SEZIONE PRIMAVERA E SCUOLA DELL INFANZIA
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- Tommasina Ferretti
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2 SEZIONE PRIMAVERA E SCUOLA DELL INFANZIA
3 UNA REALTÀ UNITARIA Progettazione unitaria e in continuità Momenti ludici condivisi Momenti condivisi anche con i genitori Esperienze comuni
4 ORGANIZZAZIONE DELL ISTITUTO
5 SEZIONE PRIMAVERA DA 2 A 3 ANNI 1 sezione Due docenti Una assistente
6 SCUOLA DELL INFANZIA 4 sezioni eterogenee 7 docenti curriculari 1 docente di sostegno 4 docenti specialiste di inglese e vocalità 2 assistenti
7 ORARI dal lunedì al venerdì SEZIONE PRIMAVERA ACCOGLIENZA PREGHIERA, MERENDA, SERVIZI IGIENICI LABORATORI ESPERIENZIALI-L2- MOTRICITÀ PRANZO I USCITA RIPOSINO II USCITA POST SCUOLA su richiesta SCUOLA DELL INFANZIA ACCOGLIENZA PREGHIERA, MERENDA, SERVIZI IGIENICI LABORATORI ESPERIENZIALI, DI L2 e/o CORALI PRANZO I USCITA RIPOSINO PER I PIÙ PICCOLI RILASSAMENTO PER I GRANDI ATTIVITÀ LUDICHE II USCITA POST SCUOLA su richiesta
8 Didattica laboratoriale La PROGETTAZIONE ANNUALE, legata alle Indicazioni nazionali per il curricolo, è sempre pensata in modo TRASVERSALE
9 Didattica laboratoriale
10 Uscite...
11 Laboratori
12 Didattica laboratoriale Ogni anno viene pensata almeno una UNITÀ DI APPRENDIMENTO che si costruisce durante tutto l anno insieme con i bambini
13 PERCORSO LINGUA STRANIERA SEZIONE PRIMAVERA DA GENNAIO 1-2 momenti a settimana di gioco e interazione CON INSEGNANTE BILINGUE
14 PERCORSO LINGUA STRANIERA solo scuola dell infanzia 1 lezione a settimana Per i bambini di 3 anni 2 lezioni a settimana per i bambini di 4 e 5 anni Partecipazione a teatro in lingua per i bambini di 5 anni INSEGNANTI SPECIALISTE BILINGUE
15 PERCORSO MUSICALE per la scuola dell infanzia: CON INSEGNANTI SPECIALISTE IN ORARIO CURRICULARE Per tutti i bambini 1 lezione a settimana di Coralità ed educazione vocale IN ORARIO EXTRACURRICULARE LEZIONI COLLETTIVE DI: PROPEDEUTICA MUSICALE primo approccio alla strumentalità LEZIONI INDIVIDUALI DI: BATTERIA CHITARRA FISARMONICA PIANOFORTE VIOLINO
16 SCUOLA PRIMARIA
17 SCUOLA PRIMARIA
18 SCUOLA PRIMARIA 5 CLASSI 2 SEZIONI 10 docenti curriculari 2 docenti specialiste di inglese 1 docente specialista di musica 1 docente specialista di ed. fisica 1 docente di religione 6 docenti di sostegno 1 assistente
19 ORGANIZZATA SU 27 ORE SETTIMANALI DAL LUNEDÌ AL VENERDÌ CON UN RIENTRO IL MERCOLEDÌ
20 ORARIO ANTIMERIDIANO dal lunedì al venerdì PRESCUOLA dalle 7.45 alle 8.20 LEZIONI dalle ore 8.30 alle ore POSTSCUOLA dalle ore alle ore 14.00
21 ORARIO mercoledì PRESCUOLA dalle 7.45 alle 8.20 LEZIONI dalle ore 8.30 alle ore e dalle ore alle ore PRANZO dalle ore alle ore 14.30
22 SERVIZI
23 ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI PRESCUOLA Dalle ore 7.45 alle ore 8.20 POSTSCUOLA Dalle ore alle ore Su richiesta scritta dei genitori Fruibili secondo alcune condizioni Gratuiti
24 ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI MENSA dalle ore alle ore DOPOSCUOLA e AIUTO ALLO STUDIO dalle ore alle ore BABY SITTING dalle alle Su richiesta scritta dei genitori Fruibili secondo alcune condizioni Frequenza mensile o saltuaria Variazioni mensili al menù solo per situazione gravi e certificate
25 DIDATTICA TRADIZIONALE E LABORATORIALE PER FAVORIRE GLI APPRENDIMENTI E PROMUOVERE L AUTONOMIA E LE COMPETENZE
26 LE NOSTRE ESPERIENZE
27 Laboratori
28 Uscite...
29 Incontri con...
30 Visite guidate
31 PERCORSO LINGUA STRANIERA PER TUTTI prevede: CLIL IN ACCORDO CON L INSEGNANTE PREVALENTE
32 PERCORSO LINGUA STRANIERA NEL I BIENNIO prevede: 3 ore curriculari di lingua inglese Partecipazione a teatro inglese NELLE CLASSI III prevede: 4 ore curriculari di lingua inglese Laboratorio di teatro in lingua Partecipazione a teatro con laboratorio di inglese
33 PERCORSO LINGUA STRANIERA NELLE CLASSI IV prevede: 4 ore curriculari di lingua inglese Esame Cambridge English: STARTERS, in sede Partecipazione a teatro con laboratorio di inglese NELLE CLASSI V prevede: 4 ore curriculari di lingua inglese Esame Cambridge English: MOVERS, in sede Partecipazione a teatro con laboratorio di inglese
34 PERCORSO MUSICALE CORO E VOCALITÀ ATTIVITÀ RITMICO- GESTUALI-VOCALI IN ORARIO CURRICULARE 1 ora settimanale + moduli di ore in occasione di concerti UTILIZZO DELLO STRUMENTARIO DI ORFF ASCOLTO DI RUMORI, SUONI, MUSICHE CON ELABORAZIONI GRAFICO -PITTORICHE - VERBALI RACCORDO TRA LA MUSICA E LA LINGUA ITALIANA, L ARTE, LE SCIENZE, LA STORIA
35 I NOSTRI STRUMENTI DIDATTICI 7 LIM 1 CLASSE DIGITALE 1 MONITOR INTERATTIVO 1 BIBLIOTECA INFORMATIZZATA 2 ROBOT PER CODING 1 TABLET STRUMENTI PER ATTIVITA MOTORIA 3 PIANOFORTI 1 BATTERIA ACUSTICA 2 CHITARRE CLASSICHE LO STRUMENTARIO DI ORFF ALTRI SUSSIDI DIDATTICI (ES. LINEA DEL 20, BAM, REGOLI )
36 OFFERTA EXTRACURRICULARE
37 AMPLIAMENTO DELL OFFERTA FORMATIVA
38 ATTIVITÀ SPORTIVE E RICREATIVE EXTRACURRICULARI DANZA MODERNA GINNASTICA ARTISTICA WUSHU TEATRO
39 ATTIVITÀ MUSICALI EXTRACURRICULARI PROPEDEUTICA MUSICALE BATTERIA CHITARRA FISARMONICA PIANOFORTE VIOLINO SOLFEGGIO
40 A GIUGNO CAMPUS ESTIVO IN LINGUA INGLESE
41 SPORTELLO PSICOLOGICO curato dalla Dott.ssa Margherita Iezzi La scuola si avvale di una consulenza psicologica per monitorare e risolvere eventuali difficoltà che si manifestino in ambito scolastico. Lo sportello è di supporto ai docenti e, a richiesta, è disponibile anche per i genitori Lo sportello sarà attivo, su appuntamento da richiedere presso la direzione o la propria insegnante di riferimento
SEZIONE PRIMAVERA E SCUOLA DELL INFANZIA
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