GREVE IN CHIANTI STORIA DELL ARTE

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1 GREVE IN CHIANTI STORIA DELL ARTE A CURA DEL GRUPPO SAN MICHELE G.E.V. CHIANTI Scuola Primaria CACCIA ALL OPERA! Visita al Museo di San Francesco d arte sacra di Greve in Chianti Dopo una breve visita, con in mano la foto di un particolare tratto da un dipinto del Museo, i bambini dovranno rintracciare l'opera e riflettere sul significato dei simboli nell arte. Potrà seguire un momento dedicato al disegno. Un primo divertente approccio al museo, che i bambini potranno percepire come un luogo interessante, da vivere e sperimentare. DURATA: 1 ora CLASSI: III-IV ARTE E STORIA DEL MIO PAESE: GREVE IN CHIANTI E LE SUE FRAZIONI Lezione in classe Attraverso il supporto di immagini e con l aiuto di aneddoti curiosi i bambini saranno introdotti alla scoperta delle opere d arte e dei monumenti che arricchiscono Greve e le sue frazioni e dei principali eventi che hanno segnato la storia del paese, contribuendo a conferirgli l aspetto attuale. Lezione propedeutica all attività Quattro passi in paese (o alla visita al Museo). CLASSI: IV ARTE E STORIA DEL MIO TERRITORIO: IL CHIANTI Lezione in classe Attraverso il supporto di immagini e con l aiuto di aneddoti curiosi i bambini saranno introdotti alla scoperta delle opere d arte e dei monumenti che arricchiscono il Chianti e dei principali eventi che hanno segnato la storia del territorio in cui vivono. Lezione propedeutica alle attività Quattro passi in paese e I ragazzi presentano il Museo (o alla visita al Museo). CLASSI: V QUATTRO PASSI IN PAESE Attività all aperto Passeggiata alla scoperta delle zone più belle, degli angoli nascosti, dei luoghi più significativi e dei dettagli che spesso sfuggono all attenzione del proprio paese per imparare a guardare i luoghi quotidiani da un punto di vista più consapevole. CLASSI: IV-V I RAGAZZI PRESENTANO IL MUSEO Attività mista Con il sostegno dell insegnante e il supporto di materiali didattici adeguati i ragazzi diventeranno i protagonisti della giornata e saranno in grado di preparare in autonomia una visita guidata riservata alle loro famiglie nel Museo San Francesco di Greve in Chianti. DURATA: 1 incontro in classe di 30 minuti; 2 visite al Museo di 1 ora ciascuna: incontro di prova e visita coi genitori CLASSI: V COSTI: 4 euro a studente

2 Scuola secondaria di primo grado LA VIA DELLE PIEVI Lezione in classe Incontro che si propone di far conoscere ai ragazzi le pievi del Chianti dal punto di vista sia artistico che storico. Questi luoghi segnano la viabilità medievale e disegnano l organizzazione territoriale. Lezione propedeutica all attività Visita alla pieve di San Leolino a Panzano. CLASSI: I-II-III VISITA ALLA PIEVE DI SAN LEOLINO A PANZANO Attività Visita guidata a una delle principali pievi del Chianti, che si pone diversi obiettivi: conoscere la storia della chiesa; osservare con occhio attento le strutture, sottolineando gli aspetti principali dello stile Romanico; ammirare le numerose opere medievale d arte qui conservate. CLASSI: I-II-III Per tutti UNA MATTINATA AL MUSEO Attività al museo di San Francesco a Greve in Chianti Visita guidata al Museo di San Francesco di Greve, alla scoperta della ricchezza artistica del territorio comunale. La prima parte sarà dedicata alla visita vera e propria; nella seconda parte verranno consegnate agli studenti delle schede di verifica per sollecitare ad una riflessione su quanto visto. CLASSI: IV-V elementare; I-II-III media IL GIOCO DEL CHIANTI Attività (a cura degli Amici del Museo di Impruneta e San Casciano Marcello Possenti ) Attraverso un grande tabellone con caselle interattive che propongono cenni storici e semplici quesiti, si approfondisce in una forma leggera e comprensibile la storia del Chianti, dei personaggi e degli eventi che ne hanno segnato la storia. La classe sarà divisa in gruppi che, attraverso le informazioni acquisite nel corso del gioco, dovranno cercare di ottenere la cittadinanza onoraria dei cinque Comuni del Chianti fiorentino: Impruneta, San Casciano, Tavarnelle, Barberino e Greve. Ciascuno di essi è rappresentato da un simpatico animaletto: la Rana Clara, il Gufo Ugo, le Gattine Flora e Dora e il Galletto Teo accompagneranno i ragazzi durante il percorso. La Volpe Agata rappresenta invece l argomento jolly, che per quest anno è rappresentato da Niccolò Machiavelli. DURATA: 1,5 ore CLASSI: IV-V elementare; I-II media

3 ARCHEOLOGIA A CURA DEL GRUPPO SAN MICHELE G.E.V. CHIANTI Scuola primaria Scuola secondaria di primo grado SULLE ORME DEI NOSTRI ANTENATI Attività all aperto Passeggiata su alcuni antichi tracciati stradali presenti nelle zone di Cintoia (La Panca-Strada in Chianti) e Lamole (Greve in Chianti), con pulizia degli antichi selciati. I ragazzi porteranno una merenda al sacco, abiti comodi, zappette, palette, guanti e/o materiali simili da giardinaggio. DURATA: circa 3-4 ore CLASSI: IV-V elementare; I-II-III media LA MONETA SOTTOTERRA Lezione-laboratorio in classe Lezione interattiva incentrata sulla riflessione sulla nascita delle monete, partendo però da alcune considerazioni sulla monetazione attuale (euro). Si parlerà del perché nasce la moneta e del commercio, soffermandosi sulla pratica del baratto. Ci si soffermerà anche sulla forma delle monete: dalle prime monete grezze alla forma tonda. Si rifletterà sul valore reale e nominale delle monete e dei materiali preziosi (oro, argento, bronzo). Infine si parlerà del loro conio e della zecca medievale. CLASSI: IV-V elementare; I-II media CAMMINA, GUARDA E RICONOSCI IL PASSATO Visita ad un area archeologica..nascosta Ricognizioni di superficie in corrispondenza di aree archeologiche segnalate ma interessate da lavorazioni agricole intensive (vigneti, seminativi), dove si può riconoscere del materiale ceramico presente in superficie, attestante la frequentazione antica dell area. Lo scopo è quello di stimolare lo spirito di osservazione dei ragazzi su alcuni dettagli e particolari; di alcuni frammenti osservati e riconosciuti verrà spiegata la funzione o l uso, cercando di ricondurre lo studente alla possibile tipologia di insediamento presente, dal semplice riconoscimento di pochi frammenti. I ragazzi porteranno una merenda al sacco, abiti comodi, zappette, palette, guanti. DURATA: 3-4 ore CLASSI: IV-V elementare; I-II media Referenti: Per Gruppo San Michele: Andrea Garuglieri, tel , fax , geogaru@virgilio.it museosanfrancesco@alice.it Per Amici del Museo (Gioco del Chianti): Anna Soffici, , annasoffici@virgilio.it

4 LABORATORI A CURA DI REBECCA SERCHI PER L ASSOCIAZIONE AMICI DEL MUSEO DI IMPRUNETA E SAN CASCIANO MARCELLO POSSENTI Scuola primaria ALLA SCOPERTA DEI COLORI Laboratorio creativo pensato per avvicinare i più piccoli al magico mondo dei colori, creare variopinte composizioni, imparare ad usare i pennelli e matite colorate e stimolare la manualità. Nella prima parte teorica verranno spiegati i colori e le varie classificazioni attraverso il Cerchio Cromatico. Durante la parte pratica ogni bambino avrà a disposizione un disegno da dipingere alternando i colori primari con i colori complementari da integrare con la figura dell animaletto simbolo del Comune di appartenenza, che verrà anch esso colorato e poi incollato sulla composizione. CLASSE: I MATERIALI: Tempere, matite, forbici, colla, cartoncini COSTO: 2 euro OCCHIO AL DETTAGLIO! IL MOSAICO I particolari di un opera sono importanti quanto l insieme e serve spirito di osservazione per individuarli. I bambini saranno invitati ad osservare alcune opere dei Musei del Chianti analizzandone la struttura ed i soggetti, ma soffermandosi soprattutto sui dettagli: animali, alberi, oggetti, decorazioni. Sarà poi chiesto di ricreare un dettaglio di una di esse: seguendo il disegno tracciato dall operatrice su un piattino di plastica saranno guidati alla realizzazione di un mosaico utilizzando semi vari. CLASSE: II-III MATERIALI: Piattini di plastica, vinavil, pennelli, semi vari (piselli, mais, ceci, caffè, pasta ecc.) COSTO: 3 euro OGGI DIVENTO SCULTORE Laboratorio creativo per avvicinare i bambini alla scultura osservando le opere presenti nei Musei del Chianti. Imparando a modellare il das sarà stimolata la loro manualità e la percezione della tridimensionalità. Dopo una prima fase di spiegazione delle sculture e dei bassorilievi presenti nei Musei, i bambini avranno la possibilità di ricreare un piccolo bassorilievo lavorando il das e utilizzando stecchii e utensili vari per modellarla. CLASSE: IV-V MATERIALI: Creta, stecchini di legno e utensili vari per modellare la creta COSTO: 3 euro Scuola Secondaria di primo grado A CIASCUNO IL SUO STEMMA Laboratorio ideato per familiarizzare in maniera divertente con l araldica. Col supporto di immagini verranno spiegate l origine, la funzione, le caratteristiche degli stemmi e le regole alla base della loro creazione (colori, forme). Seguendo con attenzione queste prescrizioni i ragazzi saranno guidati nella realizzazione del proprio stemma personale. Potranno scegliere i simboli che più li rappresentano, che coloreranno a matita e poi applicheranno sullo scudo dipinto con le tempere secondo il proprio gusto. CLASSE: I-II MATERIALI: Matite colorate, tempere, colla, forbici, cartoncino COSTO: 2 euro

5 DAL PASSATO AL PRESENTE Il nostro territorio è pieno di opere antiche custodite nei musei e nelle chiese, ma è altrettanto ricco di opere contemporanee, dislocate nel nostro territorio in una sorta di cielo aperto. Durante questo laboratorio i ragazzi saranno avvicinati all arte dei giorni nostri, familiarizzando con gli stili e le emozioni alla base della loro creazione, completamente diversi rispetto all arte antica. Saranno poi invitati a realizzare delle piccole opere d arte reinterpretando in chiave contemporanea, secondo la propria creatività e i materiali disponibili, le opere presenti nei Musei del Chianti. CLASSE: III MATERIALI: Forbici, colla, tempere, cartonlegno, cartoncini, stoffa, creta, materiali di recupero COSTO: 3 euro Materiali forniti dall operatrice Contatti: Rebecca Serchi, , rebeserchi@yahoo.it

6 IL SISTEMA MUSEALE DEL CHIANTI E DEL VALDARNO FIORENTINO comprende numerose realtà culturali dell area a sud-est di Firenze: il Museo di San Casciano, il Museo del Tesoro di Santa Maria all Impruneta, il Museo d'arte Sacra di Tavarnelle Val di Pesa, l'antiquarium di Sant'Appiano a Barberino Val d'elsa, il Museo Emilio Ferrari della cultura contadina a San Donato in Poggio, il Museo d'arte Sacra di San Francesco a Greve in Chianti, la Pieve di San Leonino a Rignano sull'arno, il Museo Masaccio d'arte Sacra di Cascia e il Museo d'arte Sacra dell'abbazia di Vallombrosa presso Reggello, l'oratorio di Santa Caterina delle Ruote e lo Spedale del Bigallo a Bagno a Ripoli, il Museo d'arte Sacra dell'oratorio del Crocifisso, il Museo d'arte Sacra della Collegiata di Santa Maria, l'antica Spezieria Serristori, la Fondazione Giovanni Pratesi e il Museo di civiltà contadina di Gaville nel Comune di Figline e Incisa Valdarno. Fanno parte del territorio del Sistema Museale anche numerose aree archeologiche visitabili, come quelle del Ponterotto a San Casciano Val di Pesa e quella di Castelluccio a Rignano sull'arno. Il Sistema Museale ha il supporto della Regione Toscana, della Provincia di Firenze e di tutti i Comuni coinvolti. PER INFORMAZIONI E CONTATTI chiantivaldarno@gmail.com GRUPPO SAN MICHELE - GUARDIE ECOLOGICHE VOLONTARIE DEL CHIANTI nasce nel febbraio 1992 e si pone come finalità la protezione, la salvaguardia e la valorizzazione del patrimonio ambientale, naturalistico, storico, archeologico e culturale del comune di Greve in Chianti e del Chianti in genere. Organizza centri estivi ed effettua scavi archeologici e ricerche sul territorio e attività didattica; inoltre gestisce il Museo San Francesco a Greve in Chianti e partecipa a progetti per la valorizzazione ambientale e storica del territorio. PER INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI Andrea Garuglieri: tel , fax , geogaru@virgilio.it museosanfrancesco@alice.it L ASSOCIAZIONE AMICI DEL MUSEO DI IMPRUNETA E SAN CASCIANO MARCELLO POSSENTI è nata nel 2006 col patrocinio del Lions Club Firenze. Dal 2009 propone numerosi percorsi didattici dedicati all arte e alla stoia all interno dei Musei del Sistema Museale del Chianti e Valdarno avvalendosi della collaborazione di giovani illustratori e storici dell arte. PER INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI chianti.didattica@gmail.com GIOCO DEL CHIANTI: Anna Soffici ATTIVITÀ DI LABORATORIO: Rebecca Serchi PPROMEEMORI IA PPEER GLLI I INSSEEGNANTTI I I Prenotazione - Gli insegnanti interessati possono inviare una o contattare direttamente gli operatori per fissare lezioni e visite o per richiedere un incontro per chiarire i dettagli delle singole proposte. Attrezzature - Le lezioni in classe si avvarranno dell ausilio di proiezioni in Power Point: si invitano gli insegnanti a prenotare per tempo il proiettore della scuola e a verificare la disponibilità delle aule dedicate, ove presenti. L ingresso al museo e i materiali didattici (quando previsti) sono gratuiti.