CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: (programma effettivamente svolto rispetto alla programmazione)

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1 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERI L. B. ALBERTI PIANO ANNUALE DI LAVORO DI LINGUA E CIVILTÀ SPAGNOLA PER LA CLASSE V A.E. 2010/2011 EFFETIVAMENTE SVOLTO. INSEGNANTE: FLOR ARISTIMUNO Strumenti di lavoro materiale didattico Laura Pierozzi. Buen Viaje. Zanichelli. Più CD Alberto Ribas Casasayas. Descubrir Espana y Latinoamerica. Materiale elaborato dall insegnante; fotocopie di materiale didattico integrativo, dispense, laboratorio, films, e audio, Internet. Lavagna. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: (programma effettivamente svolto rispetto alla programmazione) OBIETTIVI CONTENUTI Periodo-Tempo Accoglienza Percorso formativo. Alla ripresa delle lezioni si sono svolti accertamenti sul lavoro assegnato durante il periodo estivo: Gli Sviluppare le studenti sono stati anche sollecitati a parlare competenze comunicative utilizzando le strutture liberamente delle loro esperienze vissute durante le vacanze, stimolandoli a usare i modi e i tempi verbali corretti rafforzando così le strutture linguistiche apprese l anno precedente. grammaticali assimilate. Avvicinamento a un capolavoro della letteratura spagnola. Saper apprezzare l opera pittorica di un grande pittore. LITERATURA El siglo de oro. Contesto storico sociale (XVI-XVII) Biografia de Cervantes. Lettura integrale del testo breve (fatta durante le vacanze) Don Quijote de la Mancha. Interrogazioni brevi sui singoli capitoli letti dagli allievi, ed esercizi di comprensione e grammatica. Film documentario Don Quijote de la Mancha. ARTE Biografia di Velazquez : aprendizaje con Herrera y Pacheco. Capacidades como pintor de Corte, viajes a Italia, tecnicas asimiladas. Descrizione di uno dei suoi capolavori Las Meninas. Settembre 11ore Conoscere la storia di Spagna del secolo Siglo XVI HISTORIA Carlos V, Carlos I. Felipe II. Austria menores. (Felipe III, Felipe IV, Carlos II) Decadencia de un Imperio. Serie di documentari su Reyes de Espana Los Austrias Compito di comprensione e produzione sulla Spagna de los Austrias fin de un imperio.

2 GRAMATICA Lexico referido al Mondo del lavoro FUNCIONES Y COMUNICACION Como se scrive un curriculum vitae, lettera di presentazione dopo aver letto un annuncio di lavoro. Alcune regole essenziali prima d affrontare una intervista di lavoro. Compito di terza prova sul mondo del lavoro. COMPETENCIA ORAL Y ESCRITA. (Compito formativo) Scrivere un curriculum e presentarlo in classe, leggere offerta di lavoro. (Ricerca in internet) Scrivere una lettera di presentazione, simulazione in classe mediante rol play di una intervista di lavoro. (Capo di personale candidato) Lettore madre lingua Ottobre 17 ore Saper produrre una lettera commerciale applicando la terminologia specifica in ambito turistico e commerciale. Conoscere e collocare nel contesto storico un determinato periodo de la storia e della pittura spagnola. Conoscere un periodo della letteratura spagnola. Conoscere il contesto storico del romanzo realista (verismo) in Spagna. RICERCA in internet su El Escorial residenza di Felipe II TURISMO Ricerca in internet del itinerario turistico Ruta turistica de la Madrid de los Austrias. HISTORIA Siglo XVIII. Carlos II. Los Borbones, periodo de la ilustracion. Carlos III. Guerra de Independencia. Carlos IV Fernando V. Independencia de America. Heroes de Independencia PINTURA Goya vida y obra: cartones, pintura de corte, pinturas negras. Los fusilamientos de la Montana del Padre Pio. Ascolto e comprensione del CD della descrizione del quadro con appunti da parte dei ragazzi. LITERATURA El romanticismo tardio in Espana dovuto al assolutismo di Fernando VII origini, caratteristiche del romanticismo in Espana. Gustavo Adolfo Becquer. Lectura y analisis de una prosa. Maese Perez el Organista Lectura de algunas poesias. Analisis de la Poesia Por que vuelan las golondrinas. Compito formativo analisis de testo. LITERATURA El realismo en Espana, caracteristicas, estilo. Biografia de Benitos Perez Galdos. Orientamiento para el estudio de un texto literario. Lectura, comprension y analisis de un parrafo realista de B. P. Galdos. Fortunata y Jacinta. Diferencia entre romanticismo y realismo. Compito su literatura y periodismo segunda mitad del

3 siglo XIX. RICERCA Ricerca in internet su Jose Zorilla sull opera teatrale Don Juan Tenorio prima della rappresentazione teatrale alla quale hanno assistito gli allievi. Ripresa degli argomenti trattati in novembre. Apice del romanticismo (1823) in Spagna con la morte di Fernando VII e l ascesa al trono di Isabella II. Contesto storico culturale del romanzo realista in Spagna, detronizzazione di Isabella II. Prima Repubblica. Restaurazione della Monarchia. NOVEMBRE 16 Video e ricerca in internet sul natale in Venezuela, usi e costumi. Per le vacanze di natale lettura del testo breve Guadi en Barcelona in preparazione del viaggio studio a Barcellona. Consegna di un esame di stato seconda prova (testo turistico) da consegnare al rientro dalle vacanze. DICEMBRE 9

4 Conoscere i vari tipi di trasporto spagnolo Conoscere un artista e la sua città. TRANSPORTE Transporte por mar, personas que intervienten en el Transporte terrestre, transporte maritimo, aereo, ferrocarril. En la estacion de trenes RENFE: significado, de quien depende, criterios que sigue y sus caracteristicas, pedir y dar informaciones. AVE cuando fue creado. FEVE. El metro de Madrid red de recorridos como funciona, premios recibidos. El taxi diferencia entre el servicio de taxi espanol y el servicio italiano. Consejos que se pueden dar a un turista que necesita medios de transporte. Partes de un buque servicios que ofrece y la diferencia entre buque y ferry. Significados de los simbolos indicados en un autocar. AENA E IBERIA breve historia de Iberia, plantilla de una compania aerea, lexico referido al aeropuerto. El Crucero: cuando se difundio en Espana primeras companis. Red de carreteras del estado espanol. Tipos de transporte de mercancias: martimos, aereos, terrestres, comparaciones entre ellos. (Insieme al lettore) Ricerca in internet. ARTE E LETTERATURA El modernismo corrente cultural. Gaudì, vida y obra descripcion de tres de sus importantes monumentos: la sagrada familia, Parque Guell, Casa Batlò. Modernismo artistico en Cataluna. Commenti alla lettura del libro assegnato come compito per le vacanze di natale Gaudi en Barcelona prima parte GENNAIO 13 Saper presentare una città e i suoi servizi, fare e proporre un itinerario turistico, usando il linguaggio specifico. CULTURA Barcelona su historia: ciudad moderna, postmoderna, cosmopolita y economicamente activa, recorrido turistico por Barcelona, barrios importantes, monumentos. Gastronomia. (Insieme al lettore) Lettura della seconda parte del libro Gaudi en Barcelona. Video su Barcellona e video su Gaudi (vita e opere), entrambi con questionario in preparazione al viaggio di istruzione a Barcellona.

5 Conoscere gli sviluppi del turismo dagli anni 30 fino al momento attuale in Spagna Conoscere forme di turismo alternativo attualmente molto richiesto TURISMO Turismo durante la dettatura franquista. Turismo post franquista. Tipos de alojamientos. Los Paradores. Recorrido turistico por Barcelona. (Insieme al lettore) Cada alumno ha expuesto su itenerario turistico el cual ha sido evaluado y corregido. Turismo alternativo (lettore). Tour operadores. Duenos de hotel y mayoristas, funciones de los tour operadores. Proponer ofertas y pedir presupuestos. Historia del turismo en Espana. Anos 30, anos 60 el desarrollismo (Insieme al lettore) FEBBRAIO 15 TURISMO Repaso de como organizar un itinerario turistico, descripcion de un circuito, a quien va dirigido, numero de participantes, precio alojamiento, servicios que incluye. Esposizione in copia da parte degli allievi su diversi aspetti del viaggio d istruzione fatto a Barcellona (Insieme al lettore). Simulazione compito de terza prova, comprensione e produzione scritta sul mondo del turismo. (valutato) LETTERATURA El modernismo literario Ruben Dario biografia. Analis de la poesia di Dario Lo Fatal. MARZO 14 HISTORIA Finales del siglo XIX,Isabel II. Amadeo de Saboya Alfonso XII Alfonso XIII. Principios de siglo XX. Golpe de Estado de Primo de Rivera, dictadura militar Segunda Republica. Elecciones administrativas, levantamiento militar Guerra Civil Espanola causas, potencias extranjeras que intervinieron en la Guerra Civil.

6 Cogliere gli aspetti e i legami che esistono tra arte e storia. Conoscere la famosa rappresentazione artistica di un evento cruento della G. Civile Spagnola Conoscere un artista e la sua opera Garcia Lorca figura illustre vittima della guerra civile spagnola Conoscere una famosa rappresentazione cinematografica di un evento cruento della G. Civile Spagnola Conoscere gli aspetti cruenti della dittatura franchista e il passaggio arduo verso la Transicion ciò è il ritorno della Monarchia e la democrazia. ARTE Ciudad de Guernica bonbardeos. Biografia de Picasso. Descripcion del cuadro Guernica de Picasso. Que simboliza? escucha comprension resumen. Compito formativo produzione scritta sul Guernica CULTURA Video sulla vita e opera di Picasso con questionario. LITERATURA Garcia Lorca fusilado durante la guerra civil. Su vida su obra. Generacion del Analisis de la poesia La cogida y la muerte sacado de su libro Llanto por Ignacio Mejias. Compito formativo produzione scritta su Garcìa Lorca Film sulla guerra civile spagnola La hora de los Valientes con questionario Il Franchismo: abolizione delle libertà democratiche, partito unico, polizia repressiva, povertà economica. Totalitarismo,autarchia, Espana y la Segunda Guerra Mundial, apertura al exterior, Desarrollismo Muerte Francisco Franco. El Rey Juan Carlos y Adolfo Suarez conducen la transiciòn. Compito formativo produzione scritta e comprensione sulla Transiciòn APRILE 13

7 Altra simulazione di terza prova sul mondo del lavoro. Produzione scritta Scrivere una lettera di presentazione e risposta libera su un intervista di lavoro. (Valutata) Conoscere la Spagna contemporanea.. La Transicion, Video vigesimo quinto aniversario de la Constituciòn entrevista al Rey de Espana. Caida de los tabues. Adolfo Suarez. Espana en Europa dos Presidentes dos visiones : Felipe Gonzalez, Jose Maria Aznar. Josè Luis Zapatero.Polìtica actual. Reformas. Texto de la novela El cuarto de atràs 1978 de Carmen Martìn Gaite. La descripciòn es tambièn una metàfora de los cambios vividos por el paìs en la Guerra Civil y durante el Franquismo. La tecnica narrativa y el tema de la memoria històrica. COMERCIO Cartas comerciales: pedidos, reclamaciòn, confirmaciòn, oferta. La empresa. Tipos de empresa, como esta organizada. (Lector) La emigracion ayer y hoy. (exiliados despuès de la Guerra civil, inmigrantes de los anos70, inmigracion actual los sin papeles. Compito de seconda prova su attualità La inmigracion. Un problema? Boon Latinoamericano Cien anos de soledad (1967) Texto de la novela que narra las aventuras y desventuras de la familia Buendìa en un espacio en que lo màgico y lo mitòlogico se convierten en algo natural y cotidiano. Simulazione compito di seconda prova. Testo turistico National Geographic premia las rutas del espanol Wikiloc. (valutato) Situacion economica actual de Espana. Los acampados o indignados. (Lector) Repaso. MAGGIO 18 GIUGNO 4

8 CRITERI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE ADOTTATI: Come strumenti di valutazione sono state utilizzate, complessivamente nel primo e secondo quadrimestre, i campioni delle prove di comprensione e produzione provenienti dal Ministero. Le verifiche orali hanno riguardato domande specifiche sulla storia - letteratura - nonché l esposizione sintetica ed analitica di brani letterari storici- culturali proposti. A disposizione della Commissione sono depositati in Segreteria esempi delle prove e delle verifiche effettuate secondo le seguenti tipologie. Sono state effettuate due simulazioni della seconda prova scritta, secondo la tipologia di quesiti a risposta singola, comprensione e produzione scritta in lingua (turismo e commercio). Sono stata effettuate simulazione di terza prova sulla programmazione effettivamente svolta (turismo e lavoro) Sono state effettuate tre prove di revisione grammaticale. TEMI SCRITTI: scrivere lettere di vario tipo, un curriculum, una richiesta di lavoro, un itinerario turistico, un riassunto dopo un ascolto, delle domande dopo una comprensione, scrivere un tema, riassunto di testi di vario tipo. Presentazione di una città, di un albergo. AUDIOVISIVI: (in lingua originale) e attività: ripetizioni (ritmo e intonazione) Film, documentario, video CRITERI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE ADOTTATI: Come strumenti di valutazione sono state utilizzate, complessivamente nel primo e secondo quadrimestre, i campioni delle prove di comprensione e produzione provenienti dal Ministero. Le verifiche orali hanno riguardato domande specifiche sulla storia - letteratura - nonché l esposizione sintetica ed analitica di brani letterari storici- culturali proposti. A disposizione della Commissione sono depositati in Segreteria esempi delle prove e delle verifiche effettuate secondo le seguenti tipologie. Sono state effettuate due simulazioni della seconda prova scritta, secondo la tipologia di quesiti a risposta singola, comprensione e produzione scritta in lingua (turismo e commercio). Sono stata effettuate simulazione di terza prova sulla programmazione effettivamente svolta (turismo, commercio e lavoro) Sono state effettuate tre prove di revisione grammaticale.

9 TEMI SCRITTI: scrivere lettere di vario tipo, un curriculum, una richiesta di lavoro, un itinerario turistico, una intervista, un riassunto dopo un ascolto, delle domande dopo una comprensione, scrivere un tema, riassunto di testi di vario tipo. Presentazione di una città, di un albergo. AUDIOVISIVI: (in lingua originale) e attività: ripetizioni (ritmo e intonazione) Film video: video su Barcellona e video su Gaudì (vita e opere) film sulla guerra civile spagnola la hora de los Valientes Vita e opera di Picasso, video sul vigesimo quinto aniversario de la Constituciòn intervista al Re Juan Carlos (i film e i video sono stati accompagnati da un questionario a cui i ragazzi hanno risposto man mano che gli guardavano),. STRUMENTI AUDITIVI: letture e comprensione, comprensioni auditive, dettati, appunti. LINGUAGGIO SPECIFICO RELATIVO ai seguenti argomenti: turismo, lavoro,commercio. Lessicali: utilizzazione delle parole legate alle funzioni comunicative elencate oltre ad un lessico personalizzato in rapporto agli interessi e alle esigenze del singolo allievo. ABILITÀ POTENZIATE: letture, comprensioni e questionari, rielaborazioni, composizioni, riassunti. L insegnante Flor Aristimuno I Rappresentanti Abano Terme, 03/06/2011