Campi disciplinari (insegnamenti) CODICE MONTE ORE

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1 QUASAR DESIGN UNIVERSITY HABITAT DESIGN- HD - CORSO TRIENNALE COORDINATORE DIDATTICO: Cecilia Ansemi a.a TABELLA CAMPI DISCIPLINARI (INSEGNAMENTI) 1 Anno Campi disciplinari (insegnamenti) CODICE MONTE ORE Basic Design HD12014_01 80 Fondamenti di Disegno Informatico (CAD) HD12014_02 44 Disegno Tecnico HD12014_03 78 Habitat Design 1 HD12014_ Laboratorio di Design 1 HD12014_05 60 Storia e critica del Progetto HD12014_06 58 Storia e critica del Design HD12014_07 10 Tecnologia dei Materiali HD12014_08 35 Tecnologia dei Design HD12014_09 10 Tecnologia del Verde HD12014_10 15 MODULI 2 Anno Campi disciplinari (insegnamenti) CODICE MONTE ORE MODULI Disegno Informatico 2 (CAD) HD22014_01 30 Fotografia HD22014_02 20 Habitat Design 2- Modulo Interni HD22014_03 40 Laboratorio Interni 2 HD22014_04 40 Habitat Design 2- modulo Giardini HD22014_05 29 Laboratorio Giardini 2 HD22014_06 29 a Laboratorio Design 2 HD22014_07 32 c Laboratorio Design 2 HD22014_08 32 b Informatica per il Design (Photoshop) HD22014_09 22 Tecniche di modellazione digitale 3D- 1(Rhino) HD22014_10 26 Rilievo HD22014_11 40 Storia e Critica del Progetto HD22014_12 70 Storia e Critica del Design HD22014_13 10 Tecnologia dei Materiali HD22014_14 35 Tecnologia del Design HD22014_15 20 Tecnologia del Verde HD22011_ Anno Campi disciplinari (insegnamenti) CODICE MONTE ORE MODULI Habitat Design 3- modulo Interni HD32014_01 63 Laboratorio Interni 3 HD32014_02 63 Habitat Design 3- modulo Giardini HD32014_03 36 Laboratorio Giardini 3 HD32014_04 36 Laboratorio di Design 3 HD32014_05 35 a Laboratorio di Design 3 HD32014_06 35 b Tecniche di Modellazione digitale 3D- 2(Rhino) HD32014_07 24 Tecniche di Modellazione digitale attraverso strumenti BIM HD32014_08 24 Storia e critica del Progetto HD32014_09 40 Storia e critica del Design HD32014_10 10 Tecnologia dei Materiali HD32014_11 34

2 Tecnologia del Design HD32014_12 20 Tecnologia del Verde HD32014_13 20 STAGE HD22014_14 60

3 via Nizza, Roma T (+39) info@istitutoquasar.com HABITAT DESIGN Corso triennale di qualifica e specializzazione post diploma Coordinatore didattico: Cecilia Anselmi a.a BASIC DESIGN cod. HD12014_01 Obiettivo del corso è quello di "addestrare" ad un tipo di lettura, analitica e sintetica insieme, per indurre la capacità di andare oltre il reale e l'esistente, di leggere dietro le forme, di identificare e rappresentare, con diversi strumenti, tecniche e tecnologie, le leggi costitutive degli "oggetti", le regole del gioco, la genesi delle "cose". Il corso ha quindi come finalità quella di avvicinare gli studenti al mondo del progetto attraverso una serie di esperienze induttive e di analisi che consentono di ricostruire a ritroso, partendo cioè da un oggetto, la complessità del processo di progettazione. FONDAMENTI DI DISEGNO INFORMATICO (CAD) cod. HD12014_02 ll corso intende fornire le conoscenze iniziali necessarie per raggiungere una buona padronanza del disegno assistito al fine di creare, modificare e gestire in ambito tecnico disegni e progetti, arrivando alla finale trasposizione su carta. Si insegnerà a gestire il processo tecnico grafico del progetto a diverse scale in maniera rapida. DISEGNO TECNICO cod. HD12014_03 Il corso prevede l insegnamento dei principi fondativi delle proiezioni parallele e centrali, applicati ad una serie di esempi di costruzioni da raffigurare utilizzando le norme unificate del disegno architettonico: l obiettivo da raggiungere sarà la capacità di riconoscere e utilizzare le scale e i metodi di rappresentazione più opportuni ai fini di un adeguata descrizione delle forme e delle costruzioni. Fornire, inoltre, le competenze utili a condurre l indagine grafica sulle qualità formali in atto e sull opportunità di loro modifiche. Fornire inoltre le competenze necessarie alla stesura degli elaborati di progetto.

4 HABITAT DESIGN 1 cod. HD12014_04 Far acquisire gli strumenti per il progetto di un manufatto architettonico di media complessita ; far sperimentare il percorso di definizione progettuale nelle sue caratteristiche compositive e formali in relazione al luogo. Acquisire un "metodo", inteso come successione articolata di tappe che permette di elaborare un progetto di architettura, di allestimento, e di paesaggio. Saper affrontare un tema di architettura, sapendo padroneggiare e rispettare un programma funzionale. Saper affrontare un tema che abbia implicazioni in un contesto naturalistico, con la sua storia, i suoi materilai: in generale con un luogo. Saper affrontare i fondamentali problemi di costruttivita del progetto. LABORATORIO DI DESIGN 1 cod. HD12014_05 Far acquisire gli strumenti base per far sperimentare il percorso di definizione progettuale di prodotti e/o sistemi di prodotti innovativi nel variegato insieme degli ambiti di applicazione che vanno dal Disegno Industriale all abitare umano. Saper ideare e controllare negli aspetti estetici, tecnologici e ingegneristici, economici e comunicativi l iter progettuale; a partire dal concept fino alle verifiche relative al disegno e alla prototipazione di un prodotto o di un sistema di prodotti. STORIA E CRITICA DEL PROGETTO cod. HD12014_06 L insegnamento si propone di contribuire alla formazione dei giovani progettisti, fornendo, da un lato, i dispositivi teorici necessari per la messa a punto di un etica del progetto, dall altro gli strumenti metodologici atti ad innescare un attività di lettura consapevole della storia e dell esistente, evidenziando l indissolubile intreccio dell atto progettuale con tutti i piani della società e della cultura. STORIA E CRITICA DEL DESIGN cod. HD12014_07

5 Contenuti scientifico-disciplinari del settore riguardano tutte le forme d arte che, pur essendo collegate alla pittura, scultura e architettura, non si inseriscono direttamente in questi ambiti, perché funzionali all industria e all artigianato. Obiettivo del corso è mettere in luce la centralità della ricerca formale nello sviluppo storico della pratica del design applicato all Habitat. Ogni epoca ha applicato, ai suoi prodotti tecnico-artistici, un significato formale ulteriore rispetto alla funzione, costruendo intorno all uso banale dell oggetto, un sistema di segni allusivi, informativi, espressivi e -negli esempi più alti- poetici. La forma è dunque portatrice di valori importanti che nel corso della storia hanno condotto il design da essere arte applicata ad arte pura. TECNOLOGIA DEI MATERIALI cod. HD12014_08 Far interagire l'iter teorico-conoscitivo con la verifica progettuale; formare una figura di operatore creativo che sappia coniugare l'arricchimento teorico ad una cultura del progetto che possa esprimere specificità e qualità estetiche più attuali ed opere attraverso un uso corretto dei materiali. Fornire, inoltre, le strumentazioni tecniche ed operative per interpretare le relazioni tra lo spazio interno con le sue forme d uso, in relazione al valore semiotico, funzionale ed ambientale del sistema di riferimento (l ambiente costruito), attraverso l apporto tecnologico dei materiali e di tutti quegli elementi di negoziazione fra ambiente interno e contesto esterno, in analogia con le modalità di movimento, comportamento ed appropriazione delle categorie che ne fruiscono. TECNOLOGIA DEI DESIGN cod. HD12014_09 Studio dei materiali, naturali, artificiali e semilavorati, di corrente impiego nella progettazione di forniture per spazi interni, esterni e nella produzione di oggetti d uso atopici. Studio delle tecnologie di produzione e trasformazione, le tecniche di assemblaggio di materiali e semilavorati in riferimento alla specializzazioni del product design. Fornire, inoltre, le strumentazioni tecniche ed operative per interpretare le relazioni tra l'oggetto e le sue forme d uso, in relazione al valore semiotico, funzionale ed ambientale del sistema di riferimento, attraverso l apporto tecnologico dei materiali, in analogia con le modalità di movimento, comportamento ed appropriazione delle categorie che lo fruiscono.

6 TECNOLOGIA DEL VERDE cod. HD12014_10 Far interagire l'iter teorico-conoscitivo con la verifica progettuale; Fornire, inoltre, le strumentazioni tecniche ed operative per interpretare le relazioni tra lo spazio esterno (il giardino) con le sue forme d uso, in relazione al valore semiotico, funzionale ed ambientale del sistema di riferimento attraverso l apporto tecnologico dei materiali naturali e di tutti quegli elementi di negoziazione fra ambiente e paesaggio, in analogia con le modalità di movimento, comportamento ed appropriazione delle categorie che ne fruiscono. DISEGNO INFORMATICO 2 (CAD) cod. HD22014_01 ll corso intende consolidare le conoscenze già acquisite e ampliare quelle necessarie a aggiungere una buona padronanza del disegno assistito al fine di creare, modificare e gestire in ambito tecnico disegni e progetti. Il corso deve veicolare le conoscenze ecessarie a gestire il processo tecnico grafico del progetto a diverse scale in maniera rapida arrivando alla finale trasposizione su carta. FOTOGRAFIA cod. HD22014_02 Introdurre alla conoscenza della macchina fotografica come sistema dall analogico al digitale con elementi teorici sulla ripresa, in modo particolare nella composizione dell inquadratura. A questo si aggiunge un esperienza tecnico-applicativa per gli strumenti di supporto quali ottica, illuminazione e filtri. Preparazione all uso delle attrezzature fotografiche al fine di realizzare immagini adeguate per la documentazione dello spazio, dell architettura e degli elementi progettuali di design. HD2_02 - HABITAT DESIGN 2 - MODULO INTERNI cod. HD22014_03 Sviluppo di capacità di sintesi rispetto ai temi del progetto dell esistente. Studio e

7 applicazione dei principi di ridefinizione dello spazio, conoscenza dei principi costruttivi per la trasformazione di edifici esistenti. Studio e applicazione dei meccanismi di controllo dello spazio abitato, luce e confort ambientale, antropometria e materiali. Far acquisire un "metodo", inteso come successione articolata di tappe che permette di elaborare un progetto come percorso di definizione progettuale nelle sue caratteristiche tecnico compositive e formali anche relazione al luogo. Modulo integrato con il corrispettivo dedicato al giardino con lo studio e applicazione, attraverso il progetto, dei principi di trasformazione anche degli spazi esterni. HD2_03 LABORATORIO INTERNI 2 cod. HD22014_04 Sviluppo di capacità di sintesi rispetto ai temi del progetto dell esistente. Studio e applicazione dei principi di ridefinizione dello spazio, conoscenza dei principi costruttivi per la trasformazione di spazi interni ad edifici esistenti. Studio e applicazione dei meccanismi di controllo dello spazio abitato, luce e confort ambientale, antropometria e materiali. Far acquisire gli strumenti per il progetto di un interno architettonico di media complessita attraverso un "metodo", inteso come successione articolata di tappe che permette di elaborare un progetto come percorso di definizione graduale delle sue caratteristiche tecnico compositive e formali. HD2_04 HABITAT DESIGN 2 - MODULO GIARDINI Fornire gli strumenti per comprendere e valutare i caratteri fisico-spaziali e organizzativi di uno spazio aperto ad uso privato. Studio e applicazione dei principi di trasformazione dello spazio aperto e/o del piccolo giardino. Acquisire gli strumenti per governare l interazione tra i diversi elementi che lo compongono, naturali e artificiali, anche nel loro divenire nel tempo; definire le condizioni di accoglienza e di abitabilità; imparare a progettare uno spazio aperto di qualità comprendendo le relazioni di continuità o discontinuità tra questo e il progetto del manufatto oggetto del corso di Interni. HD2_05 LABORATORIO GIARDINI 2 Fornire gli strumenti per comprendere e valutare i caratteri fisico-spaziali e organizzativi di uno spazio aperto o di un piccolo sistema di spazi aperti. Studio e applicazione nel progetto dei principi di trasformazione dello spazio aperto e/o del piccolo giardino imparando a definirne le qualità comprendendo le relazioni di

8 continuità o discontinuità con il contesto. Acquisire gli strumenti per governare l interazione tra i diversi elementi che lo compongono, naturali e artificiali, nel loro divenire nel tempo; orchestrare la regia dello sguardo e del movimento; definire le condizioni di accoglienza e di abitabilità. LABORATORIO DESIGN 2- MODULO A cod. HD22014_07 La formazione di una figura di Designer che sia in grado di promuovere dinamiche di innovazione di prodotti e di sistemi di prodotti e di supportare la finalizzazione strategica del progetto all'interno di un vasto ambito di applicazione che va dal Disegno Industriale all abitare umano. Un progettista capace di ideare e controllare nei suoi aspetti estetici, tecnologici e ingegneristici, economici e comunicativi l iter progettuale; a partire dal concept fino alle verifiche relative al disegno meccanico e alla prototipazione di un prodotto o di un sistema di prodotti. LABORATORIO DESIGN 2- MODULO B cod. HD22014_08 La formazione di una figura di Designer che sia in grado di promuovere dinamiche di innovazione di prodotti e di sistemi di prodotti e di supportare la finalizzazione strategica del progetto all'interno di un vasto ambito di applicazione che va dal Disegno Industriale all abitare umano. Un progettista capace di ideare e controllare nei suoi aspetti estetici, tecnologici e ingegneristici, economici e comunicativi l iter progettuale; a partire dal concept fino alle verifiche relative al disegno meccanico e alla prototipazione di un prodotto o di un sistema di prodotti. INFORMATICA PER IL DESIGN (Photoshop) cod. HD22014_09 Il percorso formativo è improntato sullo studio e l analisi dei concetti di base della grafica di tipo vettoriale e raster, degli spazi e dei metodi di colore. Le funzionalità di output sono definite negli ambienti di lavoro dell illustrazione e dell'impaginazione per mezzo dell applicazione delle funzionalità dei relativi software di illustrazione vettoriale, di DTP e nelle funzioni elementari di gestione del colore e della risoluzione delle immagini di tipo raster.

9 TECNICHE DI MODELLAZIONE DIGITALE 3D1(Rhino) cod. HD22014_10 Il corso ha come obiettivo principale la formazione di un corretto approccio alla modellazione matematica con il software Rhinoceros. La modellazione matematica è quella che si ottiene implementando le tecniche ed i metodi della rappresentazione geometrica in un programma informatico. Il grande vantaggio dell uso del modellatore matematico (differentemente dal modellatore numerico) è quello del controllo metrico delle entità generate e la possibilità di rappresentare superfici di qualsiasi forma. È quindi evidente l importanza che tale strumento può offrire alla figura del designer in fase progettuale. RILIEVO cod. HD22014_11 Fornire le competenze base per la raccolta di informazioni metriche e dimensionali necessarie e sufficienti a consentire la ricostruzione di un'opera architettonica attraverso il disegno tecnico. Il corso deve prevedere di articolarsi in una prima fase di ripresa del manufatto operata sul campo, che può essere sia diretta, se si misurata manualmente, che fotogrammetrica con l'ausilio del mezzo fotografico; a seguire deve fornire i giusti orientamenti per affrontare la fase della restituzione, durante la quale tutte le informazioni raccolte vengono finalizzate alla rappresentazione grafica dell'oggetto spaziale rilevato. STORIA E CRITICA DEL PROGETTO cod. HD22014_12 Garantire un repertorio basilare di conoscenze sulla storia delle arti e della progettazione nei settori di interesse. Fornire, inoltre, le coordinate critiche necessarie alla formulazione del giudizio e alla definizione delle scelte. Acquisire una consapevolezza critica nei confronti del fare artistico - conoscere lo sviluppo storico delle principali categorie estetiche, e le lingue guida di alcune importanti teorie estetiche contemporanee - cogliere i risvolti applicativi delle teorie nel proprio ambito artistico.

10 STORIA E CRITICA DEL DESIGN cod. HD22014_13 Contenuti scientifico-disciplinari del settore riguardano tutte le forme d arte che, pur essendo collegate alla pittura, scultura e architettura, non si inseriscono direttamente in questi ambiti, perché funzionali all industria e all artigianato. Obiettivo del corso è mettere in luce la centralità della ricerca formale nello sviluppo storico della pratica del design applicato all Habitat. Ogni epoca ha applicato, ai suoi prodotti tecnico-artistici, un significato formale ulteriore rispetto alla funzione, costruendo intorno all uso banale dell oggetto, un sistema di segni allusivi, informativi, espressivi e -negli esempi più alti- poetici. La forma è dunque portatrice di valori importanti che nel corso della storia hanno condotto il design da essere arte applicata ad arte pura. TECNOLOGIA DEI MATERIALI cod. HD22014_14 Formazione di natura tecnico-operativa sulle lavorazioni relative a progetti d interni. L obiettivo specifico del corso è quello di fornire le metodologie e gli strumenti critici necessari per la comprensione della tematiche della Tecnologia con particolare riferimento alla realizzabilità, affinché si verifichi una coerente continuità operativa tra il momento delle scelte proprie della progettazione ed il momento della realizzazione tecnica. TECNOLOGIA DEL DESIGN cod. HD22014_15 Studio dei materiali, naturali, artificiali e semilavorati, di corrente impiego nella progettazione di forniture per spazi interni, esterni e nella produzione di oggetti d uso atopici. Studio delle tecnologie di produzione e trasformazione, le tecniche di assemblaggio di materiali e semilavorati in riferimento alla specializzazioni del product design. Fornire, inoltre, le strumentazioni tecniche ed operative per interpretare le relazioni tra l'oggetto e le sue forme d uso, in relazione al valore semiotico, funzionale ed ambientale del sistema di riferimento, attraverso l apporto tecnologico dei materiali, in analogia con le modalità di movimento, comportamento ed appropriazione delle categorie che ne fruiscono.

11 TECNOLOGIA DEL VERDE cod. HD22011_16 Far interagire l'iter teorico-conoscitivo con la verifica progettuale ad una definizione più approfondita; Fornire, inoltre, le strumentazioni tecniche ed operative per interpretare le relazioni tra lo spazio esterno (il giardino) con le sue forme d uso, in relazione al valore semiotico, funzionale ed ambientale del sistema di riferimento attraverso l apporto tecnologico dei materiali naturali e di tutti quegli elementi di negoziazione fra ambiente e paesaggio, in analogia con le modalità di movimento, comportamento ed appropriazione delle categorie che ne fruiscono. HABITAT DESIGN 3 - MODULO INTERNI cod. HD32014_01 Il corso completa la formazione dello studente nel campo dell Habitat Design in modo da fornirgli strumenti e conoscenze necessari per avviarlo concretamente all attività professionale. Le tematiche oggetto di studio del corso vertono sulla progettazione Integrata con principi di trasformazione anche degli spazi esterni finalizzata alla realizzazione. Il corso deve guidare lo studente nel confronto con concrete questioni di natura tecnico-pratica sulla realizzabilità del progetto e, quindi, a rivedere le prime idee attraverso un iter progettuale-compositivo che consta di un continuo rimando tra le scale del progetto, per arrivare a definire un progetto realizzabile ma non per questo privo di creatività. LABORATORIO INTERNI 3 cod. HD32014_02 Il corso completa la formazione dello studente nel campo dell Habitat Design in modo da fornirgli strumenti e conoscenze necessari per avviarlo concretamente all attività professionale. Le tematiche oggetto di studio devono guidare lo studente nel confronto con concrete questioni di natura tecnico-pratica finalizzate alla realizzabilità del progetto. L'iter progettuale-compositivo deve articolarsi in un continuo rimando tra differenti scale del progetto, per arrivare a definire un progetto realizzabile ma non per questo privo di creatività.

12 HABITAT DESIGN 3 MODULO GIARDINI cod. HD32014_03 Il corso completa la formazione dello studente nell'ambito della progettazione dei di uno spazio aperto ad uso privato in modo da fornire strumenti e conoscenze utili all attività professionale. Studio e applicazione dei principi di trasformazione dello spazio aperto e/o del piccolo giardino. Acquisire gli strumenti per governare l interazione tra i diversi elementi che lo compongono, naturali e artificiali, anche nel loro divenire nel tempo; definire le condizioni di accoglienza e di abitabilità; imparare a progettare uno spazio aperto di qualità comprendendo le relazioni di continuità o discontinuità tra questo e il progetto del manufatto oggetto del corso di Interni. LABORATORIO GIARDINI 3 cod. HD32014_04 Fornire gli strumenti per comprendere e valutare i caratteri fisico-spaziali e organizzativi di uno spazio aperto o di un piccolo sistema di spazi aperti. Studio e applicazione nel progetto dei principi di trasformazione dello spazio aperto e/o del piccolo giardino imparando a definirne le qualità comprendendo le relazioni di continuità o discontinuità con il contesto. Le tematiche oggetto di studio devono guidare lo studente nel confronto con concrete questioni di natura tecnico-pratica finalizzate alla realizzabilità del progetto. LABORATORIO DI DESIGN 3 - MODULO A cod. HD32014_05 Lo studio presuppone uno sviluppo attento ai vincoli posti dalla specificita economica, tecnologica, merceologica, commerciale e distributiva della committenza, considerando il progetto sia dal punto di vista economico che da quello etico e artistico. L elemento portante delle metodologie didattiche unisce all aspetto teorico e metodologico, una prassi estesa alle differenti specificita del settore. Il corso ha la finalita di far acquisire allo studente, attraverso un training ideativo, gli elementi metodologici e tecnici che consentano di comprendere e controllare i processi di strutturazione e produzione della forma e di applicarli alla realizzazione di oggetti d uso.gli argomenti di progetto riguarderanno l ideazione, lo sviluppo e le verifiche di fattibilita tecnico/funzionale di oggetti d uso concepiti per un impiego allargato che sottendano una produzione seriale e un consumo correlato alle esigenze dell abitare.

13 LABORATORIO DI DESIGN 3 - MODULO B cod. HD32014_06 Lo studio presuppone uno sviluppo attento ai vincoli posti dalla specificita economica, tecnologica, merceologica, commerciale e distributiva della committenza, considerando il progetto sia dal punto di vista economico che da quello etico e artistico. L elemento portante delle metodologie didattiche unisce all aspetto teorico e metodologico, una prassi estesa alle differenti specificita del settore. Il corso ha la finalita di far acquisire allo studente, attraverso un training ideativo, gli elementi metodologici e tecnici che consentano di comprendere e controllare i processi di strutturazione e produzione della forma e di applicarli alla realizzazione di oggetti d uso.gli argomenti di progetto riguarderanno l ideazione, lo sviluppo e le verifiche di fattibilita tecnico/funzionale di oggetti d uso concepiti per un impiego allargato che sottendano una produzione seriale e un consumo correlato alle esigenze dell abitare. TECNICHE DI MODELLAZIONE DIGITALE 3D- 2(RHINO) cod. HD32014_07 Il settore comprende l'insieme dei saperi relativi al trattamento digitale delle immagini in ambiente 3D. Le possibili applicazioni di tali tecnologie vanno dalla realizzazione e ricostruzione di ambienti tridimensionali, alla progettazione e rappresentazione di oggetti e manufatti, sia ai fini della rappresentazione artistico- espressiva, sia in direzione di utilizzi legati all'ambito professionale e alla prototipazione industriale. TECNICHE DI MODELLAZIONE DIGITALE ATTRAVERSO STRUMENTI BIM cod. HD32014_08 La disciplina si esplica attraverso un processo che comprende la generazione e la gestione di rappresentazioni digitali delle caratteristiche fisiche e di funzionamento di un opera architettonica. Il risultato di tale processo è, normalmente, la generazione di modelli dell'opera che rappresentano una forma di conoscenza condivisa tra tutti gli operatori, utilizzabile in tutte le fasi del ciclo di vita dell'opera, dalle primissime di ideazione alla costruzione, alla gestione e, infine, alla demolizione. Il corso si propone di far acquisire una conoscenza di base sul nuovo approccio alla progettazione attraverso l uso della tecnologia BIM, verranno analizzati i componenti principali per la modellazione di un opera architettonica.

14 STORIA E CRITICA DEL PROGETTO cod. HD32014_09 I contenuti disciplinari si riferiscono alla storia e alla prassi dell architettura, con particolare attenzione al progetto nei suoi aspetti metodologici, nel suo sviluppo storico, nella sua processualità. L ambito disciplinare mira a riportare l architettura in tutte le sue dimensioni all interno della formazione, della ricerca e della produzione artistica. Obbiettivo del corso fornire le conoscenze di base ed il metodo d indagine e di valutazione che permettano la comprensione dei fenomeni e dei precedenti storici d'interesse per il progettista. Fornire inoltre occasioni di confronto e di verifica tra strumenti soggettivi e dati oggettivi a disponibili ed utili nel processo di invenzione e di elaborazione progettuale. L insegnamento si propone di contribuire alla formazione dei giovani progettisti, fornendo, da un lato, i dispositivi teorici necessari per la messa a punto di un etica del progetto, dall altro gli strumenti metodologici atti ad innescare un attività di lettura consapevole della storia e dell esistente, evidenziando l indissolubile intreccio dell atto progettuale con tutti i piani della società e della cultura. STORIA E CRITICA DEL DESIGN cod. HD32014_10 I contenuti scientifico-disciplinari del settore riguardano tutte le forme d arte che, pur essendo collegate alla pittura, scultura e architettura, non si inseriscono direttamente in questi ambiti, perché funzionali all industria e all artigianato. Il ciclo di lezioni ha l obiettivo di mettere in luce la centralità della ricerca formale nello sviluppo storico della pratica del design applicato all habitat. Ogni epoca ha applicato, ai suoi prodotti tecnico-artistici, un significato formale ulteriore rispetto alla funzione, costruendo intorno all uso banale dell oggetto, un sistema di segni allusivi, informativi, espressivi e -negli esempi più alti- poetici. TECNOLOGIA DEI MATERIALI cod. HD32014_11 Formazione di natura tecnico-operativa sulle lavorazioni relative a progetti d interni. L obiettivo specifico del corso è quello di fornire le metodologie e gli strumenti critici necessari per la comprensione della tematiche della Tecnologia con particolare riferimento alla realizzabilità, affinché si verifichi una coerente continuità operativa tra il momento delle scelte proprie della progettazione ed il momento della realizzazione tecnica.

15 TECNOLOGIA DEL DESIGN cod. HD32014_12 Studio dei materiali, naturali, artificiali e semilavorati, di corrente impiego nella progettazione di forniture per spazi interi, esterni e nella produzione di oggetti d uso atopici. Studio delle tecnologie di produzione e trasformazione, le tecniche di assemblaggio di materiali e semilavorati in riferimento alla specializzazioni del product design. Fornire, inoltre, le strumentazioni tecniche ed operative per interpretare le relazioni tra l'oggetto e le sue forme d uso, in relazione al valore semiotico, funzionale ed ambientale del sistema di riferimento, attraverso l apporto tecnologico dei materiali, in analogia con le modalità di movimento, comportamento ed appropriazione delle categorie che ne fruiscono. TECNOLOGIA DEL VERDE cod. HD32014_13 Far interagire l'iter teorico-conoscitivo con la verifica progettuale finalizzata alla sua realizzazione; fornire, inoltre, le strumentazioni tecniche ed operative per interpretare le relazioni tra lo spazio esterno (il giardino) con le sue forme d uso, in relazione al valore semiotico, funzionale ed ambientale del sistema di riferimento attraverso l apporto tecnologico dei materiali naturali e di tutti quegli elementi di negoziazione fra ambiente e paesaggio, in analogia con le modalità di movimento, comportamento ed appropriazione delle categorie che ne fruiscono.