ORARIO E FUNZIONAMENTO SCOLASTICO
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- Laura Dolce
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1 ORARIO E FUNZIONAMENTO SCOLASTICO SCUOLA D INFANZIA Modello organizzativo Le lezioni si svolgono dal lunedì al venerdì sia per le sezioni a tempo normale che per quelle a tempo ridotto. Le attività didattiche comprendono: attività curricolari (tutte le sezioni); attività d intersezione; attività laboratoriali (destinate agli alunni di 3 anno), con cadenza settimanale - per 1 ora e 30 minuti per 12/13 bambini di 5 anni, formati dalle insegnanti in base ai bisogni, agli interessi, alle esigenze di recupero e di potenziamento dei bambini. L organizzazione e la gestione dei laboratori è affidata ai docenti interni. Laboratori: 1 Scientifico 2 Emozionali 1 Linguistico 1 Logico-matematico 1 Manipolativo 1 Informatica (Castronovo). La programmazione didattica periodica viene stilata collegialmente, con incontri bimestrali di 2 ore. Il lavoro progettuale tiene conto del curricolo verticale di istituto finalizzato a garantire continuità didattica e metodologica. LERCARA FRIDDI CASTRONOVO DI SICILIA VICARI Tempo ridotto 25 ore settimanali Tempo normale 40 ore settimanali Tempo ridotto 25 ore settimanali Tempo ridotto 25 ore settimanali Tempo normale 40 ore settimanali Dal lunedì al venerdì Dal lunedì al venerdì Dal lunedì al venerdì Dal lunedì al venerdì Dal lunedì al venerdì entrata 8.20 uscita entrata 8.20 uscita entrata 8.15 uscita entrata 8.15 uscita entrata 8.15 uscita 16.15
2 INSEGNAMENTI AGGIUNTIVI Religione Cattolica -1,5 h/ settimanale Inglese destinato agli alunni di 3 anno -1h/ settimanale Educazione Motoria (destinato agli alunni di 3 anno per una durata di 1 ora settimanale) PROGETTI Continuità ( bambini di 5 anni) Salute ( bambini di 4 anni) Orientamento (bambini di 4 / 5 anni) Legalità ( bambini di 3 / 4 / 5 anni) Ambiente (bambini di 3 / 4 / 5 anni). ATTIVITÀ EXTRACURRICOLARI Cinema (visione di tre film presso il Cine Teatro Ideal di Lercara Friddi bambini di 4 / 5 anni). Visite guidate (itinerari diversi per fasce d età periodo fine maggio). Uscite nel territorio (visita ai presepi, tavolate di San Giuseppe, ecc..)
3 SCUOLA PRIMARIA Modello organizzativo E in vigore la settimana corta, pertanto le lezioni si svolgono dal lunedi al venerdi. Le classi a tempo normale hanno un orario di 27 ore settimanali, quelle a tempo pieno di 40 ore settimanali. Le classi a tempo pieno, rilevate le richieste dei genitori, i bisogni di formazione dell utenza scolastica e le proposte progettuali dei docenti, hanno adottato un organizzazione diretta, dopo il post mensa, a consolidare le conoscenze e le abilità apprese in orario antimeridiano e, nel primo pomeriggio, ad attivare laboratori vari : Linguistico - espressivo; Musicale; Scientifico -tecnologico; Artistico; Informatico; Storico; Matematico. Dall anno scolastico 2014 è stato attivato, dalle classi terze alle classi quinte a tempo pieno, il progetto di avvio alla pratica musicale, ai sensi del D.M. 8/2011, in una prospettiva di continuità e verticalità nei confronti della classe ad indirizzo musicale del primo ciclo. Dopo una attenta analisi delle rilevazioni degli esiti delle prove INVALSI, riguardanti le discipline di italiano e matematica e il rapporto del RAV,volto all innalzamento degli esiti formativi negli alunni, il Piano di Miglioramento per l anno scolastico in corso ha previsto l istituzione di una modalità modulare di insegnamento, durante le ore curricolari, utilizzando i docenti di italiano e matematica della scuola Primaria e i docenti dell organico potenziato. Le classi coinvolte sono: -le classi prime a tempo normale, due classi quarte e tutte le classi quinte dei due plessi di Lercara ; - le classi prime, la classe quarta e la classe quinta del plesso G. Falcone di Vicari. L assetto modulare prevede il coinvolgimento di classi parallele e aperte dalle quali si formano gruppi omogenei di recupero, consolidamento e potenziamento al fine di poter garantire a ciascun alunno itinerari didattici personalizzati ed adeguati, quanto a metodologie, tempi, supporti e qualità delle esperienze educative. Sempre utilizzando un insegnante dell organico potenziato, si è progettato un percorso di potenziamento e valorizzazione delle eccellenze, per quanto riguarda la lingua inglese, rivolto ad un gruppo di alunni delle classi quinte di Lercara e alle classi quarte e quinte di Vicari. Il progetto viene effettuato in orario extracurricolare: nella giornata di sabato, per la durata di quattro ore, in orario antimeridiano, a Lercara; nella giornata di giovedì, per la durata di due ore, con un rientro pomeridiano, a Vicari. CLASSI A TEMPO NORMALE CLASSI A TEMPO PIENO 27 ore settimanali 40 ore settimanali LUNEDI-MARTEDI GIOVEDI- VENERDI MERCOLEDI LUNEDI-MARTEDI GIOVEDI- VENERDÌ MERCOLEDI
4 ISTITUTO COMPRENSIVO DI LERCARA FRIDDI - CASTRONOVO DI SICILIA - VICARI entrata ore 8,05 uscita ore 13,30 entrata ore 8,05 uscita ore 13,25 entrata ore 8,05 uscita ore 16,45. entrata ore 8,05 uscita ore 13,25 INSEGNAMENTI AGGIUNTIVI Lo Sport in classe, realizzato in tutti i plessi e in tutte le classi di scuola primaria, dalla prima alla quinta, è promosso e realizzato dal MIUR e dal Coni, al fine di stimolare la riflessione dei ragazzi sui valori educativi dello Sport e motivare le giovani generazioni all attività motoria e fisica. Il progetto prevede l adozione di due ore settimanali di attività motoria realizzate con Inglese (destinato agli alunni delle quinte classi con i migliori r i s u l t a t i nell apprendimento della lingua inglese) con il conseguimento PROGETTI Continuità Salute Orientamento Legalità Ambiente e Territorio ATTIVITÀ EXTRACURRICOLARI Cinema (visione di tre film presso il Cine Teatro Ideal di Lercara Friddi ). Visite guidate (itinerari diversi per fasce d età periodo fine maggio). Uscite nel territorio
5 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO L organizzazione scolastica dell Istituto tiene conto sia delle diverse esigenze dell utenza delle tre sedi associate, che del bisogno di innalzare il livello degli esiti scolastici degli alunni, differenziando l offerta formativa e didattica in relazione alle capacità e agli stili cognitivi individuali. Di conseguenza la pianificazione del tempo scuola è flessibile e corrispondente alle indicazioni migliorative scaturite dall analisi del RAV. Il tempo prolungato è programmato con un rientro obbligatorio di tre ore ed uno opzionale di due ore. I laboratori opzionali vengono proposti per interesse e i temi operativi sviluppano contribuiscono al recupero e all ampliamento delle conoscenze degli alunni ed, inoltre, diventano occasioni di proposte innovative da stimolo per le eccellenze. Considerato che le sedi non hanno tutte lo stesso numero di classi, si differenzia l organizzazione e la metodologia operativa dei vari laboratori. Per la sede di Lercara Friddi, costituita da quattro corsi, per il rientro obbligatorio si opera con quattro livello su due classi parallele e aperte, con moduli proposti dai docenti di italiano e di matematica, per privilegiare la didattica laboratoriale ed evitare la lezione frontale con un impostazione metodologica alternativa ad essa. I laboratori sono tematici e prevedono attività di approfondimento che vanno incontro ai bisogni dei livello ( recupero- consolidamento- potenziamento). Per la sede di Vicari, in cui vi è una sola classe a T.P. si attuano laboratori trasversali con docenti di italiano e matematica, che operano in compresenza su gruppi eterogenei, da svolgere con periodizzazione bimestrale e l utilizzo della metodologia del Cooperative Learning. A Castronovo di Sicilia si costituiscono due gruppi eterogenei per ognuna delle due classi e i laboratori tematici vengono svolti dai docenti di italiano e matematica alternando i due gruppi. Ovviamente, nel corso del triennio si valuteranno i risultati scaturiti dall organizzazione in atto, l insorgere di eventuali nuove esigenze e corrispondenti modifiche delle scelte operate.
6 ORARIO SCOLASTICO LERCARA FRIDDI T.P. da 33 a 38 ore comprensivo di mensa ATTIVITA CURRICOLARI Dal lunedì al venerdì dalle ore 7.55 alle ore POMERIDIANI Lunedi e giovedi dalle ore alle ore OPZIONALI Venerdì Dalle ore alle ore INDIRIZZO MUSICALE 6 ore settimanali RIENTRI POMERIDIANI lunedì martedì giovedì venerdì CASTRONOVO DI SICILIA T.P. da 33 a 38 ore comprensivo di mensa ATTIVITA CURRICOLARI Dal lunedì al sabato dalle ore 8.00 alle ore POMERIDIANI Lunedi e giovedi Dalle ore alle ore OPZIONALI Venerdì Dalle ore alle ore VICARI T.P. da 33 a 38 ore comprensivo di mensa ATTIVITA CURRICOLARI Dal lunedì al venerdì dalle ore 7.55 alle ore POMERIDIANI Lunedi Dalle ore alle ore OPZIONALI martedì Dalle ore alle ore Tempo Normale 30 ore settimanali PIANOFORTE CLARINETTO PERCUSSIONI CHITARRA
7 I LERCARA TITOLO O DOCENTE CLASSI GIORNO Matematica interattiva MORREALE L. II A/B Matematica interattiva MORREALE L. II B/D Viaggi e avventure CANNARIATO M. Carta forbici e colla MADONIA G. II A/B II A/B Carta forbici e colla MADONIA G. II B/D Imparare ad imparare ALDUINO N. Viaggi e avventure DI SALVO F. II A/B II B/D I linguaggi nelle diverse tipologie testuali COZZO G. II B/D La pluralità della Sicilia COZZO G. Io cittadino del mondo AZZINNARI F. III A/C III A/C Matematica applicata alla realtà FERLAZZA G. III A/C Matematica applicata alla realtà SFERLAZZA G. III B/D Alla scoperta della matematica delle superiori VIRGA A. III A/C Alla scoperta della matematica delle superiori VIRGA A. III B/D
8 Storia locale MADONIA M. III B/D Noi e la letteratura MASSARO CENERE A. III B/D Latino MASSARO A. Pittura DI SALVO F. Educazione al verde SINATRA A. classi III interesse interesse VENEREDI 14:45-16:45 VENEREDI 14:45-16:45 VENEREDI 14:45-16:45 L edicol@ SAIEVA L. AZZINNARI F. interesse VENEREDI 14:45-16:45 Riorganizzo le mie idee SINATRA A. I e II Conosciamo il territorio GUIDA C. I A/C MARTEDI Alla scoperta della matematica NOCITO A. I A/C Il mestiere dello storico BARRACATO A. I A/C Misuriamo il mondo GIGLIA A. I A/C Imparare ad imparare ALDUINO N. I B/D Alla scoperta della matematica NOCITO A. I B/D Misuriamo il mondo GIGLIA A. I B/D Il mestiere dello storico BARRACATO A. I B/D
9 CASTRONOVO DI SICILIA O DOCENTE CLASSE GIORNO La colonizzazione greca in Sicilia Baldacchino I A Giovedì I Quadr. Giovani fumettisti Scarpello I A Giovedì II Quadr. Logica mente verso il futuro Riscopriamo le nostre piante aromatiche locali I custodi dell umanità: le tradizioni e i saperi Mortellaro I A Giovedì Mortellaro I A Giovedì II Quadr. Rizzotto /Sgarito II A Lunedì Archeologia del territorio Francaviglia III A Lunedì Pillole di attualità Cafasso III A Lunedì Scrivere è/o giocare?! Salemi I B Lunedì Logica mente verso il futuro Riscopriamo le nostre piante aromatiche locali Cultura che nutre. Laboratorio di educazione alimentare L uomo, la società e l ambiente Mortellaro I B Lunedì Mortellaro I B Lunedì II Quadr. Canzoneri/Sgarito II B Giovedì Sparacio III B Giovedì Pillole di attualità Cafasso III B Giovedì Sito Giornale Online L Edicol@ Francaviglia interesse Venerdì Latino Cirrincione II e III classi Venerdì Artistico Pellegrino interesse Venerdì
10 VICARI O DOCENTE CLASSE GIORNO La seconda vita degli scarti Pecoraro -Sclafani I A lunedì ottob/ gen La scuola adotta il mio paese Pecoraro -Sclafani I A feb marzo Natura creativa Pecoraro -Sclafani I A apr /mag Sito Giornale Online L Edicol@ Anselmo IA Martedì
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