alle singole esigenze di classi e scuole. Si dovrà accedere al CEA incentivando la mobilità pedibus e bicibus. Il soggiorno dovrà essere motivante e contemplare dei momenti ludici. Dovrà essere una esperienza emotiva e innovativa comprendente anche percorsi fluviali con barche e canoe secondo standard di sicurezza. 3. Fruizione del CEA La fruizione sarà effettuata tramite visite guidate ed escursioni mettendosi in relazione con la cultura locale non come turisti, ma come amici che vanno in casa di amici, accompagnati da operatori e guide che svolgono un ruolo di interpreti territoriali. 2
3 4. Attività educativa e didattica I laboratori e i progetti saranno pensati come percorsi di conoscenza scientifica e storico-culturale, utili a sviluppare competenze, capaci di rafforzare la consapevolezza delle proprie capacità, palestra per le dinamiche relazionali. 5. Campi estivi Il CEA di Legambiente offre anche un momento di vacanza per bambini e ragazzi di gioco e l avventura, il contatto con la natura, la capacità di vivere insieme, il volontariato per agire concretamente a favore della natura. L esperienza del centro estivo Barizza va in questa direzione e qualifica il CEA fin da subito. 6. Turismo per adulti e famiglie Partecipare ad un week-end nei CEA di Legambiente significa trovare un ambiente familiare di amici che vivono il territorio non come una risorsa da sfruttare ma come loro luogo affettivo di vita: essere accompagnati alla scoperta degli animali selvatici e gustare l antica cucina del luogo sono alcune delle innumerevoli proposte per gruppi di amici o di famiglie con bambini. Programma indicativo Maggio: una visita del Plesso della Alfieri di Zianigo e di due classi della Scuola Azzolini di Mirano. - Giugno, Luglio, Agosto e Settembre: iniziative di educ. ambient. nell ambito del CE Barizza - Settembre: riconoscimento del CEA da parte della Provincia (Assessorato all Ambiente), presentazione alle scuole delle offerte CEA. - Settembre/Ottobre: Formazione educatori 3
4 Intitolazione CEA A Giancarlo Pellay, recentemente scomparso, insegnante, dirigente scolastico e naturalista. Ha dedicato una buona parte della sua vita ad educare in relazione e nel rispetto con la natura. Biografia di Giancarlo Pellay: Giancarlo Pellay ha iniziato il suo lavoro di insegnante nella scuola elementare di Zianigo proseguendo successivamente la sua carriera scolastica come Direttore Didattico del secondo circolo di Mirano. Nel suo lavoro ha sempre inteso la scuola come servizio educativo nella sua accezione più autentica, servizio rivolto prima di tutto ai bambini, ma anche alle famiglie, ricercando una vera collaborazione con tutte le entità presenti nel territorio che hanno come aspirazione quella di concorrere alla formazione delle giovani generazioni. La sua convinzione etica e sociale l ha portato ad istituire a Mirano il gruppo scout, ciò gli ha permesso di unire all intento educativo un altra sua grande passione, quella per la 4
5 natura e per la conoscenza dell ambiente, trasmesse ai figli e a chiunque lo conoscesse. Altro ruolo svolto all interno della comunità è stato quello di corista e Presidente del coro Croda Rossa di Mirano, nel quale ha potuto esprimere e condividere anche il suo grande amore per la musica. Come riconoscimento dell importante ruolo sociale svolto negli anni, nel 2003 gli è stato conferito dallo Stato il titolo di Commendatore. Le sue passioni: l insegnamento, la natura, la musica e lo scoutismo, condivise con gli altri, lo hanno reso indimenticabile per la nostra comunità. 5
6 L'OASI DEI ROSPI L'Oasi dei Rospi è un nuovo spazio verde destinato al CEA (Centro Educazione Ambientale Legambiente Miranese). E' uno spazio adiacente all'area Nati Novi e sarà destinato prevalentemente ai percorsi di educazione ambientale vista la presenza di uno stagno e della vegetazione tipica di un ambiente fluviale. Confina con il fiume Muson. Oasi dei rospi è un tentativo di ricostruzione di un piccolo ecosistema che tuteli questa specie animale sempre meno presente nel nostro territorio. Ai rospi sarà dedicata anche una serata nell'ambito delle iniziative di educazione ambientale del Circolo di Legambientemiranese. Un grazie al sig. Paolo e alla sig.ra Nadia, proprietari dello spazio che con noi condividono l'obbiettivo di salvaguardia ambientale specie se legata a percorsi di crescita dei ragazzi. Paolo Vanni è uno dei promotori del Kite Surf in Italia, è residente a Mirano ma passa la maggior parte dell'anno in Sardegna a promuovere questa disciplina oltre ad altre attività eco-sportive legate al mare. L'Oasi dei Rospi è parte integrante del CEA (Centro di Educazione Ambientale) di Legambiente GiancarloPellay. Per saperne di più sulle iniziative a tutela dei rospi, vedi: L Oasi dei rospi e il CEA (Centro di Educazione Ambientale) Giancarlo Pellay saranno inaugurati: SABATO 21 MAGGIO ALLE ORE Alla presenza dei dirigenti di Legambiente e delle Autorità Locali. Si accede attraverso l Area Nati Novi. (vicino al ristorante Ai Mulini da Paolo ). 6
Oasi naturalistica del Parco del Roccolo
AMICI DEL PARCO DEL ROCCOLO Organizzazione di volontariato - C.F. : 93034320163 Sede Legale: via San Martino 11, 24047 Treviglio (BG). Sede operativa: Parco del Roccolo, Via del Bosco, Treviglio (BG).
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