Osservazioni raccolte durante ciascun incontro A. 17 MESI. Colore: rosso, esploratore fisico.

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1 Osservazioni raccolte durante ciascun incontro A. 17 MESI Suona i diversi strumenti sempre in movimento, alcuni suoni lo spaventano. Bisogno di rassicurazione attraverso l abbraccio. Alla ricerca del contatto fisico, in continua esplorazione. Risulta da subito ben coinvolto, entusiasta. Manifesta esuberanza fisica ed è in continua ricerca di contatto fisico cercando abbracci per poi rilassarsi. E il primo ad avvicinarsi al gong, suona e cerca il contatto con le tate. Ricerca di contatto fisico e dell emozione vissuta. Ha partecipato in modo molto attivo, grande esploratore fisico.

2 M. 30 MESI Colore: verde, comunicazione, esuberante. Partecipa in modo attivo, esuberante, in continua esplorazione, sperimenta, interessata, alla ricerca dello strumento da suonare, attratta dagli strumenti utilizzati dai suoi amici. Suona il gong energicamente, partecipa da leader. Suona il gong con energia condividendolo con la sua compagna. Si evince: un esuberanza contenuta, si mette in disparte, alle volte infastidita dai rumori acuti. Alla ricerca di contatto fisico e dell emozione vissuta. contenuta. Evita i rumori assordanti. Terminato il laboratorio formula la richiesta di relax. Acquisito più consapevolezza di sé ed ha ben chiaro il suo ruolo e di cosa fare e cosa no. Imitatrice. E. 28 MESI Partecipa attivamente, segue le indicazioni. Molto attento e ben coinvolto. Partecipa in gruppo. Attirato dal suono del gong, compie capriole e cerca il contatto fisico. Manifesta esuberanza fisica, sperimenta gli strumenti, canta, assume atteggiamenti di sfida, alza la voce. Cerca il contatto fisico e dell emozione vissuta. Percepito un riscontro positivo, ha preso possesso del significato della manipolazione, della consapevolezza e della condivisione.

3 C. 21 MESI Colore: giallo, in fase di elaborazione dei processi, in sperimentazione, alle volte appare estraniata perché in fase di elaborazione. In continua elaborazione di parole, prova tutti gli strumenti, li sperimenta, li studia, riflessiva, sperimenta si sperimenta, collaborativa. Si avvicina spontaneamente al gong, concentrata sui suoni si rilassa. Alla ricerca del contatto fisico dell emozione vissuta e del contatto visivo con l interlocutore. Terminato il laboratorio formula la richiesta di relax. Collaborativa, alla ricerca del contatto visivo e della figura maschile. B. 17 MESI Colore: blu, alla ricerca di certezza, sicurezza. Serena, compiaciuta dal rumore del gong, sperimenta tutti gli strumenti, appare rilassata, positivamente coinvolta, sperimenta sia individualmente che in gruppo. Partecipazione attiva. Alla ricerca del contatto fisico dell emozione vissuta e del contatto visivo con l interlocutore. Si avvicina spontaneamente al gong, attenta e divertita. Collaborativa, alla ricerca del contatto visivo e della figura maschile (padre).

4 E. 15 MESI Colore: rosso, arancione, postura prediletta stazionare sdraiato (zona pelvica). Partecipa con interesse, incuriosito, attratto dalle luci e dal suono degli strumenti soprattutto dal suono emesso dal gong. Esplora con la bocca gli strumenti musicali. Elevata la soglia di attenzione riscontrata. Si sperimenta e sperimenta da prima individualmente per poi cooperare con il gruppo. Alle volte è capitato che il suono anziché provocare piacere, lo infastidisse. Durante il laboratorio, riscontrato una estrema voglia del volersi abbandonare ad un totale relax per poi addormentarsi. contenuta. Alla ricerca sia di rumori forti che tenui. Riscontrato un alta ricerca di contatto fisico associato al mancato superamento correlato al trauma da parto. D. 23 MESI Colore: giallo, in fase di elaborazione dei processi, in sperimentazione. Approccio positivo, sorridente, partecipe, interessato. Affascinato sia dalle luci che dai suoni. Positivamente coinvolto. Muove mani e piede a tempo, partecipa in gruppo. Picchia con energia il gong, si evince una spiccata esuberanza fisica. Terminato il laboratorio alla ricerca di relax. Vive il conflitto con la negazione, lavorare sui SI e sui NO.

5 G. 24 MESI Partecipa con interesse, prova tutti gli strumenti, si rilassa, cerca lo sguardo della tata di riferimento. Compie atti di sfida cercando di rompere gli strumenti. Di fronte alle luci emesse dalla lampada, sorride con una voglia estrema di voler illuminare tutta la stanza. Alla ricerca di contatto fisico e dell emozione vissuta. Lancia continue sfide dovute al cambiamento familiare. Obiettivo Laboratorio: passaggio delle varie tappe evolutive. Percorso positivo.

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