Prot. n. 8564C27i Bojano, 19/11/2016 AVVISO

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Ambra Villani
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INGLESE, presso l I.I.S.S. di Bojano sede di Bojano: 1. SPORTELLO DIDATTICO; 2. CORSO DI RECUPERO; 3. CORSO DI POTENZIAMENTO SPORTELLO DIDATTICO Che cos è?

1 Prot. n. 8564C27i Bojano, 19/11/2016 AVVISO Si comunica che, a partire dal 22 novembre 2016 e per l intero anno scolastico, saranno attivate tre diverse tipologie di intervento didattico per la LINGUA INGLESE, presso l I.I.S.S. di Bojano sede di Bojano: 1. SPORTELLO DIDATTICO; 2. CORSO DI RECUPERO; 3. CORSO DI POTENZIAMENTO SPORTELLO DIDATTICO Che cos è? Trattasi di un servizio di consulenza, guida, assistenza, sostegno che la scuola offre ai propri studenti con interventi di breve durata (2 ore settimanali da effettuarsi nelle giornate del martedì e venerdì dalle ore 12:45 alle 13:45) finalizzati al recupero tempestivo delle carenze evidenziate o quale strumento per prevenire valutazioni insufficienti. Viene effettuato su richiesta dell insegnante che individua gli studenti coinvolti, le modalità e i contenuti del recupero; viene richiesto dagli studenti, previa verifica della disponibilità del docente, per effettuare interventi integrativi su specifici argomenti A chi è rivolto? Agli alunni con carenze in lingua inglese che necessitano di spiegazioni supplementari; agli alunni che hanno bisogno di intensificare esercizi individuali con la guida e l immediata correzione dell insegnante; agli alunni che hanno fatto registrare assenze per consentire un tempestivo recupero delle lezioni perse e un pronto allineamento con la classe. Modalità e tempi

2 Allo sportello didattico ci si rivolge per iniziativa spontanea dello studente, dietro sollecitazione dell insegnante o su indicazione del Consiglio di Classe, ma anche su richiesta della famiglia. L assistenza può essere individuale o estesa ad un massimo di quattro studenti, anche di classi diverse, se l argomento è comune. L attività di sportello non sostituisce la lezione curriculare. La durata di ogni intervento varierà, di norma, da un minimo di un quarto d ora ad un massimo di un ora a seconda degli effettivi bisogni degli studenti. Lo sportello non è usato per svolgere i compiti assegnati con la guida di un docente, ma per permettere all alunno di recuperare o approfondire argomenti di studio affrontati con i propri insegnanti. Regolamento 1. L alunno interessato dovrà collegarsi al sito ufficiale della scuola dal menu in alto accedere alla sezione Didattica e dal menu a tendina cliccare su Sportello inglese. Da questa sezione occorre compilare tutti i campi di prenotazione obbligatori (cognome, nome, classe frequentata, argomento/i per i quali si richiede l intervento) ed eventualmente anche quelli facoltativi (indirizzo ), utili al docente per poter comunicare tempestivamente all alunno eventuali modifiche nel calendario. 2. I corsi si terranno di Martedì e Venerdì dalle ore 12:45 alle 13:50. Qualora vi fosse un eccessivo numero di prenotazioni, tenendo conto degli argomenti richiesti e della data di prenotazione, la scuola si riserva la possibilità di spostare il o gli alunni in eccesso alla lezione successiva, informando preventivamente gli studenti dell avvenuta variazione. 3. L alunno si dovrà presentare, nel giorno e nell ora stabilita, per usufruire del servizio. Sia il docente che l alunno avranno cura di comunicare all Istituto, preventivamente e sempre in formato digitale (Quaderno elettronico e/o e.mail), l eventuale assenza, al fine di evitare disagi reciproci. 4. Non è consentito allo studente la prenotazione in orari coincidenti con le lezioni curriculari.

3 5. L assenza alle lezioni in orario antimeridiano preclude, comunque, la partecipazione all attività di sportello. 6. Le assenze e le presenze degli alunni, così come le attività svolte, saranno accuratamente registrate dal docente sul registro elettronico. 7. La durata della lezione non può essere superiore ad un ora. 8. Gli alunni dovranno presentarsi allo sportello muniti di tutto il materiale scolastico occorrente (libri, quaderni ecc). 9. Il calendario dello sportello potrebbe essere aggiornato e/o modificato periodicamente in base alle esigenze d Istituto, secondo la logica di criteri di flessibilità. CORSO DI RECUPERO per l approfondimento della conoscenza della lingua inglese nelle ore extra curricolari per il recupero delle abilità non ancora raggiunte. Si propone un corso di recupero in itinere per gli alunni che, nonostante abbiano dimostrato impegno, evidenziano necessità di ulteriori momenti di riflessione, approfondimento, esercitazioni, per raggiungere un buon livello di competenze nella lingua straniera. Destinatari Questa forma di intervento viene attivata nei confronti degli alunni dell I.I.S.S. - sede di Bojanoche sin dalle prime osservazioni, nonché sedi di valutazione, presentino lacune o numerose insufficienze. Al fine di ottimizzare le risorse, potranno essere accorpati alunni di classi parallele che presentino gli stessi livelli di carenze. Obiettivi

4 recupero di lacune e carenze, per alunni segnalati dai rispettivi docenti curriculari I consigli di classe, nell ambito della programmazione annuale e della verifica periodica individuano la natura delle carenze, gli obiettivi dell azione di recupero e, insieme al docente incaricato di attuare tale forma di intervento, provvedono ad organizzare gruppi di livello. Metodologia Si userà il metodo comunicativo - funzionale. Lo scopo è quello di portare gli studenti a una competenza comunicativa che si realizzi nell uso disinvolto della lingua, acquisita con continue esercitazioni e nella padronanza di un ampio lessico acquisito in modo graduale e continuamente rivisitato. Si ripeteranno le funzioni e le strutture già affrontate mediante lezioni frontali, interattive, attività laboratoriali. Durata del corso Il corso si svolgerà per l intera durata dell anno scolastico, distribuito in unità di due ore nel pomeriggio del martedì dalle 15:00 alle 17:00. Tuttavia tale orario potrebbe subire variazioni in base alle esigenze orarie e/o di Istituto, secondo la logica di un criterio di flessibilità. Valutazione L attività è seguita sempre da una verifica per l accertamento del recupero delle carenze. Si provvederà a registrare presenze, assenze e attività svolte sul registro elettronico, attestanti il monte ore effettuato.

5 CORSO DI POTENZIAMENTO Il corso prevede lo svolgimento di lezioni di lingua inglese per un totale di 2 ore settimanali da destinarsi al: potenziamento, per alunni del secondo biennio interessati a conseguire la certificazione di livello B1 del QCER e segnalati per profitto discreto/buono dai rispettivi docenti; Le lezioni dovrebbero svolgersi in orario pomeridiano nella giornata del giovedì dalle 15:00 alle 17:00 anche se l orario potrebbe subire variazioni in base alle esigenze orarie e/o di Istituto, secondo la logica di un criterio di flessibilità. Sarà privilegiato l approccio comunicativo per il quale si prevedono lezioni frontali, lezioni interattive, attività laboratoriali, cooperative learning activities and peer-to-peer. Saranno effettuate prove di verifica intermedie e finali e simulazioni di test per la certificazione B1 PET. Regolamento 1. Gli studenti interessati compileranno formale richiesta, firmata anche dai rispettivi genitori, indicando nome, cognome, classe frequentata, con la quale si impegnano a frequentare il corso con regolarità e impegno. 2. Il docente sarà tenuto ad annotare le assenze, le presenze e le attività svolte sul registro elettronico. 3. Agli studenti verrà somministrato un test in ingresso per verificare i livelli di partenza. 4. La frequenza al corso, senza uno studio costante e regolare da parte degli studenti, non garantisce il superamento della prova d esame oggetto della certificazione B1. Il Dirigente Scolastico Prof. Umberto Di Lallo Firma autografa omessa ai sensi

6 dell art.3 del D.Lgs n.39/1993

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