Guida alla lettura dei CCNL

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1 Guida alla lettura dei CCNL La contrattazione di 2 livello interviene su questi temi? 1. Accesso al lavoro 2. Orario di lavoro e part-time 3. Progressione di carriera 4. Salario accessorio-produttività 5. Tutela della dignità 1

2 Accesso al lavoro Come avvengono le assunzioni? Nel contratto si fa riferimento alle normative di parità (dlgs 198/06)? Le agenzie di somministrazione rispettano la normativa di parità? Come si individua ipotetica discriminazione di genere nell accesso? Se no, quale azione un sindacato può attivare? 2

3 Part-time e Orario di lavoro Nelle assunzioni si privilegiano uomini o donne (vedi rapporto situazione personale ex art. 9 L.125/91 ora art 46 dlgs 198/2006)? È stata applicata la % minima di part-time previsti in ccnl? Quali criteri vengono applicati per le graduatorie di trasformazione da tempo pieno a parziale? Esistono graduatorie separate (ad es. per problemi di salute e di conciliazione)? È stata fatta un indagine dei bisogni di part-time? Quanti sono stati evasi rispetto ai richiesti? E stata fatta un indagine sulle misure alternative al parttime (es. flessibilità orarie, telelavoro, lavoro giornaliero non a turni, orario concentrato, banca delle ore, ecc )? 3

4 Progressione di carriera Verificare i criteri di valutazione (meno discrezionali possibili) Nella commissione di valutazione è prevista la presenza di % di donne? E previsto che OOss e CPO vengano informati preventivamente e successivamente degli esiti? E prevista la motivazione per la scelta di un uomo invece che di una donna? 4

5 Salario accessorio e produttività Come viene contrattato il salario di produttività? Gli indicatori sono di ordine generale, tecnico e di efficienza del servizio o riguardano la professionalità individuale? Come si individua una ipotetica discriminazione di genere sul salario di produttività? 5

6 Tutela della dignità Lettura articolo ccnl: doveri del personale: Quali sanzioni vengono previste? C è una gradualità delle sanzioni? È previsto il codice di condotta? L azienda ha mai fatto un indagine sul fenomeno? Ha istituito il/la consigliere/a di fiducia? 6

7 Regolamento antidiscriminatorio E uno strumento da contrattare per prevenire e riconoscere le discriminazioni relative ai capitoli dei ccnl. Va contrattato a livello aziendale per applicare concretamente la normativa di parità. 7

8 Regolamento antidiscriminatorio ESEMPI: Formazione e part-time Formazione e progressione di carriera Rientro dalla maternità/paternità Flessibilità oraria per la conciliazione Differenziali salariali (criterio tempo/ presenza) 8

9 Per concludere I veri sensori della uguaglianza e delle pari opportunità tra uomini e donne sui luoghi di lavoro sono i/le rappresentanti sindacali ai vari livelli: aziendali, rsu e territoriali. La consapevolezza di questo dovere-potere ci deve dare la forza per proseguire nelle nostre battaglie. Il vero potere è nella conoscenza e nella competenza del sapere, del saper fare e del saper essere. Essere parte di una grande organizzazione ci dà forza nel potere negoziale. 9

10 Part-time e Orario di lavoro Nelle assunzioni si privilegiano uomini o donne (vedi rapporto situazione personale ex art. 9 L.125/91 ora art 46 dlgs 198/2006)? È stata applicata la % minima di part-time previsti in ccnl? Quali criteri vengono applicati per le graduatorie di trasformazione da tempo pieno a parziale? Esistono graduatorie separate (ad es. per problemi di salute e di conciliazione)? È stata fatta un indagine dei bisogni di part-time? Quanti sono stati evasi rispetto ai richiesti? E stata fatta un indagine sulle misure alternative al parttime (es. flessibilità orarie, telelavoro, lavoro giornaliero non a turni, orario concentrato, banca delle ore, ecc )? 10

11 Salario accessorio e produttività Come viene contrattato il salario di produttività? Gli indicatori sono di ordine generale, tecnico e di efficienza del servizio o riguardano la professionalità individuale? Come si individua una ipotetica discriminazione di genere sul salario di produttività? 11