CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER (programma effettivamente svolto rispetto alla programmazione)

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1 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE L. B. ALBERTI PIANO ANNUALE DI LAVORO DI LINGUA E CIVILTÀ SPAGNOLA PER LA CLASSE V A.E. 2011/2012 EFFETIVAMENTE SVOLTO. INSEGNANTE: FLOR ARISTIMUNO Strumenti di lavoro materiale didattici Laura Pierozzi. Buen Viaje. Zanichelli. Più CD. Rachele Cicciotti-Liliana Garzillo- Isabel Maroto. La brujula piu CD video. Materiale elaborato dall insegnante; fotocopie di materiale didattico integrativo, dispense, laboratorio, films, video e audio, Internet. Lavagna. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER (programma effettivamente svolto rispetto alla programmazione) OBIETTIVI CONTENUTI Periodo/ Accoglienza Settembre Percorso Alla ripresa delle lezioni si sono svolti accertamenti 7ore formativo. sul lavoro assegnato durante il periodo estivo: Gli Sviluppare le studenti sono stati anche sollecitati a parlare competenze comunicative utilizzando le strutture liberamente delle loro esperienze vissute durante le vacanze, stimolandoli a usare i modi e i tempi verbali corretti rafforzando così le strutture linguistiche apprese l anno precedente. grammaticali assimilate. HISTORIA Carlos V, Carlos I. Felipe II. El Escoria. Origenes de Madrido. Madid capital. Austria menores. (Felipe III, Felipe IV, Carlos II) Decadencia de un Imperio. 1

2 Avvicinamento a un capolavoro della letteratura spagnola. Saper apprezzare l opera pittorica di un grande pittore e confrontarla con un opera teatrale di carattere sociale. LITERATURA El siglo de oro. (XVI-XVII) Renacimiento y Barroco. Biografia de Cervantes. Lettura integrale del testo breve (fatta durante le vacanze) Don Quijote de la Mancha. Interrogazioni brevi sui singoli capitoli letti dagli allievi, ed esercizi di comprensione e grammatica. ARTE Biografia di Velazquez : aprendizaje con Herrera y Pacheco. Capacidades como pintor de Corte, viajes a Italia, tecnicas asimiladas. Las Meninas. Confronto con l opera teatrale di post guerra. Las Meninas de Buero Vallejo. Conoscere la storia di Spagna del secolo Siglo XVI GRAMATICA Condicional simple, verbos regulares e irregulares. Lexico referido al hotel. FUNCIONES Y COMUNICACION Reservar una habitaciòn, una mesa, solicitar un servicio una informacion, pedir favores, formular invitaciones aceptar, rechazar, aconsejar. Descripcion de un hotel: estructura y ambiente. Ubicacion y distancias, habitaciones, instalaciones, servicios, régimen. COMPETENCIA ORAL Y ESCRITA. (Compito formativo) Traduccion de cartas y redaccion de carta de invitacion de apertura de un hotel. Solicitud de reserva, precios y servicios. Uso del diccionario. Ottobre 14 ore Saper produrre una lettera commerciale applicando la terminologia specifica in ambito turistico GRAMATICA Condicional compuesto, condicionales introducidas con el sì, periodo hipotetico imperfecto de subjuntivo usos,conjunciones y locuciones adversativas. Pluscuanperfecto de subjuntivo. Indicativo /subjuntivo COMERCIO Partes de una carta comercial., solicitud de reserva, solicitud de informacion, respuesta a un cliente, apertura de un hotel, traduccion. 2

3 e commerciale. Conoscere e collocare nel contesto storico un determinato periodo de la storia e della pittura spagnola. TURISMO Alojamientos turisticos: paradores hotel, balneario, hotel SPA, centro de Talasoterapia (insieme al lettore). FUNCIONES Y COMUNICACION Pedir en un bar y en un restaurante. Pedir consejos y darlos. Pedir opinion y argumentarla. Expresar duda, formular hipotesis. Reservar una habitacion, solicitar un servicio. Compito formativo : escribir una carta. Servicios que ofrece un hotel. HISTORIA Siglo XVIII. Los Borbones, periodo de la ilustracion. Guerra de Independencia. Carlos IV. Fernando VII. PINTURA Goya vida y obra: cartones, pintura de corte, pinturas negras. Los fusilamientos de la Montana del Padre Pio. Escucha comprension, apuntos y compito formativo produccion escrita Turismo Tour operadores. Duenos de hotel y mayoristas, funciones de los tour operadores. Proponer ofertas y pedir presupuestos. Historia del turismo en Espana. Anos 30, anos 60 el desarrollismo. (Insieme al lettore) Novembre 12 ore 3

4 HISTORIA E LITERATURA Isabel II. Guerras Carlistas. El romanticismo: origen, romanticismo en Espana, caracteristicas, Por què llego tarde. Gustavo Adolfo Becquer. Lectura y analisis de una prosa. Maese Perez el Organista. Analisis de la rima LVI (El dolor) Compito formativo analisis de testo. COMPETENCIA oral y escrita. Escucha y resumen. Compito sommativo. Conoscere un periodo della letteratura spagnola. Conoscere il contesto storico del romanzo realista (verismo) in Spagna. LITERATURA El realismo en Espana, caracteristicas, estilo. Biografia de Benitos Perez Galdos. Orientamiento para el estudio de un texto literario. Lectura, comprension y analisis de un parrafo realista de B. P. Galdos. Fortunata y Jacinta. Diferencia entre romanticismo y realismo. Compito (per le vacanze) Simulazione seconda prova per le vacanze di un Texto socio-economico. Una nueva terapia utiliza la risa para combatir las enfermedades. Dicembre 7 ore Contexto historico culturale de la novela realista en Espana, destrono de Isabel II. Primera Republica. Restauracion de la Monarquia Gennaio 9 ore 4

5 Conoscere un artista e la sua città. Saper presentare una città e i suoi servizi, fare e proporre un itinerario turistico, usando il linguaggio specifico. ARTE E LETTERATURA El modernismo corrente cultural. Gaudì, vida y obra descripcion de tres de sus importantes monumentos: la sagrada familia, Parque Guell, Casa Batlò. Modernismo artistico en Cataluna. El modernismo literario de Ruben Dario. CULTURA Barcelona su historia: ciudad moderna, postmoderna, cosmopolita y economicamente activa, recorrido turistico por Barcelona, barrios importantes, monumentos. (Insieme al lettore) Simulazione seconda prova testo turistico su Bacellona e la sua identità. TURISMO Repaso de como organizar un itinerario turistico, descripcion de un circuito, a quien va dirigido, numero de participantes, precio alojamiento, servicios que incluye. Ejemplo de itinerario: recorrido religioso por la ciudad de Padua. (Insieme al lettore) Febbraio 11 ore Conoscere gli aspetti storici principali dell inizio del XX secolo Conoscere gli sviluppi del turismo dagli anni 30 fino al momento attuale in Spagna Conoscere forme di turismo alternativo attualmente molto richiesto. HISTORIA Finales del siglo XIX, Isabel II. Amadeo de Saboya Alfonso XII Alfonso XIII. Principios de siglo XX. Golpe de Estado de Primo de Rivera, dictadura militar Segunda Republica. Elecciones administrativas, levantamiento militar Guerra Civil Espanola causas, potencias extranjeras que intervinieron en la Guerra Civil. TURISMO Turismo durante la dettatura franquista. Turismo post franquista. Tipos de alojamientos. Los Paradores. Recorrido turistico por Barcelona. (Insieme al lettore) Cada alumno ha expuesto su itenerario turistico el cual ha sido evaluado y corregido. Turismo alternativo (lettore). Marzo 11 ore ARTE Ciudad de Guernica bonbardeos. Biografia de Picasso. Descripcion del cuadro Guernica de Picasso. Que simboliza? escucha comprension resumen. 5

6 La globalizacion. Causas, ventajas, desventajas. Emigracion e inmigraciòn. La emigracion ayer durante la guerra civil, y a causa de la represion franquista. Inmigrantes de hoy anos 70, exiliados de dictaduras. Inmigrantes de otros paises. Causas de la inmigraciòn actual, los sin papeles. Tour operadores. Duenos de hotel y mayoristas, funciones de los tour operadores. Proponer ofertas y pedir presupuestos. Historia del turismo en Espana. Anos 30, anos 60 el desarrollismo (Insieme al lettore) Aprile 10 ore. Cogliere gli aspetti e i legami che esistono tra arte e storia. Conoscere gli aspetti cruenti della dittatura franchista e il passaggio arduo verso la Transicion ciò è il ritorno della Monarchia e la democrazia. Conoscere la HISTORIA Guerra civil espanola. El Franquismo.Espana y la Segunda Guerra Mundial. Aislamiento cultural, abolicion de libertades. El desarrollismo. Final de la dictadura Franquista. Muerte Francisco Franco, Ciudad de Guernica bombardeos durante la guerra civil. El La Transicion, Video vigesimo quinto aniversario de la Constitucion entrevista al Rey de Espana. Caida de los tabues. Adolfo Suarez. Espana en Europa dos Presidentes dos visiones : Felipe Gonzalez, Jose Maria Aznar. Jose Luis Zapatero.Polìtica actual. Rejoy actual presidente espanol. 6

7 Spagna contemporanea. Garcia Lorca figura illustre vittima della guerra civile spagnola LITERATURA Garcia Lorca fusilado durante la guerra civil. Su vida su obra. Generacion del Analisis de las poesias La aurora en Nueva York, La cogida y la muerte sacado de su libro Llanto por Ignacio Mejias. El cuarto de atràs de Carmen Martin Gaite que descripcion de los cambios vividos por el paìs en la guerra civil y durante el franquismo. Maggio 12 ore Repaso generale Giugno 5 ore CRITERI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE ADOTTATI: Come strumenti di valutazione sono state utilizzati, complessivamente nel primo e secondo quadrimestre, i campioni delle prove di comprensione e produzione provenienti dal Ministero. Le verifiche orali hanno riguardato domande specifiche sul turismo, lavoro, inmigrazione, globalizazione sulla storia - letteratura - nonché l esposizione sintetica ed analitica di brani letterari storici- culturali proposti. A disposizione della Commissione sono depositati in Segreteria esempi delle prove e delle verifiche effettuate secondo le seguenti tipologie. Sono state effettuate tre simulazioni della seconda prova scritta, secondo la tipologia di quesiti a risposta singola, comprensione riassunto e produzione scritta in lingua. Sono state effettuate simulazioni di terza prova sulla programmazione effettivamente svolta (turismo, globalizzazione, nonché storia e letteratura) Temi Scritti: scrivere lettere di vario tipo, un curriculum, una richiesta di lavoro, un itinerario turistico, una intervista, un riassunto dopo un ascolto, delle domande dopo una comprensione, scrivere un tema, riassunto di testi di vario tipo. Presentazione di una città, di un albergo. Audiovisivi: (in lingua originale) Recorrido turistco por Barcelona. Attività didattica in lingua spagnola historia con duende.: Juana la loca, Francisco de Goya, Federico Garcìa Lorca Strumenti Auditivi: letture e comprensione, comprensioni auditive, dettati, appunti. Linnguaggio specifico relativo ai seguenti argomenti: turismo, lavoro, trasporti, inmigracion, emigracion, globalizacion. 7

8 Lessicali: utilizzazione delle parole legate alle funzioni comunicative elencate oltre ad un lessico personalizzato in rapporto agli interessi e alle esigenze del singolo allievo. Abilità potenziate: letture, comprensioni e questionari, rielaborazioni, composizioni, reasunti. L insegnante Flor Aristimuno AbanTerme, 05/06/2012 Rappresentanti di classe. 8

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